【推薦】三年級同學作文合集5篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的三年級同學作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級同學作文 篇1

班裏的同學都叫他“藍鯨”。我們曾喜歡說：“一頭藍鯨跳進海里，水面看不出有什麼波動，要是他跳進海里，就要波濤洶涌了！”這句話看出他是有多重。此人正是藍振嘉！

他長着一張包子臉，一個胖胖的身子，體重比一般人重兩倍，一雙有勁的大手。

他爲什麼這麼重呢？因爲他非常能吃。一天放學，他正要回家，瞥見門口的小店的“烤箱”裏有兩根熱狗，好像看到寶一樣，他二話不說就買了下來，深怕有人搶走似的。不到一秒鐘，那兩根熱狗就無影無蹤了。這僅僅只是他的“開胃菜”而已哦，他回家還肯定會把餐桌上的菜掃得乾乾淨淨。不然何以這麼重？

胖只是一種表相，你可不要覺得他這麼胖就會跑不動，相反，他真要認真跑起來，一個飛快的身影就會從你身邊閃過就像一發出膛的`子彈，只要發出，就是十分快。比如玩抓人遊戲。輪到他抓時，這發“子彈”就出膛了，只要給他盯上，你就不可能“倖免”。但他這發子彈從不抓比他慢很多的人，即使是之前比他慢很多的人抓了他。可見他不是睚眥必報的人。

這就是“藍鯨”，藍振嘉！

三年級同學作文 篇2

今天下午放學時，我約好佔寧麗一起去買手抓餅。我們一起來到那個店裏，一開始我們發現全都是一些大哥哥、大姐姐們在買東西，我和佔寧麗有點緊張，不知道怎麼組織語言去和老闆娘說話。但是，我們還是跟在他們後面排隊。輪到我們時，老闆娘卻向我們身後的大姐姐要錢，我和佔寧麗擡起頭說，“阿姨，還有我們倆呢，別把我們漏掉了呀！”老闆娘又向後面的大姐姐問“她倆真的不是你的妹妹嗎？”還沒等我回答，老闆娘又向大姐姐重複問了一遍。我和佔寧麗大聲說：“我們是自己來的！”這時，老闆娘豎起了大姆指，高興地說：“你倆真能幹，你們要買什麼呢？”我和佔寧麗又開始討論起來，因爲原先她是要買一根火腿腸的，現在，她買火腿腸的決心又起來了，我拿她沒辦法，於是對她說：“我們今天買一個手抓餅，下次再和你一起買火腿腸，可以嗎？”佔寧麗可是個好孩子，她一聽我這麼說，立刻爽快地答應了，商量好以後，我又添加了一個條件，“我們要把手抓餅平均分成兩份，還要拿兩個袋子分開來裝。”

我和佔寧麗仔細地看着老闆娘做手抓餅，她先將一團麪粉揉成團，然後用擀麪杖把它擀開，然後在上面打了個剛炸好的盒包蛋，接着放了一片好大的.生菜上去，最後放上火腿腸，擠上番茄醬。她把手抓餅給了我們，我一聞，香香的氣味直往我的鼻孔裏鑽，我不禁嚥了一下口水，咬下一口，嘴裏油油的，又酸又甜，還微微有點兒鹹。

我發現自己買的手抓餅是最好吃的。

三年級同學作文 篇3

我的同學叫孟鬱，她是一個調皮、聰明、可愛的小女孩。她有一雙又黑又亮的大眼睛，短頭髮、低鼻樑，一個薄嘴脣。她和我一樣，是個嬌嬌女，喜歡玩布娃娃。

她很調皮。有一次，我去學英語，帶了一個綠色的.氣球，下課了，我把氣球吹得很大很大，孟鬱用手一彈，氣球飛了起來，我們兩個費了九牛二虎之力才把它找到。

還有一次，她的媽媽給她5元錢，讓她去買筆，她讓我和她一起去，我只好答應了。我們兩個走着走着，看見一位老爺爺，身上穿着有幾塊補丁的破衣服，手裏拿着一個黑黑的鐵碗，裏面有幾張一元的人民幣。再向過路的人討要錢。孟鬱對我說：“這位老人太可憐了。”我看出了她的意思，她想給老爺爺錢，我急忙對她說：“孟鬱，我們走吧。”沒想到孟鬱猛地向前跑去，對老爺爺說：“老爺爺，我很想給您點錢，可是我就這一張，我還要去買筆，能不能我給您這張5元的，您給我一張一元的？”老爺爺點點頭說：“行，我給你……”老爺爺邊說邊用顫抖的手把錢遞給了孟鬱。孟鬱接過錢，非常高興。

這就是我的調皮又有愛心的同學。

三年級同學作文 篇4

從幼兒園開始到現在，我已經有許許多多的同學了，他們個個都活潑可愛有個性，但在我記憶的腦海裏，印象最深的還是我小學一二年級的同桌。

他，小平頭，尖下巴，長圓臉上長着一雙水汪汪的大眼睛，小鼻子、小嘴巴，還有一對小超風耳。最有特色的就是他咧嘴笑時，露出的兩顆像兔子一樣的`大門牙，我想他啃起西瓜來一定不會很費勁的。

別看他是我們班個子最矮的男生，可他卻是個“小猴精”，總跟調皮搗蛋捱得着邊。每當下課鈴一響，老師前腳剛踏出教室門，他總是第一個竄出座位，像一隻小老鼠一樣，在教室裏東竄西跑，害得我做作業都不安寧。可是隻要老師一來，他就像老鼠見了貓一樣，馬上乖乖地換上另一副面孔。老師一走，他又恢復了“老鼠”的原形了。

雖然他有一些缺點，但他有一個很大的優點，就是樂於助人。開學第一天吃飯的時候，老師叫我們同桌分工合作，我負責端湯，他負責拿飯。我向來怕燙，端湯的時候不小心燙了一下，這一幕被我的同桌看見了，他馬上對我說：“從明天開始，端湯的任務就交給我吧，你只管拿飯就好了。”果然，從那以後，每次端湯都由他負責了，我從內心真的感謝他。

說到這，你一定能猜到我以前的同桌是誰了吧。這個同桌就是王曉文，一個愛調皮搗蛋、卻又樂於助人的小男孩。

三年級同學作文 篇5

每一個下午，在老師的辦公室裏，總是有一位眼睛大大的，扎着一條馬尾辮的女同學。站在做作業的同學面前，認真的監督着他們。她，就是我們班的馮可兒。

馮可兒一直都是數學老師的'得力助手。每一個早上，她都要走到每個數學組長的面前認真的登記同學們的作業完成情況。可認真了！有一次，李諾軒沒交作業，馮可兒知道後，連忙走過來問清楚。哦！原來，因爲昨天的作業太難，而李諾軒的家長不在家，所以李諾軒纔沒完成作業。馮可兒聽到後，連忙叫李諾軒拿出作業本。然後，細心地、認真地教導李諾軒。

漸漸的，李諾軒會做作業了。李諾軒給了馮可兒一個微笑，馮可兒看後也給了李諾軒一個微笑，並拿出一張小紙條，在上面寫上了自己家的電話號碼，對李諾軒說：“這是我家電話號碼，以後你不會的就打電話問我吧。”

馮可兒，你是我們班的驕傲！