當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【必備】發現六年級作文集合7篇

【必備】發現六年級作文集合7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.56W 次

在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的發現六年級作文7篇,歡迎大家分享。

【必備】發現六年級作文集合7篇

發現六年級作文 篇1

“春天在哪裏呀?春天在哪裏……”這首童謠幾乎每人都唱過,聽過。春天這麼難發現嗎?其實,只要你用心觀察,春天隨處可見。

瞧!春天在五彩繽紛的花叢裏。那一朵朵色彩鮮豔的桃花,紅的似火,像一位正翩翩起舞的少女在綻放它的美麗;粉的似霞,像一位含羞的小姑娘蒙着一層面紗,但又抑制不住對春天的嚮往。還有那半開的花苞,雖表面上還未完全開放,但它那剛強的性子裏彷彿讓人感到它在下一秒鐘就會綻放開來,爲大自然增添一抹色彩。

在花香彷彿要充斥整個世界的時候,泥土也不甘示弱。於是,濃郁的花香摻雜着泥土的芬芳,沉浸在春天這純淨的世界裏,給人一種沁人心脾的感覺。

看,春天也在茂密的樹林裏。那一片片葉子,嫩綠嫩綠的,讓人不禁感到生的氣息。那剛強的廣玉蘭,脆脆的,硬硬的,稍稍一折,還會發出“呲呲”的聲音,用鼻子嗅一嗅,給人一種濃郁的清香味,這一切彷彿讓人感到哪怕是冬天,也不會凋零的堅強。還有那毛茸茸的枇杷葉,軟軟地像塑料,毛針一般的莖根清晰可見,用手摸一摸,有一種癢絲絲的感覺。

枯黃的葉子褪去,飄到水面上。不遠處,一葉小舟在仙下河上划着,河水清澈見底,水草清晰可見,讓人不禁感到“日出江花紅似火,春來江水綠如藍”的美景。旁邊的護欄順着朵朵向東飄去的花蜿蜒而去,這景象如詩一般。

看,處處都有春天的存在,只要用心去觀察。瞧!大自然是多麼美麗!

發現六年級作文 篇2

在沒有播灑的角落,擺着一盆君子蘭,它令我那麼熟悉。卻又讓我感到有些陌生。一絲涼意涌上心頭,君子蘭的最後一片葉子落了。我嘆息着,又忽然感悟到花也是有選擇權的。

我家有一盆子君子蘭,在母親的細心呵護下,葉子碧綠,葉間藏着朵朵白色小花,好像一個個玲瓏的小精靈!午後的陽光柔柔地灑在君子蘭的枝葉上,好象牙把天地之精華全都聚集在了這小小的生靈上。我總喜歡在這個時刻,捧着一本書,端着一個小板凳,坐在君子蘭的旁邊看書是。書間不僅有油墨的香味,還摻和了花的芳香,這樣的時刻怎麼不令人陶醉?

一天,小姨有事我這家,臨走時,她無意中發現擺在陽臺上的君子蘭,在陽光的照耀下,那君子蘭開得旺盛,她頓時心生喜愛,就央求我,母親把君子蘭送給她。我的小姨是個極其懶的人,但她又極愛養花,所以她養的花多是活不了多久便因侍弄疏忽而枯死。這次,她又看上了我家的君子蘭在,我的母親雖有不情願,但念姐妹情,便慷慨地說:“拿去吧,拿去吧”,我默默望着小姨離去的背影,望着那盆君子蘭離我越來越遠……

那盆君子蘭從此就消失在我的眼前了。

也不知過了多久,在一次聚會中,我在小姨家發現了一盆幾近死亡的植物,它就像一個冥冥這中的老人,正靜靜地等待生命的終止。突然,我驚叫了起來,它不就是我家那盆君子蘭嗎!我的君子蘭啊!你到底經受了多少痛苦?你能告訴我嗎?它不說話,只是低着頭,低着頭,直到那枝斷了,最後一片葉落了。

這盆君子蘭靜悄悄地擺放在沒有陽光的角落裏,無人問津,就像一個久置的垃圾。泥土乾硬,花盆沾滿了灰塵。這是令我那麼熟悉卻又有些陌生的君子蘭啊!

