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【推薦】三年級同學作文合集九篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的三年級同學作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】三年級同學作文合集九篇

三年級同學作文 篇1

同學朝夕相處了三年,有爭吵、有矛盾、有歡笑、有淚水,可最讓我久久難以忘記的,就是那件平凡的小事。

星期五下午,下課鈴響了,同學們飛一般的跑到書包櫃前,拿起書包,開始整理起來。我看了一眼同桌,發現小來她不在,我想:她到底去幹嘛了呢?她剛剛還在這的。我又轉念一想:噢,對,她剛剛被王老師叫去了,接下來她還有一節興趣課呢,這備忘錄肯定來不及寫了,還是由我來幫她抄吧。於是,我拿起筆寫了起來。

今天的作業真多啊,總共有五六行呢!我抄的滿頭大汗。過了一會兒,我終於寫完了,剛放下筆,小來就急急匆匆的'走了進來,着急地說:“真着急啊,我備忘錄還沒抄,馬上就要上興趣課了,時間來不及了,真急人!”

她迅速地跑到座位旁,急急忙忙地翻開備忘錄的時候,她頓時驚呆了:備忘錄上已經抄好了這個週末的作業!她驚奇地看着我,似乎明白了什麼,感激的眼淚流上了眼眶,她笑着對我說:“謝謝你幫我抄好了作業,真是太謝謝你了,你幫我節省了很多時間!”“不用謝,我們既是同桌,又是好朋友互相幫助是應該的,你快去上課吧。”“嗯,謝謝你。”小來感激地說。

我們都是同學、好朋友,難道我們不應該互相幫助嗎?

三年級同學作文 篇2

哈哈哈,哈哈哈……快樂的笑聲又在我耳邊迴盪。

這個美好的回憶還是從上次“六一”兒童節開始的。在那個節日中,我感受到了幫助別人的快樂。

那天,我和月月等幾個好朋友約好在肯德基好好玩一玩。我一早就起來了,來到肯德基,月月她們已經到了。我們點了好多東西,大家吃吃玩玩,高興極了。

可是,月月這個小馬虎一不小心,竟然把一塊麥香雞塊碰到了髒髒的地上。我們都傻眼了,掉在地上的東西還能吃嗎?!月月更是難過極了——要知道她家裏很窮,能吃上肯德雞對她來說也算是千載難逢的.了!可現在……只見她輕輕地低下頭,眼裏水汪汪的,死死地盯着地上的雞塊。我看着她,心裏很難過。突然,我的小腦袋瓜裏閃過一絲想法:把自己的雞塊給她吧——可是……可是我只剩下這最後一塊了呀!而且這雞塊又香又鮮,別提多美味了!我想來想去,還是拿不定主意——給她吧,自己吃什麼呢?不給吧,她又那麼可憐……再擡頭看看月月的“慘狀”,淚水早已在她的眼眶裏打着轉兒呢。我一咬牙:讓就讓唄!我的年齡可是這裏最大的呢!不就是一隻雞塊嘛,有什麼大不了的!可是……哎!可是什麼呀?快讓吧!做了好長時間的思想鬥爭,我終於拿起雞塊,一步步地走向月月的桌邊,把雞塊放在她的面前。此時,她驚訝地擡起頭,呆呆地望着我。而我呢,笑呵呵地說:“沒關係,我已經吃飽了,這塊就送給你啦!”說完,我故意打了個飽嗝,樂呵呵地與其它同學講起話來。月月見了,就不再推讓,大口大口地吃了起來,還不時地說: “真好吃。嗯……真香啊!”看着她吃得那麼香甜,我的心裏充滿了自豪感。

啊!我突然覺得幫助別人是多麼地快樂,這快樂像蜜一樣甘甜。

三年級同學作文 篇3

讀小學以來,我常常感受到來自同學友情的溫暖。很多時候,一旦遇到困難,他們就會伸出援助之手和我一起面對,幫我一起克服。

那是一個外出參加體育活動的日子。我在下車排隊的時候,發現鞋帶鬆了就蹲下身系。突然,有個男孩從後面跑上來,沒看見我蹲着,一下子撞在我身上。頓時,我摔倒在地,腿火辣辣的疼,眼淚急涌。排在我後面的燁燁看到了,連忙蹲下來,問:“然然,你沒事吧?痛不痛?我扶你上樓梯好嗎?”“不用,沒事。”我強忍着疼,不想給同學添麻煩。燁燁擔心地看着我,一直跟在後面保護着。“唉,我看着都疼。”她皺着眉說。

我緩步上樓梯,每上一個臺階,膝蓋這裏就疼,而且越來越疼。燁燁立刻上來扶着我,慢慢走到活動大廳的.座位處。老師讓我休息,我便坐在位子上等着。同學們在教練老師的帶領下鍛鍊着,休息時就過來陪我聊天,不知不覺就下課了。我剛要站起身,子晴就跑過來,說:“你的腿受傷了,我扶着你。”不由分說,她就用雙手扶住了我的手臂。這時,同學們已經排好隊。我們跟着隊伍慢慢下樓、上車。一到學校,子晴就送我去了衛生室。經過消毒等處理,我感覺好多了。

看,我們同學之間就是這樣情同手足,多麼珍貴的友誼!

