當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 精選三年級夥伴作文彙編六篇

精選三年級夥伴作文彙編六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.58W 次

在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的三年級夥伴作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選三年級夥伴作文彙編六篇

三年級夥伴作文 篇1

他橢圓形的腦袋上長着短短的頭髮和一對靈動的大耳朵,黑寶石般的眼睛上翹着長長的睫毛,不大不小的嘴巴,總是會露出開心的微笑。這就是我眼中的好夥伴——王昊宸。

個子高高的他,喜歡踢足球,球場上我們是配合默契的隊友,他在我眼中有着活潑的一面;上課時的他,總是坐得直直的,大眼睛盯着老師,他在我眼中有着認真的一面;下課的他,更成了大家的“開心果”,他在我眼中有着開朗的一面。有一天我發現了他的另一面。

那天,趙老師像以往一樣,在班裏讀着同學們寫的日記,一邊讀一邊告訴我們文章好在哪?在趙老師剛讀日記的`時候,王昊宸筆直地坐着,當趙老師拿出他的日記時,我突然發現王昊宸的臉漸漸變得像紅彤彤的蘋果。他靜靜地趴在桌子上,一直把臉深深地埋在胳膊裏。趙老師鼓勵他說:“昊宸,別害羞,要對自己有信心哦!”他才勉強擡起頭來,用手捂着臉,還不是地上下搓着。哈哈,原來他還有害羞地一面呀!

這就是我的“多面”好朋友,一個愛笑愛鬧、害羞可愛的朋友——王昊宸!

三年級夥伴作文 篇2

每當打開我的抽屜,看到那支藍色的印花鋼筆,我就想到以前和我同一個幼兒園的好夥伴——楊澤濤,因爲這一支鋼筆是他送給我的。他是我非常要好的夥伴。

他是和我一起進幼兒園的,一直都在一個班。我們兩家的家長也成了朋友,每逢節假日就會在一起玩。楊澤濤有一雙炯炯有神的大眼睛。鼻子高而挺拔。他的體形很瘦。經常穿深色的'體恤衫和運動褲,讓人一看就覺得他有運動天分,的確他跑步很快,很熱愛運動。楊澤濤也很有義氣,一直和我形影不離。我和他也會有一些有趣的事情,比如說:有一天,天氣晴朗,我和楊澤濤放風箏,我先試試把風箏飛上去,可是我跑得慢試了好多次,都沒有成功,風箏那麼在打轉,那麼就飛到了地上。楊澤濤說:“你把風箏給我,我來試試看。”我把風箏給了楊澤濤,他像一根離弦的箭跑起來,只見風箏果然飛了起來。看着風箏在空中搖擺,我們十分開心。可是好景不長,風箏飛到一半的時候,線突然斷掉了,我們一下就亂了手腳窮追不捨地追着那個風箏我們追了好久。我都放棄了,楊澤濤還在追,可是他一直追到了小河邊,卻實沒路可走了,這時他才放棄了,不過雖然風箏丟了,但是我們玩遊戲還是很開心。

這就是我的非常好的朋友楊澤濤。我們在一起相處了三年。可是楊澤濤因爲他爸爸的工作關係,被調到南京去上小學了,很遺憾他和我沒有在一個小學讀書,不過我會永遠思念他,想念他。

三年級夥伴作文 篇3

我的朋友實在是太多了,有“調皮鬼”,“青春女神”,“快樂寶貝”,“錯別字大王”,“俏皮公主”……但是,令我最喜歡,最崇拜的卻是“愛的天使”。

她長着白玉般皎潔的瓜子臉,顯出一種從容不迫和大方的氣質,一雙大眼睛總是忽閃忽閃的,細細的眉毛掛在眼睛的上方,高挺的鼻子顯出她那對人和藹可親的神態,櫻桃似的小嘴緊閉着,一頭長長的頭髮烏黑濃亮,樣子可討人喜歡了。

雖然我們是好朋友,好鄰居,但是總免不了有一些衝突,可事後又和好了。

記得又一次,我和她正在公園玩,天氣非常炎熱,我渴得不行了,水瓶又沒水了,我便準備了一瓶可樂,“咕嚕咕嚕”,不一會兒,一瓶可樂已經下肚了。喝完後,我準備把瓶子丟了,誰知“愛的天使”突然擋住了我,說:“哎,等一等,你要把瓶子丟進垃圾桶裏才行,那樣纔講衛生。”“不用,丟在這裏會有清潔工人來打掃的,用不着這麼麻煩。”我滿不在乎地說着。“不行”,愛的'天使嚴肅的說“那樣會破壞環境的。”於是,我們就你一言我一語地吵了起來。最後,我說不過她,便甩下一句“不理你了”,便頭也不回的跑回家了。

