【精品】初三作文彙總十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的初三作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三作文 篇1

有人說過：“人生就像趕車，要經歷很多站點，每一個站都會遇到不用的面孔，有些人來了又走；有些人匆匆走過，有些人卻被銘刻在記憶的長卷裏……

他走了，漸漸偏離了我的人生故事，但沒有走遠，在我力所能及的故事裏，時而看到她拿着天藍色的文件夾匆匆走過，時而看到她在辦公室拿着水杯喝水的惻隱，時而看到……

她再也不是我故事裏的主角，甚至配角，只是曾經……

……

初見到她，覺得她與一個她七分的相似。另一個她是我小學時的啓蒙老師叫宋淼，就像媽媽說的“宋老師是我一生的恩人”。而她有事那麼的和她相似。一樣精緻的五官與清純可人的面孔，我險些吧她當做她，但她們給人的感覺是不同的，如果用一種花來形容，她是百合，而小學的是茉莉。這兩種花很像，就像她們一樣。

和她打成一片時，我告訴她我初見她時。她驚訝，“真的很像？”是的，她們真的很像。可又一點也不像。她的身子骨那麼弱，怎能相比呢？她整個體重不到九十斤，怎能相比呢？她的手腕與我的手腕一般粗細，怎能與小學的另一個她相比呢？她們，真的不同。

她的教學理念是體諒學生，所以我們都很喜愛她。聽說她要“奔三”了，但就像我們的鄰家大姐姐一樣。但我們畢竟還是小孩子要惹她生氣，她發火了真的很恐怖，但我們沒有害怕，反而擔心她的身體，她也許不知道吧。她一年只發過三次火，最強的也就是最後一次吧。記得，那次她放下狠話說不教我們班了。我們都很害怕，全班接近半數給她用小紙條寫過留言，我們不希望失去她，不希望還沒到終點，她就從我們每一個的故事裏離開，不希望只有她的背影留下。她原諒了我們，不知道她看到那些留言的表情，會不會像言情小說裏那樣掉好多的眼淚呢？我們不知道，但生活有時真的和小說很像呢！

她還是離開了。偏離了我們航行的軌道。她要“奔三”了卻沒有孩子，懷過一次卻因爲太累而……所以她選擇了比我們更聽話的孩子。也許很多人也想我一樣傷心過，我們都沒有怨她，是啊！這世上誰不想教聽話的孩子，而去教一羣老是令人慪火的傢伙呢。其實，有些事她不知道，她不知道我們外表和內心的矛盾，她不知道我們不只是喜歡她，是愛她，她不知道我們是一羣不懂得表達的孩子，用華麗的詞語太虛僞，用平淡的詞語太單調。一切的語言都覺得矯情，所以我們不懂得表達對她的感情。她不知道的太多太多，但永遠也不會知道了。

她從我人生的軌跡中偏離了，人生的故事中離開了，人生的旅途中下車了。但在人生的畫卷中留下了……

初三作文 篇2

“翩翩之燕，遠集西羌。高山巍峨，河水湍湍。父兮母兮，道阻悠長。嗚哉喚哉，憂心側傷。青冢猶記來時路，平沙無處可招魂。”

輕嘆一聲，心中涌起莫名的傷感與愁思，《昭君怨》那千迴百轉的曲調仍縈繞在耳，細細揣摩，我不由得喃喃：“有些東西，難道必須離開，才能懂得嗎？”

思緒百轉，千年已逝，我彷彿看到，出塞路上，黃海漫道，胡楊肅立，耳邊是連綿不絕的叮噹駝鈴之聲，一名女子淚眼婆娑，她的家鄉正漸行漸遠，目力所及之處，盡是漫天的風塵與無垠的大漠。

“昭君！”我禁不住長嘆，“你何必要如此爲難自己呢？生活的苦難早已使你痛苦不堪，心中的孤苦更讓你柔弱的身軀雪上加霜。你這一去，將沒有鳥語花香，鶯歌燕舞，只有大漠孤煙，長河落日。你撥動琴瑟的雙手將搖起手鼓，華美霓裳將被厚重皮裘取代，枉你絕世嬌顏，也終將在春夏秋冬的輪迴中凋零啊！”

驀地，我看到了你眼神中掙扎的不捨。想必，在你揮鞭的一瞬間，那一座座漢家的宮闕，在你腦海中曾又一一浮現。靠住今夜的月光，我的淚水在天地的冥想中，一點點變涼。千古誰知昭君心？悠遠的羌笛將思鄉的戀曲，撒落在荒涼的古道。那繞在指尖的琵琶，鬱結着千秋的弦外之音，彈落了那萬古的風霜。透過塵封的歷史，我欲探索生命的真相。

