精選三年級夥伴作文彙編7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的三年級夥伴作文7篇，希望對大家有所幫助。

三年級夥伴作文 篇1

剛上三年級時，媽媽爲了讓我自己能把握起牀、吃飯、上學、休息的時間，她特地給我買了一個小鬧鐘。當我接過來一看，就喜愛上了它。它真是我的好夥伴——“傻仔蛋”。

這個小鬧鐘爲什麼叫它“傻仔蛋”呢？讓我告訴你們吧，因爲它圓圓的身體很像一個雞蛋，加上傻頭傻腦的樣子，讓我愛不釋手。它圓圓的肚皮上有４個兄弟，分別是時針、分針、秒針和鬧針。時針是老大，偏偏又最懶；分針比時針勤勞一點；秒針最勤快，因爲它不停地工作；鬧針是我最喜歡的，晚上我把它撥到6點鐘的位置，第二天早上，它就會對我說：“懶豬起牀，懶豬起牀……”直到我把它的'嘴巴按下去，它又會說：“早上好？”。

自從有了這個“傻仔蛋”，讓我起牀、吃飯、上學、休息的時間都把握得很好，再也不讓媽媽費這份心了。

“傻仔蛋”——真是我的好夥伴。

三年級夥伴作文 篇2

起我最喜歡的動物呀，那就非黑虎莫屬了。談到這兒，大家肯定在想，黑虎是誰，我爲什麼喜歡它，不要着急，聽我向大家慢慢道來。

那一次，我回姥姥家，看見姥姥家有一隻狗，它全身的毛黑的像緞子似的，特別光滑，一見面它就衝我大聲地叫，聽那聲音一點兒也不亞於老虎，所以姥姥給它起了一個既威風又好聽的名字黑虎。

漸漸地，我和黑虎熟悉了，每天在我吃飯時，它就跑到我跟前耷拉着耳朵，一副垂頭喪氣的模樣，已沒有往日的威風，正當我疑惑不解時，姥姥說：它是看你吃得香，也想吃，聽完姥姥的話，我呵呵地笑了起來，也許是黑虎等急了，當我一轉頭，發現它的前肢搭在炕沿上，眼睛不時地看着我碗裏的食物，我看到這情景，心中禁不住又一笑，便把饅頭分成好幾塊扔了起來，沒想到黑虎一躍而起，沒等我眨眼，它倒把食物吃了個乾乾淨淨，不一會兒，黑虎邁着歡快的腳步到院子裏散步去了。

黑虎特喜歡趴在別人的身上睡覺，一次我正在樹下看書，黑虎走到我跟前伏在我的大腿上開始閉目養神，當我看夠了書，一起身，睡着的黑虎一頭栽到地上，摔了個鼻青臉腫。

黑虎也特調皮、淘氣，經常去別人家的`雞窩裏幹壞事，因此常遭到姥姥的痛打，有一次，正好被我碰上了，我看見它又鑽進別人家的雞窩裏，尾巴露在外面，便急忙跑過去伸手一把把它拉了出來，待我仔細一看，果然不出我所料它

的嘴上滿是蛋黃，我拿着掃帚往回趕它，它趁我不注意又給溜了，原來它怕再次受到姥姥的懲罰，竟跑到河邊把嘴上的蛋黃洗了個一乾二淨，看着黑虎，我真是有點哭笑不得。

而今，黑虎雖然離開我有四年之久了，但是每當我回想起黑虎那可愛、調皮的模樣，便會情不自禁地笑出聲來，它就像一朵美麗的小花點綴在我的童年記憶中，永遠、永遠......

三年級夥伴作文 篇3

四川汶川的大地震，牽動着三（7）班每個少先隊員的心，大家一回到家，就守侯在電視機旁邊，靜聽來自災區的最新消息。當聽到那麼多的小夥伴在瞬間失去了家人、失去了校失去了夥伴，大家都哭了。週末，我們班的同學們整理出了自己的衣物、拿着自己的零花錢，和爸爸媽媽一起到社區，把自己的慰問和關心送給災區的夥伴。大家還給小夥伴寫了慰問信，希望自己真誠的話語，能給小夥伴帶去克服困難的勇氣和力量。

同學們又進行了深入的思考：除了捐款、捐物、寫慰問信，我們還能爲災區小夥伴做些什麼？有的同學說：“那麼多的飛機、卡車到災區救災民，那需要多少汽油啊！我們應該儘可能地乘公交車、地鐵，少乘出租車和自己家裏的汽車，把汽油節約下來，用實際行動來支援災區。”這一提議，立即得到了同學們的積極響應。大家還想到：災區小夥伴的`課本都在地震中毀了，他們接下來要重返課堂，需要重新印製課本，這就需要很多的紙，我們可以合理安排好我們的草稿紙和便條紙，把學習用品節約下來，讓災區小夥伴有充分的物質儲備重返課堂。

