精選三年級夥伴作文六篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的三年級夥伴作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級夥伴作文 篇1

我是一個活潑、可愛、懂事的孩子，但在別人的眼裏，不知道我是一個怎樣的孩子，那現在就一起來聽聽小夥伴對我的評價吧！

文具盒說：“我的小主人裴湘怡是一個愛漂亮的小女孩。經常把我裝飾得漂漂亮亮，還經常幫我洗澡。”

橡皮說：“我的小主人裴湘怡是一個愛乾淨的女孩。白天我玩得渾身是灰塵，一到晚上她就把我擦的像雪一樣白。”

課桌說：“我的小主人裴湘怡是一個貪睡的女孩，每天吃完午飯，什麼都不做就趴在我的臉上睡覺，熱得我都快發高燒了。”

冰箱說：“我的小主人裴湘怡是一個愛吃冷東西的孩子。我肚子裏很多東西都是她喜歡吃的。”

牙刷說：“我的小主人裴湘怡是一個調皮的女孩，每天早晚都要把牙膏擠在我臉上，然後把我轉來轉去，我都快被轉暈了。”

電視機說：“我的小主人裴湘怡是一個貪玩的女孩，一吃完飯就盯着我的臉看，有次一直看到深夜十二點，還老調頻道，我都來不及放了。”

聽了這麼多的介紹，瞭解我了嗎？快來跟我做朋友吧，我在中興小學三（2）班。

三年級夥伴作文 篇2

我的好夥伴——xxx，個子1米4，圓圓的臉蛋上鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛。

她有一個優點是愛看書。老師要求同學們每天早上都要讀書，她都早早的來到教室，坐在座位上認真地讀，她一口氣能讀十幾課，我又羨慕又佩服她，“你也太厲害了吧！居然一口氣能讀那麼多課文。”她謙虛地回答說：“謝謝你，讀書的能力是要練出來的，那樣，才能把大腦裏的知識豐富起來呀！”她大腦裏的知識的確很豐富，很多問題的答案，她都知道。

她有一個愛好，是跳皮筋。每天下課，我們倆和高子涵都會去玩跳皮筋。我是高手，她們倆跳不過我，我開始得意了，我驕傲的神情被李郭昕倬看見了，說：“你不要驕傲，那樣，你會輸的。”過了一會兒，她竟然給我平局了，我在心裏偷偷地想：居然跟我平局了，怎麼辦呢？這時候，我的眼睛忽然一轉，對，趁她跳的時候，我可以把皮筋的高度往上擡一擡呀！這又被李郭昕倬識破了，她可真聰明呀！比賽結果——我失敗了。

她有一個缺點是脾氣暴躁。她有一次抓住了一位男生，狠狠地揍了一頓，那是因爲那位男生碰倒了她。就因爲這點小事，她都對那個男生大打出手，脾氣是不是很暴躁？

這就是我的好夥伴，有優點也有小小缺點的小女孩。

三年級夥伴作文 篇3

我的“小夥伴”是一隻可愛的小熊，因爲只有他每天都陪着我，無論我高興還是悲傷時；孤獨還是快樂時，它都和我在一起，分享我的一切。它是我八歲時媽媽給我的生日禮物。

我的“小夥伴”長着一雙圓圓的大眼睛，倆個半圓的耳朵長在頭頂上，黑黑的小鼻子，圓圓的肚皮上有一片粉紅色的樹葉和幾個英文字母，張開的手和腳也是粉紅色的，好像隨時在等着我的召喚。每天和我一起睡覺和起牀；和我一起讀書和做作業。

我非常喜歡我的小熊——我的好“夥伴”。

三年級夥伴作文 篇4

我的小夥伴，是一個很漂亮的女孩，她雖然比我大，但我們很要好。我們每次吵完架後，我們就會很快的`和好如初。

我的小夥伴有一張白白的臉，一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙水靈靈的眼晴，讓別人看見了，都覺得她很漂亮。很羨慕她。想問她塗了什麼霜，臉上的豆豆全沒了，還變的這麼白，是不是塗了美白霜，她卻說：“我沒有塗什麼呀，更不是什麼臉白霜。”很讓她們生氣。這張臉讓其他人很生氣，但又有時很惹人喜愛。

有一次，我上課時沒聽懂幾道題，問我的小夥伴，也就是同學。她每次給我講題，都是不緊不慢的，很有耐心的f教我做這些我不懂的題。我很感謝她，因爲她用她下課的休息的時間，教我做這些我不懂的題。

我覺得她是一個既漂亮又聰明的女孩，而且樂於助人、善良、有耐心、不焦躁、做事認真。是一個很好的女孩，而且經常在家裏幫父母做家務等。我一定要向她學習，做一個好人。

三年級夥伴作文 篇5

每當從抽屜裏拿出那枝鋼筆時，我總會想那件後悔的事情。

謝雨欣和我是同班同學，我們倆是從特長班認識的，和她相處過後，我發現我們倆有許多相似之處，於是，我們便成了好朋友。

有一天，老師告訴我，我寫的一篇《環保建議書》得獎啦，那時的我喜得亂蹦，巴不得讓全世界的人都知道我的作文得獎了，謝雨欣走過來對我微笑着說：“恭喜你，作文獲獎了，你的心血、努力沒有白費，但我希望你更上一層樓，拿到更多的獎項，加油！”我高興地對她說：“我一定會加油的！”

下課後，我整理了一下書包，從文具盒中找出了一枝已經快爛了的鋼筆來，朝垃圾筒走去，一把鋼筆扔在了垃圾筒裏，這時，謝雨欣看到了這舉動，立馬走過來，從垃圾筒裏撿出了那枝破舊的鋼筆出來，對我說道：“這枝鋼筆不能用了嗎？”我散漫的說：“都這麼爛了，還用它幹嘛呀？這不，扔了。”謝雨欣生氣的說：“羅婧，你不是剛寫了一篇可稱得上是優秀作文的《環保建議書》嗎？怎麼，現在提倡環保，你自己又不做到啦？”說完，她便拿着鋼筆走到了她的座位上，拿出膠帶，一點一點地扯下膠帶來，給鋼筆治療一道又一道的傷痕，忘着她那認真仔細的樣子，我後悔極了，自己的作文讓別人環保，而自己本應該從自我做起，但我反而說的是一套，做的又是一套了。

看着鋼筆，就會想到這件事情，想到我的好夥伴——謝雨欣

三年級夥伴作文 篇6

我有一個很滑稽的小夥伴，他叫xxx。

xxx住在土產小區，他今年九歲，過生日的時候還開了一個派對呢！他長得有點矮，不過說來也怪，他雖然個子有點矮，但是他卻跑得飛快。

他說話很有趣，常常把我們逗得哈哈大笑。一天早上，他對一個去上廁所的人說：“祝你一路順風，半路失蹤。”我們笑得肚子都疼了，他又說：“祝你笑口常開，笑死活該。”又把我們說得要笑破肚皮了。

他說話有趣是一大優點，他還有一大優點就是喜歡“救鼠”。一次，我們玩貓捉老鼠的遊戲時，除了xxx，全體“老鼠”落入“貓口”。xxx在洞裏冥思苦想：“怎樣才能救出同伴呢？”最後，他選擇了犧牲自己，他飛奔出洞，冒着被抓的危險，不顧一切地衝向貓穴。眨眼間，他已經救回了同伴。

xxx說話滑稽，勇於救人，真是一個好夥伴！