精選三年級足球的作文彙總六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級足球的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級足球的作文 篇1

從小我就喜歡各種體育運動，足球更是我最愛的一項。從小我看到大哥哥們在運動場上飛奔的身影，四年一屆的世界標足球賽各球星的風彩，我就忍不住想與他們一比高下。後來爸爸給我買了一個黑白相間的足球，我天天有時間就與夥伴們一起踢。久而久之我的水平也從最初的“菜鳥”變成了一箇中等水平的小球員，但常常還是被夥伴進球或球殺到半路就被搶走了。於是我繼續練習。我慢慢長大了，上學後練球的'時間和機會逐漸減少了，但這項運動一直是我的愛好，埋藏在我的心底。

五年級下半學期的一個下午，放學後，魏宇哲突然對我們大喊一聲：“夥伴們，今天作業不多，我們一起踢球去吧。”我們好幾個同學異口同聲地說：“好！”我們先去錢孝晨家放下書包，又去魏宇哲家拿了足球。一場激烈的球賽即將帷幕。一開場，我就先帶球，一個凌空飛射直接就射進了球門。接下來，對方白嘉碩帶球，他看準了時機迅速越過兩人，趁我方不注意，“嗖”的一聲球射進了球門。後來我們兩方交戰激烈，我方一連進了好幾個球，對方也不甘示弱，看準了時機就射門。最後我方以失敗告終。

雖然我們失敗了，但我對足球的喜愛再一次燃燒。我相信，只要我堅持不懈地練習下去，總有一天，我也會與那些萬衆矚目的球星一決高下。

三年級足球的作文 篇2

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，“譁”的一聲，我們全班同學一下子擠滿了走廊。

這節是班隊課，聽老師說，要踢足球。男同學一聽“踢足球”三個字就都高興地不知怎麼來形容。來到大操場，老師已經準備好了足球，女同學見狀，只好嚷嚷着求老師拿高蹺。這時候，男同學的壞頭領——張富雄正大搖大擺地拿着足球向我們走來，大家都不管他葫蘆裏到底賣的什麼藥，我們全體男生一轟而上，搶走了足球。張富雄發現時，我們早已逃之夭夭了。

足球大賽正式開始了，我是中鋒，而且正對着敵方球門，於是，我就準備好好大幹一場。我們隊剛發球，我就像只猴子似的在發球員邊上竄來竄去，趁他們不注意，我猛地搶過球，拼命一踢，球“嗖”地踢出了界，陸思奇見了，瞟了我一眼，示意你給我小心點，我搖搖頭，表示不敢。第二次，我們全隊配合得十分默契，敵隊一發球，前鋒，中鋒，後衛就擺成“九行陣”，敵隊的閔啓玄沒辦法了，只好硬闖，他沒想到，摔了一跤，最後我，班長，陳思奇成功地踢進了足球，得到了寶貴的'一分。

這次的足球賽讓我足足興奮了好幾天呢。

三年級足球的作文 篇3

我的爺爺啊，當真是個奇特無比的人，他什麼都不喜歡，什麼都不愛，偏偏愛一樣東西。這樣東西啊，也真是奇怪，那麼多人爲它拋頭顱灑熱血，投入自己的畢生精力，真是讓人忍不住咂舌。怎麼，你們還沒有猜出來？那我就來和你們說說吧，那就是——足球……

我的爺爺年紀已高，已經退休了，在家裏很是“無聊”。大家都覺得他肯定是沒有樂子，但是錯了錯了，爺爺一有空就把電視調到足球頻道，津津有味地看着電視，好不樂乎。當他意外地聽到爸爸說，我們家附近還有個足球場的時候。別提多開心了，就差一蹦三尺高了，那真可謂笑得合不攏嘴。才第二天早上，爺爺就按捺不住興奮，硬要爸爸帶他去踢足球。爸爸也是爲難啊，不得不陪爺爺去踢足球，最後足足踢足球踢了五個小時，把爸爸累的是汗流浹背，而爺爺呢，卻不亦樂乎，是啊，又玩起了自己最愛的`東西，能不開心嗎？

