精選三年級暑期作文合集七篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的三年級暑期作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級暑期作文 篇1

以前，我看到雨荷姐姐在網球場上瀟灑地打着網球，我心裏面也怪癢癢的，於是就死纏濫打地讓爸爸給我報名，爸爸終於同意了。

到了網球場，見到了教網球的教練，他姓張，個兒不太高，長得有點黑，有點壯，性格還蠻好的。張教練先教我們拿網球拍，跟扣扳機是一樣的，然後他教我們對着網子揮拍子，胳膊放鬆，自然彎曲，揮拍，拍子收上去，收拍，整個動作要連貫起來。我老老實實地按照教練的'示範練習着揮拍收拍。

張教練看着我的動作，指導着：“揮拍的時候都要用慣性，不能發力，要不然球就會飛了。”我心中暗想，這有什麼難的呀。

接下來，真正的開始練習打網球了，教練扔了一個球過來，我看準時機，“啪”的一下，球突然飛了出去，可是卻不聽話地飛出界了！“我不幹！”大喊一聲：“重來！”教練又發了一個球，我還是照樣打飛了，這真是看花容易繡花難呀！

張教練耐心地對我說：“拍子不能往外偏，擊球時拍面要對着網子，不必發力，這樣球就不會再飛出界了。”

我細細地揣摩着教練的話，一次次認真地練習着，一次做得比一次好，最後教練又給我來了十個球，我全打合格了！網球場邊上的叔叔阿姨們都給我鼓掌叫好！我開心極了！

教練說，網球這項運動可以打到80多歲，我想我一定要一直堅持打下去！

三年級暑期作文 篇2

林紫怡

今天早上，陳老師叫我們出來吹泡泡,我們情不自禁地歡呼起來，一個個都跑到陽臺上吹泡泡。

老師拿出了3個碗，一個碗裏放了洗衣粉，一個碗裏放了洗潔精，還有一個碗裏放了洗衣粉和洗潔精的混合物。老師還給了我們每人一條鐵絲，叫我們隨便做什麼形狀的泡泡圈。我們有的做了三角形、橢圓形、圓形。我們試着沾了一下洗衣粉，雖然顏色很美麗，但是還沒有吹出來就炸了。我又沾了一下洗衣粉和洗潔精的混合水，吹出來的泡泡顏色鮮豔，但是隻有兩三個泡泡。

老師又從家裏拿出了甘油倒在了混合水裏。我沾了一下混合水，吹出來有五六個泡泡，顏色也更加鮮豔。小的泡泡像句號、彈珠、珍珠，大的像雞蛋、皮球。我們吹了又吹，泡泡都快把整個陽臺擠滿了，我們吹得很開心。但是爲什麼形狀不同的泡泡圈，吹出來的泡泡都是圓的呢？

雷雨

林紫怡

今天傍晚，烏雲越聚越多，像是要下雨了。我洗澡時，果然下起了大雨，電閃雷鳴。我趕緊穿上衣服，把每個房間、每個窗戶都關得嚴嚴實實的'。我還去把電視的插頭拔了，電風扇的插頭也被我拔了，爸爸把空調的插頭也拔了下來。

我想，明天會不會有彩虹啊！今天電閃雷鳴了，也沒有事情做了，還是睡覺吧！我剛躺下，又一道閃電劃過，像是把天劈開了，雷聲緊接着而來，電一下子就停了。電風扇停了，正打算睡覺的我，睡不着了。我打開窗戶透透氣，我發現離我家不遠的一條小路上積滿了水，像一條小河。有的人打着傘覺得好玩，就在裏面用腳踢，在裏面洗腳。

我把窗戶關了，躺下來睡的時候，一聲雷響，嚇得我臉色發白，心“咚咚”得跳。雨聲“叭叭叭”，我伴着雨聲漸漸地入了夢鄉。

第二天早上，我發現空氣很清新，前幾天都很熱，今天很涼快。

撐傘的魚

林紫怡

從前，有一條河，它是那麼清澈、乾淨。裏面住着一條小魚，小魚雜河裏遊啊遊啊，可自由了。

小魚的名字叫花斑魚，花斑魚每天自由自在可開心了。突然，花斑魚想起了爺爺在另一條小河裏。花斑魚趕緊游到了爺爺那裏。花斑魚看到了爺爺，急忙遊了過去。花斑魚看見爺爺撐着傘，奇怪地問：“爺爺，你爲什麼要撐傘呢？”爺爺說：“我這條河原來也是很乾淨，都是人們亂扔垃圾，把河水都給污染了。西瓜皮、破鞋子、破傘全部都扔了進來。爲了防止被砸到，所以要撐傘。”爺爺還說：“給你一把傘。”突然“咚”的一聲。“哇!好險哪，幸好有傘，要不就被西瓜皮扔到了。”

