【精華】三年級下作文合集六篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的三年級下作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級下作文 篇1

媽媽和我搭車來到蒲園。蒲園門口到處都是五顏六色、五彩繽紛的菊花，可漂亮了！花的顏色也各種各樣，白的如寒霜初蓋，黃的如金谷飄香，紫紅的濃豔無比，淡綠的玲瓏剔透……真是千姿百態，鮮豔奪目！我深吸一口氣，有絲絲的`香氣瀰漫開來，好香啊！

進了蒲園，到處是菊花擺出來的造型，什麼孔雀、雙蝶戀花、雙龍奔飛、年年有“魚”……一個個逼真極了，吸引了不少遊人駐足欣賞，很多人都拿出相機，合影留念。

每種菊花都有自己的“芳名”，如：“劍沖天”、“春日見山”、“晚霞”、“汴梁紫玉”、“岸的赤星”，等等。其中，“劍沖天”最有特點：它長得像一把劍，花瓣一根根如細絲絲似的，朝同一個方向長，像一把把利劍插在一起。又如“春日見山”，它有一個皮球大小，滿身金黃，花瓣呈葉子狀，幾十片花瓣“貼”在一起，真是好看！還有“岸的赤星”也不錯，它小小的有一個大拇指指甲蓋那麼大，通體純黃，小巧玲瓏，惹人喜愛。

這些美麗的菊花，生機勃勃，豔麗奪目，都是園林工人們通過辛勤勞動種植出來的，他們用辛勤的汗水，澆灌出多彩的菊花，換來了美麗的金秋，贏得了遊人的稱讚。

我愛菊花，更愛精心培育菊花的辛勤的園丁！

三年級下作文 篇2

今天，爸爸，媽媽都去上班了，我在家寫完作業覺得非常的沒意思，就在房間了轉來轉去，這時候，奶奶看見我很無聊，就對我說：“我們去公園玩吧，”爺爺又說：“還是去超市吧，那裏也涼快，”於是，我說：“公園，超市我都要去。”最後，爺爺和奶奶同意了我的要求。

我們一路上邊走邊聊，很快就到了人民公園。天氣太熱了，我們順着太陽照不到的路上走，“哇，”這裏的花可真多呀，每朵都飄着花香，漂亮極了。後來我們又來到飛椅旁邊，看到那麼多的人坐在上面飛來飛去的，我真的還害怕。心想，如果我坐在上面會是什麼樣呢？會不會被嚇哭或者掉下來呢？等到飛椅停下來的時候，我的顧慮被打消了，每個飛椅上都有一個安全帶繫着呢？我也真想嘗試一下，可是奶奶擔心，不讓我坐。我們又走到了跳舞的'地方，爺爺和奶奶看別人跳舞，我就在噴水澆花的地方玩水，過了一會兒，我看見旁邊有個臺階，臺階的兩側都有一個斜坡，可能是爲了讓做輪椅的人上下方便吧。於是，我拿了一張廣告紙，放到斜坡上，我坐在上面往下滑，真好玩。

從公園出來，我們直接去了南陽路上的丹尼斯超市，一進去，就感覺非常的涼快，我們上了二樓。看到好多人在排隊，奶奶讓我看看賣什麼東西的，這麼多人，我過去一看，是南瓜，很便宜，0.68元一斤，於是我也去排隊抱了個大南瓜，爺爺又買了一瓶洗髮水，這時，我一看錶，已經是七點了，我們趕快去結賬走出了超市。

回到家，爺爺趕快做飯，我和奶奶坐在沙發上看電視，這一下午，過得真是又快又過癮呀！

三年級下作文 篇3

今天，陽光明媚，萬里無雲，太陽曬得暖洋洋的。吃過中飯，媽媽對我說：“崽崽，我們去院子裏曬曬太陽吧！”我回答：“好呀！可是不好玩呀！”媽媽便說：“那我教你下跳子棋吧！”我高興的答應了。

於是，我很快的把桌蹬搬到院子裏，媽媽拿出跳子棋放在桌子上，坐好後，媽媽說：“我先教你擺棋子吧！”媽媽選了兩種顏色的跳子棋各10粒，分別擺在棋盤的對角上，再告訴我下棋的.規則，我很快就聽懂了，對媽媽說：“我知道下了，我來挑戰你吧！”媽媽回答：好呀！你挑戰我，別牛了，我可厲害得很。”於是，我的挑戰開始了。我每一步都下的很快，媽媽卻想了又想才走一步，很快第一盤就下完了，我不是輸的慘，而是很慘！媽媽的棋子全部跳到了我家，我的棋子與媽媽家差很遠。我直嘆氣，媽媽拍了拍我的頭說：“你的毛病又犯了，掉以輕心，粗心大意，你要想好先下哪一顆棋子最好，最有用，才能下好棋，你這樣輕易的下棋很容易輸的。”我點了點頭回答：“是呀！那我們再下幾盤吧！”好幾盤下來，我還是輸多贏少，每盤媽媽還幫着提醒我怎麼下，最後，媽媽誇我很有進步呢！