怎麼樣？這就是我獨愛足球的爺爺！

三年級足球的作文 篇4

在操場上，我們一起踢足球，徐文哲說：“我和趙文博跟你們4個鬥！”我說：“這麼賴皮！”我心想：凌永康學習那麼差怎麼能在我們隊呢。我就說：“我們隊的凌永康那麼差勁，和你們幾個那麼強的鬥怎麼能行？”徐文哲生氣地說：“你和張若宸已經很強了！”凌永康說：“我守球很厲害呢！”我說：“你踢球又不行，你能擋住徐文哲的球嗎？”張若宸說：“別說了，踢吧！”說完，我說：“我們要球！”徐文哲說：“行，我們要那個門。”我聽了，就中場發球，我開了個腳球，一下子就被徐文哲搶到了，我一看，急了，就凌永康怎麼能守住這球呢？於是我飛快地跑向後衛的位置，我一踢，一看，球踢了出去，雖然防住了徐文哲，可是，又被趙文博搶着了，我一看，趕緊跑向前，還沒來得及搶，趙文博已經踢向了球門，我心想：完了，肯定又是我們輸了，誰知，凌永康來了個剷球，一下子把球踢了出去，正好傳給了我，我連忙又傳給了張若宸，張若宸來了個完美射球，耶！球進了！就在這時，正好下課了，我高興地說：“贏了！”這時，徐文哲走了過來，說：“任巖鬆，你知道你們隊最爭氣的`是誰嗎？我說：“不知道？”徐文哲說：“是凌永康，因爲他防住了那一球，你纔有了反擊的機會的。”我聽了，心裏非常慚愧，心想：當時，我真不應該小看他。

從這次踢球，我明白了，人都有長處和短處，並不是學習差一些就證明踢球不好，看來真的不能小看別人，要注意發揮別人的長處。

三年級足球的作文 篇5

放學啦！放學啦！孩子們背起書包，來到一塊踢足球的好地方—空地。孩子們分成紅藍兩隊，並用書包堆了一個“球門”。大家摩拳擦掌，躍躍欲試…

比賽馬上就要開始了。幾個孩子揹着書包，蹦蹦跳跳地走過來，顯然被他們吸引住了，就坐在旁邊的長椅上等候比賽開始。終於，小裁判員向前一步，把足球放在中線，一聲令下，比賽開始了！身着黑色衣服的守門員弓起背，手搭在膝蓋上，而負責搶球的隊員們像猛虎一樣向球衝去。紅方隊員左傳右傳，球球直追藍方球門。而藍方隊員也不是吃素的，一個藍方隊員迅雷不及掩耳把球搶了過來，來一個“胯下過球”，揚腿一踢，球直奔紅方的球門射去…紅方守門員也是聚精會神地盯着場上一舉一動，面對來勢洶洶的射門，也是奮力一撲，才把球擋出去！真的是太精彩了。

比賽中紅方有一隊員受傷了，被換下的他站在守門員身後休息，只見他雙手插腰，眼睛炯炯有神地盯着球場上的比賽，好像在說：“我還能踢呢，讓我上！”隨着比賽在繼續，來觀看比賽的人多了起來，有的站在椅子上看，有的`蹲在最前面看，大家都是全神貫注，生怕看漏了比賽的一點細節。

看這場所球賽看得最入神的是一個大個子叔叔，站在場邊，手裏牽着一頭可愛的小狗狗，面容總帶着微微笑。孩子們的精彩比賽，可能勾起了那位叔叔對童年足球時的美好回憶吧…

三年級足球的作文 篇6

星期天，在學校操場上，我們班與五（2）班之間展開了一場緊張的足球賽。我早早地隨着觀看的人羣來到觀衆席上耐心等待着一場好戲上演。

比賽開始了，由五（1）班運球。只見對方主攻隊員動作敏捷，輕快地避開我方隊員的重重阻攔，不一會兒，便到達球門前。頓時，操場蒙上了一層陰影，籠罩在低氣壓中。觀衆們睜大眼睛，爲我方守門員捏了把汗。這時，對方主攻隊員向右虛晃一槍，使出假動作引我方守門員上當，隨即飛起一腳，向左猛射。球飛快地衝過去，我們的心頓時懸到嗓子眼，爲守門員感到惋惜。就在破門的那一剎那，我方守門員像壓緊的彈簧突然鬆開，一個虎躍，將球抱住，又立刻投給我方主攻隊員，我方主攻隊員接球后，一個箭步衝向對方球門，以單槍匹馬之勢過五關斬六將，衝破對方的重重防守，縱身一跳，頭攻破門，“好球！”全場一片歡呼，其響聲在操場上回蕩着。

“春風得意馬蹄疾”，我方乘勝追擊，一個猛踢，進球了！我方以2比0結束上半場。

下半場開幕了，對方大兵壓境，想方設法來攻門，但面對我方隊員的高超技藝，對方的'進攻一次又一次地被挫敗了。不僅如此，終場前，我方隊員再一次全線出擊，像一隻離弦的箭直闖對方禁區，猛地一踢，又進了一球。最終，我方以3比0大獲全勝。

啊！這場足球賽多麼有意思，在比賽中，我方歷盡千攔萬阻，終於取得3比0這個輝煌的成績！