小姨正和母親談論她剛買的一盆花,我不知道那盆花的名字,那花確實比君子蘭更好看。但我相想,如果不精心侍弄,總有一天也會象這盆君子蘭一樣,變得沒有生機……

那一刻,我突然悟到,我們人類有選擇的權利,選擇自己喜愛的事物和生活方式。那麼花呢?它也應有選擇權利,選擇陽光、雨露和養分,但是常被告人類剝奪了,它失去的是生命,而我們僅僅是丟了一盆花罷了。

發現六年級作文 篇3

要成長,你必須要學會獨創

要成長,你必須要學會獨創。一歌德

這是德國歌德的一句有名的名言。正如他所說,我們如果要成長,那就必須學會創新與實踐。我聽過這樣的一個故事;在古希臘,天文學家托勒玫的“地心體系”的理論統治着人們的頭腦,托勒玫認爲地球居於中央不動,日、月、行星和恆星都環繞地球運行。後來,哥白尼推翻了托勒玫的理論。哥白尼在《天體運行論》中闡明瞭日心說,告訴我們:太陽是宇宙的中心,地球圍繞太陽旋轉。而後,布魯諾接受並發展了哥白尼的日心說,認爲宇宙是無限的,太陽系只是無限宇宙中的一個天體系統。伽利略通過望遠鏡觀察天體,發現:日球表面凹凸不平,木星有四個衛星,太陽有黑子,銀河由無數恆星組成,金星、水星都有盈虧現象等。不久,開普勒分析第谷·布拉赫的觀察資料,發現行星沿橢圓軌道運行,並提出行星三大運動定律,爲牛頓發現萬有引力定律打下了基礎……因此可以這樣說:科學是不斷髮現的過程,真理是不斷創新的過程。

看完這則故事,我懂得了創新要勇於否定權威,在學習上,我們不能一味的接受新的知識,還要學會獨立思考,勇於思考,不斷創新。比如在背誦英語單詞時,一昧的死記硬背既浪費時間,又記不牢。所以我爲自己創造了一種新的方法,把整個單詞分成幾部分去記,又簡單又實用。想象一下,如果人們失去了創新實踐,那世界會怎麼樣?人們彷彿回到了遠古時代,甚至什麼事情都不會做。而我們現在的生活就是靠創新實踐去得到的,人因發現與創新而不斷充實,生活因發現與創新而不斷完善。可見創新對我們大家有多麼重要啊!

有一件事,我現在依然記憶猶新。在我一二年級的時候,老師佈置了一個讓自己獨立創作的手工作業。老師話音剛落,我的同桌擺着不耐煩的表情嫌棄的“嘁”的一聲,我扭頭問他,怎麼?不想做?“那當然了,有哪個傻了吧唧的人會去自己去做個新創意,通常都還不是那幾個樣式?也罷,我回家上網搜一個讓我哥哥幫我去”說完他便扭頭繼續做自己的事情。這句話看似平凡,但我聽着卻十分刺耳。回到家後,我靠自己的想象力,用硬紙板做了一個非常漂亮的別墅模型,裏面家居啦窗戶啦牆紙啦都是廢棄的硬紙板,我甚至還做了個小燈。第二天,我的同桌拿出一個用易拉罐做的簡易機器人,對我說,“看吧,老套的創意也不賴啊”我閉口不言。當老師在講臺上當衆表揚我的新創意時,我高興極了,原來創新也會獲得快樂啊!