花斑魚說：“爺爺，你去我那條小河住吧！那裏很乾淨。”花斑魚帶爺爺去了他住的那條河。

三年級暑期作文 篇3

今天早上，我們帶了三種不同形狀的泡泡圈來吹泡泡。有雙環型的、網狀的和八字型的。

老師第一次把洗潔精、洗衣粉和膠水混合起來給我們吹。我們先用網狀型的泡泡圈來吹，我們吹出的泡泡，有的就像葡萄，一串連在一起；有的像米老鼠，大大的腦袋，兩個耳朵；還有的吹出來很大。我又用雙環型的來吹。吹出來的`泡泡不怎麼大，只有三四釐米。有時候也會合在一起，也像個米老鼠。最後，我用八字型的吹，吹出來的泡泡多，也很小，有的合在一起像個小葫蘆。

老師第二次又把醬油和洗潔精混合起來給我們吹。這次吹出來的泡泡顏色鮮豔，不容易破，而且還很大很多。有的六七釐米大，有的有十釐米大，一次能吹出五六個，不過有點醬油臭。我還從來不知道醬油也可以吹泡泡。有一位同學用七根吸管一起吹，吹出來的泡泡才兩三毫米，像雪花，很可愛。

三年級暑期作文 篇4

書是麪包，我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上一樣。這是高爾基先生的名言，我也是一隻“小書蟲”，三天前我剛看完了一本美國1954年度的諾貝爾文學獎獲得者海明威的《老人與海》。

這本書主要講：聖地亞哥老人帶着馬諾林給他的魚餌和祝福又頑強地駕船出海了，他想到深海里去釣一條大魚，結果真的`讓他釣到了一條很大很大地大馬林魚。老人拼命地想把魚往船上拖，那條大魚當然不肯輕易屈服也拼命想逃脫。老人跟那條魚對抗了兩天兩夜終於把大魚征服了。結果大魚的魚腥味又引來了大批的鯊魚，聖地亞哥老人雖然竭盡全力與鯊魚搏鬥，但那條大魚仍舊被成羣的鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架。老人只好拖着骨架上了岸，回到了家裏。

我非常敬佩書中得老人執着和堅強的品質。人可以毀滅，卻不能挫敗，這是老人一身的寫照。當兇猛的鯊魚來的時候，老人憑着自己的勇氣和信心頑強地與之搏鬥，雖然到最後老人還是兩手空空，但老人已經盡力了，也就沒什麼可遺憾的。如果我在學習上也像老人那樣堅持不懈的話，那我將來就必定會有所成就，就不會白白浪費生命。

讓我懂得，衡量一個人的生命有沒有價值，不在於他活了多久，也不在於他是否有名車、豪宅。而在於他一生中有沒有爲自己、爲家庭、爲社會、爲國家去努力，去付出。

三年級暑期作文 篇5

轉眼，我的暑期時光已經過半，在這過半的時光裏，學游泳是我最有意思，也是最有意義的事。起初，我對游泳並不敢興趣，就媽媽自作主張報的培訓班，知道之後我還生氣了好長一段時間，因爲我害怕自己學不會。可是當我看見媽媽給我準備的泳衣、泳鏡之類的游泳裝備時，我對游泳培訓充滿了好奇和期待。

經過一個星期的等待，終於到了游泳培訓開班的日子。尤記得那天，跟着教練走進泳區時，我的'心情很複雜，有好奇，還有點忐忑。做完熱身運動，教練讓我們依次下水，望着一池清水，我害怕了，遲遲不敢下去。這時，身旁的一小女孩笑着對我說：“別害怕，我牽着你的手，我們一起下去，教練說了，水一點也不深。”我猶豫了一下，就和她一起下了水。當我的腳實實在在踩在池底的時候，瞬間所有的擔心呀，害怕呀，統統消失不見了。

