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【必備】三年級的發現作文合集6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的三年級的發現作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】三年級的發現作文合集6篇

三年級的發現作文 篇1

星期日,我在家裏玩時,感到口很渴,就去客廳找水喝,可我發現水杯裏沒有涼開水了,這可怎麼辦?我想了一會兒,突然想到,我可以自己燒水呀!

於是,我找出了燒水壺,就學着以前媽媽的樣子,先往燒水壺裏裝水,再把壺放在天然氣竈上,接着打開火,就繼續去玩了,可是過了一會兒,我聽到了像火車鳴笛一樣的`聲音,把我嚇了一跳,我立即放下玩具,尋着聲音找,終於找到了,是燒水壺在響,但怎麼是水壺呢?水壺怎麼會叫?於是,我在百度上找到了答案。

原來,水開後會沸騰,產生大量水蒸氣,氣壓升高,水壺上有個彈簧片,水開後,大量蒸氣使彈簧片振動,發出聲音。

三年級的發現作文 篇2

生活中有很多事情等着我們去發現,只要認真就能有發現。比如牛頓發現地球有引力,人才不會飄起來而是在地面上。只要我們認真,就能有發現。

有一天晚上,我叫媽媽燒開水,等一下要泡牛奶。我看見媽媽燒好開水之後倒入熱水壺裏,用木塞塞好。我把奶粉倒在杯子裏,然後拿熱水瓶時,卻發現木塞不見了。我找呀找呀找,終於在椅子下找着了。但讓我覺得奇怪的是木塞怎麼會跑到椅子下呢?

我走到媽媽面前說:“媽媽,你剛纔是不是忘了把木塞塞回去l了。媽媽說:“沒有啊。”我有走到爸爸面前說:“爸爸你剛纔有沒有打開熱水壺,然後忘了把木塞塞回去啊?”

“我剛纔是有打開熱水壺,但我有把木塞塞回去了。”爸爸說。

我想:這是怎麼回事呢?

爲此我在熱水壺旁等了一個小時,就在等嫌犯。過了一個小時終於讓我發現了。只見當時木塞從原本的位置冒了出來,掉到了桌子上,隨後冒出蒸汽來。我想“這應該和蒸汽有關。”我就上網查了一下,終於知道答案了:蒸汽在熱水壺裏呆太久,想逃出來,便有一股蒸汽把木塞推出來。我終於得到了一個滿意的答案了。我手舞足蹈地到爸爸面前炫耀。

爸爸卻笑着說:“瓦特在幾百年前就發現了。”不過我也親自發現了。

這就是我的'發現小故事。

三年級的發現作文 篇3

有一天,我看見媽媽在揀菜,我就過去看着,自己也想試試。其實我很喜歡湊熱鬧,用媽媽的話來說就是掐尖。

這時,媽媽正在揀芋頭花,我就拿了一根,學着媽媽的樣子弄了起來。媽媽也沒管我,我就繼續揀了起來。終於,我們揀完了,我低頭看看手,天哪,竟然像沾了好多泥巴一樣,我費了好多力氣才把它洗掉呢!

我感到很奇怪,芋頭花怎麼會把沒管我的手弄成那樣呢,我們都是洗淨了之後纔開始揀的啊!於是,我查了查資料,知道了芋頭花是會把手弄得變色的.而且煮不熟吃起來會感到麻麻的,把它撇成兩半也會像藕那樣被拉出絲的。

通過了這件事情之後我知道了生活中處處都會有新發現的。

三年級的發現作文 篇4

夏季是一個炎熱的季節,也是菠蘿豐收的季節。我一想到菠蘿就口水流下三千尺,想着那黃燦燦的菠蘿,就想一口吃下去。於是我就一直吵着爸媽買一個菠蘿給我吃。

有一天,爸爸從市場裏買回了一個黃燦燦的菠蘿。我馬上對爸爸說:“快一點開了這個菠蘿給我吃吧。”爸爸說:“別慌,開了菠蘿後還要泡一會兒鹽水。”“能不能不泡呢?”我問爸爸,他說:“不能,一定要泡,如果不泡的話,就會償到菠蘿的“‘甜頭’”。”說着爸爸把菠蘿開了,還開了一盆鹽水,然後爸爸就去洗澡。

趁着爸爸去洗澡的.時候,我從鹽水裏拿了兩條剛泡進鹽水的菠蘿,大口大口地吃着,哇,真甜,真好吃,幾分鐘之後我覺得舌頭慢慢開始癢了,然後喉嚨也開始變癢了。我不斷咳嗽,來減少不舒服的感覺。