從那以後,我再也不和她玩了,不和她說話了,也不和她一起回家了,總是有意避開對方。幾天後,我無意間看到一篇寫作,寫了大自然遭到了破壞,要全國人民一起來保衛祖國媽媽。我想:她說得對,我們應該保護環境。於是,我連拖鞋也不換了,便跑到“愛的天使”家。誰知剛準備敲門,便和一個人撞了個滿懷。我定睛一看,原來是“愛的天使”。我不好意思的說:“對不起,那天是我的錯,我不該和你那樣說話。”“沒關係,我早就忘記了。”愛的天使大方的說道。

於是,我們又成了好朋友。早上一起揹着書包衝向學校;放學一起揹着書包邊說邊笑的回家,笑聲久久散不去。

三年級夥伴作文 篇4

我有一個小夥伴,我童年的小夥伴是一個樂於助人、溫柔的人。

一天,我在家寫作業,可是這道題我不會,爸爸媽媽也不會,正在我“山重水複疑無路”到時候,我童年的小夥伴來到了我家,我高興極了,我說:“你的作業做完了嗎?”她溫柔的說:寫完了,您又不會的題吧?“我說:”你怎麼知道?“我做題時,有一題很難,我像你一定不會,所以我來問你。她給我講的步驟很詳細,我很快就做出來了。

第二天,去學時,同學都做對了,可我寫錯了,老師大發雷霆,我心裏好難過,她走過來說怎麼了。我說:”滾,別煩我。“她說:”有什麼事,別傷心,我幫你解決。“我說;”對不起,我剛纔太生氣了。“她又給我講一遍下,一次在遇到我就不會犯這樣的錯了。

我童年的小夥伴,她有一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙不大不小的`眼睛一排齊整整的齊劉海。他就是這樣的人,溫柔,善良,樂於助人的夥伴, 你是不是也想和她做朋友啊?

三年級夥伴作文 篇5

朋友家有一隻美麗的黑白色的小貓貓,說起這隻小貓貓的來歷,那可要好長一段話來說明了。

那隻小貓貓原本是老師家的一隻白色母貓和一隻黑色公貓生的。但是,有一次老師上學校給我們講課的時候,那隻小貓貓溜了進來,可把我們給嚇壞了。老師異常的.生氣,拿着一把掃帚狠狠的打着小貓貓,小貓貓被嚇壞了,喵喵慘叫着跑到屋外,一口氣跑到好遠好遠。老師鬆了口氣,可繼續講課的時候,小貓貓又跑到教室裏了,喵喵叫個不停,好像在嘲笑我們似的。“喵喵,呵你們永遠趕不走我!”老師火了,我有一個朋友急忙跑到老師旁邊,對老師說:“老師,這樣下去也不是個辦法,要不把那隻小貓給我吧?”老師充滿疑問的眼睛緊緊的盯住她,輕輕地說:“你能制服得了它嗎?如果能,那你就帶走它吧!”“謝謝老師!”於是就這樣那隻小貓就被帶到了我朋友家。那隻小貓貓咋一看是純白色,但細細看是灰白色,還夾雜着許多黑色的毛。眼睛外面長滿了許多黑色的毛,像是帶上了一副墨鏡似的。它的尾巴特別特別好看,是灰白還有黑色的。它的腳掌和肚子是紅色的。我可喜歡它了呢!

那隻小貓總是撫摸着我的腳和我朋友的腳,好像是報答我們對它的救命之恩呢!總之這隻小貓是我有史以來最最最最好的夥伴。

三年級夥伴作文 篇6

在我的抽屜裏放着一個破舊而漂亮的文具盒,儘管它不能再使用了,但我一直珍藏着,因爲它給我留下深刻的回意。

那是一天下午,不知是誰把我最心愛的文具盒跌破了很髒呢!我馬上撿起來看着那麼髒的文具盒,忍不住大哭起來。突然,我的好朋友李明珠走了進來對我說:“你別哭嘛,這個文具盒我幫你修一修還能用。”於是,她把我的文具盒拿回她家了。過了一星期後,她對我說:“你的.文具盒我幫你修好了,雖然不怎麼漂亮,但還是我的一點心意。再說了,我明年就要走了,你看見這個文具盒就像看見我一樣。”從這天以後,我一直都用着這個文具盒,雖然這個文具盒舊了,但是我一直把它儲存着。

我的小夥給我修文具盒的樣子深深的印在我的心裏。她讓我知道了壞了的東西修一修還可以再用。