下了水，訓練正式開始了。首先練的是憋氣，教練讓我們一字排開，深呼一口氣，膝蓋彎曲，身子呈半蹲狀，然後把頭深深得扎進水裏。一次又一次地重複着相同的動作，憋氣時間也從10秒，15秒，20秒……慢慢地拉長，直至大家都能憋氣30秒以上後，進行第二個教學項目：漂浮。我根據教練的講解和試範，把雙手輕輕地搭在同伴的慢肩上，雙腿伸直，讓身子平鋪在水面上，然後深吸一口氣，把頭埋進水中，輕輕放開搭在同伴肩上的手，雙腳用力一蹬，感覺整個人隨着水波緩慢得上前漂去。

我發現原來游泳並沒有想得那麼難，我反而喜歡上這種在水上自由漂浮的感覺。接下來的幾天，在教練精心指導和嚴厲教學下，我終於游出了人生中的第一個5米，當我浮出水面看見教培練豎起的大拇指，我會心的笑了。

短短的半個月的游泳訓課結束了。雖然時間很短暫，但是在這短暫的時光裏，我不僅學會了游泳還學會了遇到未知的事物，不要擔心害怕，不要躊躇不前，要敢於面對，勇敢地踏出第一步，你纔會發現它並不如想像中的那不難，那麼不可戰勝。

三年級暑期作文 篇6

盼望已久的暑假一到，我就忍不住的狂喜！我已經早早做好了計劃。學習、畫畫、游泳、打電腦玩耍、幹自己力所能及的家務，真是安排的有條不紊。

先說說我最有成就感的一件事吧---學會了煎雞蛋。其實煎雞蛋說容易也不容易，但我不怕。開始看媽媽做的時候，感覺輕鬆自如，很簡單。該我了，媽媽手把手的教，應該先怎麼做後怎麼做，都注意些什麼。雖然聽的.明明白白，可一拿起雞蛋心裏還是直打鼓，要是摔碎了就壞了。小心翼翼的拿着雞蛋向櫥櫃邊緣敲去，結果沒成功。再來，結果用勁太大蛋黃差點掉到垃圾桶裏去了。打了三個雞蛋，大概掌握了力道。把雞蛋打到碗裏頭，放一小勺鹽，打散打均勻。上鍋、倒油、油熱了就可以開始煎了，掌握住火候，看着蛋液慢慢地變得金黃香氣撲鼻而來，真是開心呀！

游泳是我暑期生活很重要的一部分，平均兩天會去一次。在水中暢遊的感覺真是太爽了。還可以交許多新的朋友。

我的暑期生活是不是豐富多彩呢！真期待下一個假期的到來。

三年級暑期作文 篇7

今天早上，陳老師帶我們去觀察農作物，我們走在田邊的小路上，看到了許多野花。首先，陳老師帶我們看了他親手種的玉米，這株玉米是多麼健壯啊！長出了兩個玉米苞，玉米苞上的頭髮，像老人的鬍子。

接着，我們又在田間小路上走啊走啊，路邊的野草長出來，比我麼還高。有的野草彎着身子，好像在擋我們的去路，我們的.小腳被野草弄得癢癢的。我們還看見了許多蚱蜢在茂密的草叢裏跳來跳去，蜘蛛在織網。我走過去，一張網把我的手網住了，拿都那不下來。

陳老師還帶我們看了許多植物。有十幾株玉米，但這些玉米比老師種得差多了，這些玉米快被太陽曬乾了，枯黃枯黃的，低着頭。我們還看見了甌柑，它們還沒有成熟，綠綠的，小小的，圓圓的。田野裏還有西紅柿，西紅柿在薄膜裏生長着，有的成熟了是紅色的，有的還沒有成熟是綠色和橙色的。在田野裏，我還看到了一大片一大片，像荷葉一樣的東西。老師說，那好似芋頭，長在土裏。我們還看了花生，只看到花生葉和黃黃的小花。賽秋說：“花生在哪裏？”老師告訴我們花生是長在土裏的。

我們回家了，在回家的路上，我們還看見了狗尾草，無花果和仙人掌。今天我們真開心，認識了許多農作物，我喜歡田野。