不模仿,不偷懶,去發現,去實踐。那就是最好的創新。

發現六年級作文 篇4

羅丹曾說過:“美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是發現美。”就是那個暑假的那一件事,讓我感動,而我也從那件平凡的小事裏發現了美的存在。

一個暑假的下午,我肚子餓了,誇張一點說就是“肚皮巾骨頭”。沒有辦法,我只好硬着頭皮去找媽媽要一元錢去買餅子吃。開始媽媽不同意給我錢,老是鑽牛角不,一會兒說我作業沒完,一會兒說我胖了不能多吃……但是,經過一番激烈的口舌之戰,我用我的“三寸不爛之舌”,終於說服了媽媽,給了我一元錢。

走在去餅子店的路上,太陽活像一個大蒸籠,路人的行人就像一個個肉包子,被蒸得滿身大汗,臉色發紅;路兩旁的樹林好像被理髮師染了發一樣,有的紅,有的黃,有的綠,不過在陽光的灼烤下,都耷拉下了腦袋。走着走着,我看到了一個叫花子,只見他頭髮散亂,老態龍鍾,皮膚烏黑烏黑的,頭低着,滿臉都是汗水,在他的面前有一個破舊的陶瓷碗。

一看到他,我的心就軟了下來,可我轉念一想:我只有一元錢,如果給了他的話,那我不就要餓肚子了嗎?如果不給的話,自已的良心上又過不去。到底是給還是不給呢?經過一番激烈的思想掙扎,我還是決定把這來之不易的一塊錢送給他。我大步走了上去,輕聲地說:“老大爺,我看你也熱的夠嗆,拿着這一塊錢去買個冰棍吃吧!”他激動地說:“孩子,我在這兒等了半天了,就你一個肯給我這個可憐人一點幫助,真是太感謝你了。主會從天而降,保佑你的!”

走在回家的路上,雖然沒有吃到餅子,肚子很餓,但我的心裏很高興,因爲我幫助了一個需要幫助的`人。這是一件平凡的小事,不值得一提,但它是那麼美。原來樂於助人也是一種美,可以讓人心情愉快。

發現六年級作文 篇5

我的母親不高,一米六左右的個子。剪着一頭齊耳短髮,黑髮中夾雜着許多銀絲。臉蛋胖乎乎的,眼睛炯炯有神,略帶血絲,一認真做起事來就眯得小小的。一看到這些血絲,我就不禁回憶起來……

記得那是五年級時,我參加年段漢聽大賽。不知爲什麼,媽媽每天飯後都要鬼鬼祟祟地在門邊探探頭,再小心翼翼地關上門,然後不知幹什麼後,再開門,躡手躡腳地出來。我好奇極了,可又無法“下手”。

機會來了!這天下午,媽媽又關上門“例行公事”。恰好,手機極合時宜地“唱起了歌”。我靈機一動,拿起手機敲了敲門,說:“媽媽,手機!”“來了!”

只聽裏面一陣手忙腳亂之後,媽媽出來接過手機聽起電話,我也趁機鑽進了房間。一進房間,我便轉動眼珠開始“搜查”。可找了好半天,卻也看不出點蛛絲馬跡出來。正當我垂頭喪氣,準備“撤退”時,枕頭旁的一個小瓶子吸引了我的目光:咦?那不是眼藥水嗎?媽媽的眼睛不好了?……懷着滿腹狐疑,我退了出去。

第二天,出差的爸爸回來了。不等他換鞋,我就迫不及待地一五一十地把媽媽的“祕密”告訴了他。聽完後,他不禁啞然失笑:“你媽得的是虹膜炎!你小時候,你媽自己一個人帶你,累得很!久而久之,身體操勞過度,眼睛和腎都不好了。本來眼睛只是有些難受,不當回事,後來纔看醫生。可已經晚了,黑眼球被髮炎的結晶體幾乎全遮去了,打了一針才解開了五分之一。醫生反覆叮囑不要用眼過度。”我愣住了,媽媽明知眼睛不行,還照着我說的做……

此時正值漢聽大賽期間。老師叫我們這些進入年段賽的同學們多找些詞語念聽寫,我便叫媽媽去詞典上查詞給我念。媽媽默默點了點頭,答應了。

此後只要一有空,她便像個小學生似地捧起語文書和詞典,對着書上地寫字表查詞語,再折下書角。

第一次聽寫,我嫌她太慢,念一會就要找一會。我叫道:“你幹嘛不抄到本子上呢?”她默默地接受了。

功夫不負有心人,比賽結束,我捧着那張年段第一的獎狀。這風光的背後,大半是媽媽的辛勤奉獻!