三年級同學作文 篇4

在每個人的一生,都會有許許多多的事,這次我講的是和同學爭吵的事。

在三年級上期的時候,有一次我買了一個新本,陳佳禾看到了說:“我們打造一個故事集吧?我把本子帶回家,把好聽的童話內容寫裏面,然後拿來給你看,你也可以把好看的童話寫裏面,這樣我們共同分享共同學習,好不好?”我高興的'回答“好啊,一言爲定!”後來我看了她寫的王子與公主的故事,她看了我寫的小紅帽的故事,這樣大家都很開心。但是有一天,由於我着急看故事,就對她說:“趕快讓我看一下你寫的什麼故事?”陳佳禾說:“你還沒寫完呢?等我寫完了你再看吧。”我說:“我就看一下。”說着就把本硬奪了過來,她生氣的說:“你太沒耐心了,我以後不幫你寫了。”我心想不寫就不寫,我可以自己寫,誰怕誰啊?但是後來我又想到平時我和陳佳禾是多好的朋友啊!相互幫助相互關心,她還給過我好吃的呢!那件事確實是我有錯,想到這裏我好後悔啊。下課鈴響了,站路隊的時候,我主動過去給她道歉,請她原諒我,她開心的點點頭。

於是我倆高高興興的牽手回家了,如今我們依然還是最好的朋友。

三年級同學作文 篇5

“同學們,先苦才能後甜。”每天上課,我們的語文老師總會用這句話來教育我們。語文老師年紀不大,可是每次對我們說這話的時候我都感覺到他老氣橫秋的。

今天第二節課本來是自由活動時間,結果語文老師又來了。一看到他,我心想,這節課肯定又完了,又不能去外面玩了。果然,上課鈴聲一響,語文老師就箭步如飛地走進教室,“同學們,先苦才能後甜……”他從盤古開天闢地,講到了孔子,講到了穿越……他在上面津津樂道,可是同學們呢,在下面都搞起了小動作。他講的.時候,我的心早已飛到了操場上,和其他同學一起玩耍……“同學們,先苦才能後甜……”就在他滔滔不絕的時候,下課鈴響了,他還不忘用古人的一句話“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”來結束這課。

老師啊,我真想對您說:“您常說先苦後甜,苦盡甘來,沒有經過苦,怎麼會感受到甜呢?你每次都佔用我們的自由活動時間,既耽誤了我們的娛樂時間,又耽誤了我們鍛鍊身體的時間。這樣的苦能換來今後的甜嗎?

三年級同學作文 篇6

他的鼻子大大的,雙水汪汪的眼睛,濃密的黑頭髮,兩隻大耳朵,看起來十分嚴肅。他就是”楊大力”,他的力氣特別大!

楊大力,原名楊陽,因爲他身強力壯,力大無邊,所以同學們都叫他”楊大力”。他是我們班最高大,也是力氣最大的同學。他還說可以抱起兩桶礦泉水,我直半信半疑……

“哎呀,到了體育課。”“唉,真是的!”又到了體育課,同學們非常不高興,在這麼熱的夏天去上體育課誰願意啊!但是我們不得不去上體育課,到了操場,老師說要400米跑步比賽,啊!這不是“雪上加霜”嗎?跑步跑好又叫我們練投籃。過了幾十分鐘,這地獄似的訓練終於結束了!回到教室,教室居然沒有礦泉水了,真是慘不忍睹啊!楊大力用粗狂的聲音說:“我去搬水!”這次,我終於有機會看到楊大力能不能搬動兩桶礦泉水嘍!我帶着半信半疑的'心情跟着楊大力起去搬水。到了車庫,他兩腳岔開,如同蹲馬步那樣,隨手拎起桶水,另隻手再去拎另桶水,他咬緊牙,雙手緊緊握住礦泉水桶,眉頭緊皺,步步朝教室走去。豆大般的汗水從額頭上滴下來,我想去擦,他卻說:“不用!”終於,走到了教室,同學們看着他,都誇楊大力力氣大,他笑着說:“小意思!”

這就是我們班的楊大力!