就這樣我學會了下跳子棋，真是個愉快下午。

三年級下作文 篇4

暑假裏媽媽帶我到表弟家住幾天，表哥家住在農村。經過近一天一路地顛簸，終於到了表哥家。表哥一看見我，高興的不得了，我也是非常興奮，總是笑呵呵的。

鄉下的空氣就是新鮮。第一天，表哥就帶我們去池塘邊玩。池塘邊上有許多枝葉茂密的垂柳，垂柳下有許多石凳，我們坐在上面，十分涼爽。池塘裏的`水清澈見底，池裏開着許多粉的荷花，大大的荷葉上面停着一隻只五顏六色的蜻蜓。表哥看我臉上有汗珠，就彎下腰在池塘裏摘下一片大大的荷葉，放在我的頭上。頓時我涼爽了許多，笑着說：“謝謝表哥。”表弟哥說：“天氣熱得時候，我們就用荷葉來當帽子，戴在頭上，這樣就涼快了。我們還坐在這石頭凳上，講故事聊天。你看他們又在那兒講起來。走我們去聽聽。”垂柳下，一個光着腦袋小男孩，正在津津有味講着故事。

第二天一早，我又跟隨表哥來到一條淺淺的小溪邊，小溪邊長滿青青的小草把小溪給染得碧綠。小溪的水非常涼快，我們把涼鞋脫了，大赤腳在小溪裏玩耍。那光滑的鵝卵石，踩在上面特別舒服。我看見一個非常圓滑的石頭，我想把它帶回家。我拿起這塊石頭，發現下面有一隻小螃蟹，我把小螃蟹捉到水桶裏，帶回家來養。這時，表哥他們也在不停地輕輕地翻着小鵝卵石，捉起一條條小魚，有時是小螃蟹。聽表哥說，就這樣他們一上午，就能捉到許多小魚，中午，就能美餐一頓了。

後來，表哥還帶我爬山採蘑菇，讓我陪他放牛……

幾天很快就過去了，我依依不捨地和表哥分別了，離開了有趣的鄉下。

三年級下作文 篇5

清晨，太陽公公悄悄地露出了紅紅的笑臉，當第一縷陽光來到大地，我們一家三口便前往下渚湖公園玩。

我們先上了一條船，河的兩岸，白鷺飛起，就像一片片白雲，船行駛在波光粼粼的湖面上，濺起一片水花，我正在欣賞美景，船已靠岸，講解員說：“下渚湖公園有一個島，就是這個島，島上有蘆葦迷宮……”我一聽有迷宮，便立刻高興彩烈的手舞足蹈，但是我一到迷宮便呆住了，四通八達的迷宮一望無際，我走得出去嗎？爸爸來了，鼓舞我說：“別灰心，迷宮再難也會走出去的。”聽了爸爸的話，我勇氣倍增，衝入迷宮，我向左一個拐彎，右一個拐彎……忽然，我看見一片美麗的花海，紅的、綠的`、藍的、紫的……還有那迷人的花香，讓我情不自禁地跟着美麗的花兒走了起來，走着走着，我遇到了死衚衕，原來花海是騙人的，我只好原路返回，沒想到另一條也是死衚衕。我心想，是不是還有一些地方我沒有留意呢？想着想着，我又回到了花海那邊，果然，那邊還有一個門，出了小門就出了迷宮。

走出迷宮，我們又玩了童玩童趣、水上樂園……

這次下渚湖之行，讓我明白了要留心生活中的美好。

三年級下作文 篇6

下跳棋這個遊戲能考驗你的腦力，眼力，思維等等。我非常喜歡下跳棋，用“迷”這個字形容我，那是一點也不過份，因爲家裏書桌上，櫃子上，哪裏都有跳棋，形狀各式各樣。

記得有一次，我和媽媽下跳棋結果我輸了，我還和媽媽下du注，誰輸了就要給贏的那個人做一個月的丫環，du注是我下的，這回想賴也賴不掉了，晚上的時候，媽媽叫我幫她端洗腳水，我只得服從命令，可是一有時間我就會研究自己輸的原因，今天是第三十一天，哈哈，我的苦日子終於要到頭了，一個月的丫環今天終於解放了，可我不服氣上次輸，竟敢還去找媽媽下跳棋，不過經過我一個月苦心研究，一個月不分白天黑夜的'思考，我相信這次一定會成功，果然不出乎我的預料，我得到了完全的勝利，哈哈，這回也該我享受享受千金小姐似的待遇了，我本以爲媽媽準會一副愁眉苦臉的樣子，沒想到媽媽卻笑了笑說：“女兒啊，媽媽不反對你下跳棋，可是你也不能忘了學習啊，”

從此以後我下跳棋的水平越來越好，當然學習成績也提高了很多，我愛下跳棋。下跳棋真的很好，這會讓你懂得思考，總結失敗的原因，爭取下次做得更好，如果你已經被我的文章吸引了，那就和我一起愛上下跳棋吧！