母愛似水,無時不刻滋潤着我們的心田。它是世界上最偉大的東西,甚至連時間都無法褪去它的光輝!

發現六年級作文 篇6

週末又到了,是最令人興奮的確了。當天空還灰濛濛時,我仍躺在牀上,蓋着被子,在呼呼大睡。

正當我廠做着美夢時,爸爸一手扯過被子,大聲說:“快起牀!

早睡早起才能身體好。”我卻慢吞吞地又把被子拉過來。爸爸見狀,只得使出殺手鐗——抓癢,我哈哈大笑起來,不得不推開被子,穿上衣服。爸爸接着說:“走,跟我去晨運。”我伸伸懶腰,懶洋洋地說:“天這麼冷,待暖和時再說吧。”這時,爸爸向我投來嚴厲的目光,我只好跟他去了。

我們來到公園,繞着公園跑。霧氣瀰漫,覆蓋在公園上空。花朵上還沾着滴滴露珠;魚池裏的魚兒們還沒有睡醒呢;籃球場也竭力睜着沉重的眼皮;柳樹扯着絲條睡覺。不知不覺中,已經跑了一圈,“臉上全是水了。”我就裝着很累的樣子對爸爸說:“好累,休息一會兒吧。”“不行,一圈就累了嗎?”爸爸說。我指着臉上的水,說:“看!全是汗。”爸爸一口咬定那是霧。沒有辦法,只得跟他跑。一圈又一圈,也不知跑了多少圈,只覺越跑越精神。不知不覺,曙光射破了黎明的薄霧,我們愉快地回去了。

說也奇怪,跑完後,我覺得人特別精神,做事特別起勁,不一會,我就把當週的作業做完了。

原來,運動那麼好。我發現了它不僅讓我精力充沛地迎接新一天,讓人更健康,而且還培養了人的意志和毅力。運動真好!

發現六年級作文 篇7

那天早上,起牀晚了,可又着急去上學,爸爸給我煮得餃子還沒吃幾口,我就準備開溜。正急匆匆地穿着鞋,媽媽就端着一盤子餃子走過來,趁我穿鞋的當兒,就急忙往我嘴裏塞。從此,我愛上了這種一口一個的小速凍餃子。因爲是它讓我發現了一個母親對兒女的愛。那愛是那樣的樸實。

又是同樣一個起牀起晚了的早晨。那天爸爸因爲趕時間,破例給我煮了一次方便麪。因爲時間很緊,也因爲爸爸想讓我多吃點雞蛋,我就生氣了,衝着爸爸吼了一聲。吼完之後,我就後悔了,我以爲我一定是把爸爸惹火了,這下我可要吃不了兜着走了。可沒想到爸爸竟說:“對不起,對不起。”聽了這兩個“對不起”,心立馬就融成了水,好暖好暖的水。從此,我又發現了一個父母對兒女的愛。那愛是那樣的真誠。

今天,語文老師說,當他把那兩本書(兩本老師親手做的作文集)交給我和弟弟時,我和弟弟都說了句,老師,真好!語文老師聽到這句話後,她很感動,她說,他爲我們做了這麼一點點小事,可是,竟讓我們這麼興奮,她說,她以後一定要多做一點這樣的小事。我聽了她說的這件事,很有觸動。當初,我僅僅是因爲想表達謝意兒說的那句話,可沒想到卻能讓一個人這樣積極。於是,我有得到了對“愛”的不同的詮釋——奉獻和感恩,當你爲別人做一件事時,你會收穫愛;當你因得到愛而感恩時,你有會收穫到另一份愛。

我發現了一個祕密:去傳播愛、去體會愛,這都是人世間最美的享受!