三年級同學作文 篇7

同學之間會發生許多酸甜苦辣的事,而我和同桌之間也不例外。我的同桌是位男生,他經常幫助我。有時我數學題目不會做,他二話不說地講解內容;有時會幫我默寫書中的詞語。

我們成了很好的好朋友。可是,就在不久前發生了一件令人不開心的事。有位同學讓我給他傳了張字紙條,我偷偷地瞄了一眼。只見紙條上寫着:曹泥馬,生日快樂!我忍不住哈哈大笑起來。同桌也看見了紙條上寫的內容,非常生氣地將紙條揉成一團,憤憤不平地丟進垃圾桶裏。可我一點也沒有查覺他不開心,就把這個綽號叫開了。他頭也不擡、理也不理我,繼續寫功課。

放學後,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說:叫同桌綽號是不對的,如果別人叫你綽號,你會開心嗎?何況這種綽號是非常不好的!我聽了媽媽的一席話,明白了:原來惡意的綽號會破壞同桌之間的`友誼,會傷害到別人。同桌之間要互相幫助,互相關心。第二天上學後,我懷着忐忑不安的心情來到了同桌面前,向他賠禮道歉,沒想到,他二話沒說,愉快地接受了,我們又成爲了好朋友。我心裏一陣感動,希望我們的友誼可以一直到永遠

三年級同學作文 篇8

高興是一杯茉莉花茶,總帶來一股清香;難過是一杯烏龍茶,苦中帶一點澀;友誼是一杯無比濃郁的茶,裏面帶着關愛和幫助。

有一天上學的時候,到了學校後,我發現鋼筆沒帶,心裏很是後悔:要是昨天整理書包仔細點該多好,就不會出現這種丟三落四的情況了。馬上就要上課,打電話叫媽媽送來已經來不急了,我該怎麼辦呢?我急得抓耳撓腮,左顧右盼,差一點眼淚就要留下來了。這時,坐在我前面的'小季看到了說“是不是沒帶鋼筆?”我羞愧地說“是的”。之後,她迅速地從鉛筆盒裏拿了一隻鋼筆給我。我感激地說“謝謝!”叮鈴鈴,上課了,果真這節課的內容就是練習抄寫生字。幸好小季借給我,不然,還得受到老師批評呢?我拿起小季的鋼筆趴在桌子上寫起來,她轉身對我微笑,她的微笑讓我心裏感到熱乎乎的。

放學的時候,我把鋼筆還給了小季,再一次地對她說“謝謝!”“沒什麼,我們是同學,這是應該的。”小季笑眯眯地說。回到家裏,我心裏想:我能交到這麼好的朋友真是榮幸啊!我一定要珍惜這份友情,同學關係融洽相處讓我感覺真快樂!

三年級同學作文 篇9

他叫xxx,今年10歲,是實驗小學三(6)班的學生。他身材瘦瘦的,個子高高的,喜歡穿深綠色的衣服,小小的腦袋,理着帥氣的小平頭,眉毛彎彎的,像小月亮似的,眼睛如寶石般清澈明亮,鼻樑上還架着一副黑框的小眼鏡,顯得很有學問。他特別愛說話,一開口就跟打開的`水龍頭似的,關也關不住。別看他長得文質彬彬的,其實很調皮。

要說起他調皮的事,那可真是數不勝數。比如有一次,他一蹦一跳地跑進教室,隨手就把書包扔到地上,一腳勾來旁邊的椅子,一下子站到椅子上神氣活現地大聲叫道:“我就是班上的大王,誰也比不上我。”誰知,上課鈴一響,他卻變了一個模樣,老師在臺上還沒講幾分鐘,他就無精打采地趴到桌子上。老師溫和地說:“姜清源同學,請坐直了。”但他像是沒聽到一樣,趴着一動不動,彷彿睡着了一般,老師生氣地把話重複了一遍,他這才伸了一個懶腰,慢悠悠地坐直了身子,可是沒過一會兒又趴在桌上了。這下老師更加生氣了,怒氣衝衝對姜清源說:“到教室後面去!”他站到了後面,依舊不安分。當老師轉身用粉筆在黑板上寫字的時候,他就故意扭來扭去,還時不時地對着老師的背影做鬼臉,同學們被逗得哈哈大笑。老師聽見了笑聲,一轉身,同學們立刻安靜了下來。老師奇怪地問:“剛纔的笑聲是怎麼回事?”有一個同學回答道:“姜清源剛剛對着您做了一個鬼臉。”老師忍無可忍,最後只好讓他站到門外面去了。

姜清源真是一個調皮的小男生,雖然他平時給我們帶來了不少歡樂,但我真希望他能夠認真學習,不再這麼調皮。