經過討論，大家一致認爲：只要爲大家思想上重視，從自己做起，從身邊的小事做起，節約身邊的點點滴滴，就能把更多的生活物資節約下來，就可以讓災區的小夥伴早日重建家園。

三年級夥伴作文 篇4

在衆多的夥伴中，請允許我隆重介紹我的好夥伴——拼裝！曾在我五風的時候，我就與拼裝結下了不解之緣，算起來，我玩拼裝已有三、四年了，稱得上“老江湖”了。

昨天，補習班下課了，我就和媽媽去逛街，當我路過學校門口“文具百貨"的.時候，我看上一盒”拼裝“，它立即吸引住了我。我對媽媽說：“媽媽我想買一盒拼裝。”媽媽答應了。我高興地抱着一大盒“潛水艇”拼裝玩具回到中。說幹就幹，我把零件一股腦倒了出來，

頓時，我蒙了，這些零件最大的都只有拇指這麼點大，拼完後有兩個鞋盒大，這要拼多少年啊！既然自己選擇了要拼，那就要下功夫完成，所謂：“世上無難事，只怕有心人！”於是我低着頭開始了工作。

夜深了，蟋蟀“吱吱”地叫着，可是我還在努力奮鬥着……

“終於完成啦！”我高興得笑開了花，大聲叫道。

現在拼裝帶我給我的不僅僅是快樂，還鍛鍊了我的思考能力，所以，在我心中，“拼裝”是我最值得擁有的夥伴。

三年級夥伴作文 篇5

你知道我的小夥伴是誰嗎？說出來你可別嚇一跳，它就是玩具狗。

它是我過生日時，爸爸送我的生日禮物。我給它起了個名字叫“乖乖”。我把它放在了我的枕邊，每天晚上它都陪着我讓我不再害怕。

它身穿一件毛絨絨的深藍色的外衣。不知道是它的肚子大還是衣服小，衣服總是敞開露出裏面橘黃的背心。它的頭髮直直的豎了起來，好像也是爲了趕潮流特意去理髮店打理成這樣。耳朵被頭髮遮擋住了，但仍能靈敏地聆聽到細微的聲音，我有什麼心裏話總是對它說。它眼睛瞪得圓溜溜的，好像能聽懂我的話，斜着頭也在幫我想辦法。它的鼻子像顆小黑豆，俏皮而又小巧。它的`嘴巴撅得高高的，嘴上長了幾顆黑色的小豆豆。它的四肢又短又粗，前腳趴在枕頭上靜靜地等着我。它的尾巴長長的，尾巴尖還長了一個小絨球。它真是可愛無比。

這就是我的好夥伴——乖乖狗，我很喜歡它。

三年級夥伴作文 篇6

新年到了，家家戶戶都要去拜年，而我不例外。當我們到二舅爹家時，二舅爹請我們喝了茶，然後開始聊天，這時一隻小狗跑了進來，渾身黃黃的絨毛，烏黑的大眼睛，呆萌呆萌的，我開心極了，於是和它玩了起來。二舅爹看我這麼喜歡它，於是就說把小狗作爲新年禮物送給我，我到現在都懷疑這是個夢。

我們把小狗裝到車子裏運到家，然後放在院子裏面，下了地，兩個大眼睛東張西望，看樣子是對這個新環境比較好奇。可是過了一會兒，他就適應了，不再迷茫。它經常做一些動作，逗得我們哈哈大笑，給我們家裏帶來很多歡樂，於是我們給它起名叫“歡歡”。

歡歡非常善解人意。有一次，我考試考得很不理想，傷心極了，回到家坐在沙發上一動不動。歡歡看到我這個樣子，伸出前爪拍着我的肩膀，然後“汪汪”叫了幾聲，好象在說“考得不好不要緊，下次再努力！”看着它的`樣子，然後我就又信心倍增，每天做完作業有時間就抓緊複習，最好果然考了一個好的成績。我歡天喜地的回到家，歡歡正在沙發上睡覺，看到我立即爬起來跑向我，我告訴它今天考得比較好，然後它就對我“汪汪”的叫了兩聲，好象在誇獎我。

歡歡還是一個“網紅狗”。自從歡歡來到我們家，我的爸爸媽媽經常給他拍一些可愛的照片，再寫一些故事發到網絡上，爲它贏得了好多粉絲。

歡歡是我最親密的夥伴。瞧，我又在和歡歡玩耍啦！

三年級夥伴作文 篇7

瞧，這就是陪伴我渡過了四年快樂學習時光的夥伴——書包。

雖然它只是個普通的粉紅色配銀灰色的雙肩包，沒有漂亮的花紋，也不可以拉着走。但是，它見證了我從入學到現在不斷的進步。

還記得入學的前幾天，媽媽帶着我去文具店挑書包。對那些花紋美麗的書包我自然喜歡，但是，當看見它時，我卻覺得它比那些擁有漂亮花紋的漂亮，雖然只印着一隻米妮。於是我選擇了它，選擇讓它陪伴我渡過快樂的學習時光。

隨着書本的不斷更新，我的知識也在不斷積累，而客觀存在，只是默默的陪伴着我，默默的'記載這幾年發生的點點滴滴。

然而，人會老，書包也會舊。現在，書包上的米妮已失去了原來的可愛，顏色也不再鮮豔，書包揹帶更是好像快被沉重的書本壓斷了。但是，它依然是我的夥伴，我也沒有拋棄它。

這，就是我喜愛而重要的夥伴—書包。