這時,我爸爸洗完澡,就叫我和媽媽一齊吃菠蘿。媽媽發現了我在咳嗽就問我出了什麼事。我說吃了幾塊菠蘿後就變成這樣了。爸爸說:“你不要這麼快吃這些菠蘿。”頓時我心裏出現了一個問號,“爲什麼吃菠蘿前要泡鹽水呢?”我問。爸爸說:“因爲在菠蘿裏含有一種特殊物質——菠蘿酶,它能刺激人的口腔,使人的嘴發癢發麻。有些人還會因此產生過敏,頭昏,肚子痛等症狀。用鹽水可以破壞那種東西。”

聽完之後我感到很高興,因爲我又知多了一點科學知識。

三年級的發現作文 篇5

在生活中,我們處處都離不開科學,處處都有着科學的身影。科學總是承載着我們許許多多的夢想,帶着我們求知的好奇心在遨遊。爲我們的好奇心插上翅膀飛向那一個個有趣的嘗試和奇妙的發現。記得有一次,我在書上看到一個令我匪夷所思的問題,那就是一張單薄的紙片在活動活動筋骨之後,竟然扛起了重於它好幾十倍的玻璃杯,真是太不可思議了!這究竟是怎麼回事呢?爲了搞明白這究竟是爲什麼,我和小夥伴們就決定做一次科學的嘗試。我們按照書上的介紹準備好材料,一張稍厚的紙和3個同樣大小的玻璃杯,就開始做嘗試了。我們先把兩個玻璃杯倒扣在桌子上,中間留了一些適當的距離,跟着在兩個杯子上搭上一張折成像風琴般柔弱纖纖的紙,再在紙中放第三個杯子。杯子逐漸靠近了杯子,只剩下幾釐米的距離。這是我不由自主地把眼睛閉了起來,心想:“這個嘗試能成功嗎?失敗了怎麼辦呢?這張弱不經風的紙真的能托住玻璃杯嗎?想到這裏,我心不禁緊張起來。過了良久,我終於慢慢的睜開了眼睛,不禁被眼前的情景所震撼住——杯子真的穩穩地立在紙上了,猶如一座寶塔似的矗立着。看着這嘗試的成功,我高興地叫了起來:“成功了,成功了!”高興過後,我想了一會兒,始終想不明白,到底是什麼原理使紙承受起玻璃杯的重量呢?帶着心中的“爲什麼”,我和小夥伴們就去問老師了。老師詳細的告訴我們說:“其實是摺痕分散了杯子的重量,一張紙的支撐力當然很弱,所以當然無法托住比它重很多倍的杯子。而紙經過摺疊形成摺痕後,杯子的重量就分散到很多個摺痕上。摺痕將杯子的重量加以平均分配,杯子就不會掉下來了,這就是薄紙能託重物的原理了。”聽完老師的解釋,我發現薄紙能託重物的.原理跟握不碎雞蛋的原理是幾乎一樣的,也發現了科學是多麼的奧祕,是多麼的神奇,科學的範圍是那麼廣。經過這次的科學的科學嘗試,我懂得了科學上的奇妙,明白了科學上的發現是在勇於做科學上的實驗與嘗試而得來的,我們也要擁有一顆大膽嘗試和追求“未知”的心,才能在科學上發現更多的奧祕。

三年級的發現作文 篇6

一個炎熱的下午,我走在去琴行的路上,發現路邊一隻小狗,正伸長舌頭喘着氣,我想:爲什麼狗狗要伸出舌頭喘氣呢?帶着這個疑問,我繼續往前走,發現草地上有一株車前草,每片葉子之間的空隙都很寬,我很奇怪,爲什麼車前草葉子之間的空隙這麼寬呢?彈好琴,我回到家,迫不及待地打開電腦,想解答這兩個疑問。很快,我就知道了,原先狗身上的散熱系統都長在舌頭上,天一熱,狗就只好伸出舌頭來散熱嘍!而車前草的葉子與葉子之間之所以這麼寬是因爲這樣可以更好的吸收陽光,茁壯成長。

看到這些,我不禁突發奇想,如果我們按狗狗舌頭的原理做一個散熱器裝在汽車裏的話,那熱天進入汽車內就不會那麼悶熱了。我們再可以按車前草的樣子設計一個太陽能收集板,就可以更加充分的.吸收陽光,如果把太陽能收集板放在汽車頂上,就可以用它來驅動汽車了,這樣就可以解決各國的石油危機呢!

看來,人們要多多發現大自然中的奧祕,這樣才能創造出更好、更節能的產品