詩聖杜甫爲你惋惜：“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”。昭君，你這一路上揹負太多太多了，爲了大漢百姓的人間疾苦，你將世人的不公與命運的苦難默默地攬上肩頭。我知道，你的心中曾有過控訴，你有對毛延壽貪婪的恨，也有對漢元帝昏聵的愁，但在民族興亡面前，良心使你甘於沉默，無怨無悔。風沙之中，你只給世人留下了一個嬌柔卻又無盡堅定的背影。

可是雖然你選擇了沉默，但你依舊瞞不過百姓、瞞不過歷史；雖然你選擇了離開，但正是你的離開，讓天下感受了你的大義、懂得了你的價值，你用纖細的身軀，架起了漢匈兩族友好往來、繁榮昌盛的橋樑，。不惜犧牲自己，換來邊疆數十年的和平安寧。你這一去，天地都爲之動容，但他們似乎都忘了，不管怎樣，你永遠都只是一名女子，縱然有經天緯地之才，也終究是一身柔弱。

那一刻，我真想騎一匹快馬，追到你身邊，握住你的手，聆聽你指尖厚厚琴繭的傾訴，隨你站在高高的城牆，眺望家的方向，遠方的盡頭，我似乎看見你眼波流轉，淺笑吟吟，那雙靈動的大眼睛閃爍着流離的異彩，它似乎已撇去愁怨，那如花一般的笑靨仍舊傾國傾城。

曲終，人散，我似一夢驚醒，果然要離開，才能懂得，細細想來，人生之路上，別離已是常客，如果離開是實現人生價值的階梯，我當努力攀登，去實現人生價值，如此青春，才當真無悔。

初三作文 篇3

當我不再是那個事事都聽從家長的小孩子，我認爲媽媽不再像從前那樣愛我了。於是我與媽媽的距離總是忽近忽遠。我一直都這麼認爲着，直到那一天......

剛上初中的時候，在那深冬的早晨，我比平常早醒了十分鐘。天還是一片黑，風在外面颳着，似乎在唱一曲悲涼的歌，它彷彿永遠不知疲倦，一個勁的唱着。這時，門被推開了，我趕緊側過身，不小心將被上的外套掉在地上，來者輕輕將地上的外套撿起，又把它搭在了被上。一會兒，她離開了，我睜開眼睛，看到了她的背影——媽媽!剎那間，心裏充滿了情緒，無法言說。鬧鐘響起，叫醒了我。吃完飯後，媽媽對我說：“喝點水再走，對身體有好處。”我接過水，不知怎的，視線有些模糊，我趕緊拿起杯子喝了，一股溫暖的感覺從心底燃起。

看了下時間，該走了，我背上書包正要離開家時，媽媽跟了上來，下雨了，我送送你吧。在這一刻，我期盼她送我，於是就答應了，媽媽拉着我的手，讓我那冰冷的手變得溫暖起來。走到公交站處，她停下了腳步，笑着說：“上學路上要小心”。一言不發的我點了點頭，眼眶中有什麼在打轉，我轉過身，怕眼淚掉下來。風呼呼地颳着，我悄悄回過頭來，看見那路口有束光，媽媽站在那個路口處，看着我上車的身影。那一刻，心裏滿是感動，我再也忍不住，任憑淚水奪眶而出……

天氣依舊寒冷，愛依舊陪伴在身邊，未曾離開。

愛，就在我們身邊，就在細微之處……

初三作文 篇4

生活中有很多變故，但，唯一不會變的是愛。

——題記

那個冬天，雪，不再潔白；黑夜，不再寂靜；我，不再懵懂……

早晨四點，漆黑一片的天空中飄起了片片雪花，宛如夜空裏的小精靈。父親準備好一切，摩托車在黑夜中一點點消失……雪的嬉鬧已給熟悉的路途換上了新裝。車至上坡路，油門失靈，“哧”的一聲，摩托車向一邊傾斜，父親也向下傾斜，將母親護在懷中，雪地中開出了一朵朵紅花，在這白色的世界中是那麼刺眼。母親潸然淚下，雪融化了，也融化了父親的心，父親咬緊牙，微揚起嘴角，“我，沒，事”，父親微弱的.聲音在黑夜中顯得十分響亮，父親左手抓着腿，右手顫抖地擡起來，緩緩地拭去了母親眼角的淚……

中午，我被接到醫院，滿眼的白色讓我驚心，滿鼻腔消毒水的氣味也讓我不適。我靜靜地走在這白色的長廊，心中卻早已不能平靜。見到父親，我覺得喉嚨有些幹，張開嘴，只感到冷氣進入口中，父親面色蒼白，雙手握着拳，一點點收緊，露出粗細不一的青筋，見到我，他也不說話，在這白色的世界，只有眼神在寂靜的空氣中交融，他的手慢慢鬆開，看向瘦小的我，咬着嘴脣的牙鬆開了，嘴脣現出一條咬痕與一點血跡，他慈祥地笑着，“我帥嗎？”他拍了幾下腿，母親在一旁皺眉，我只是看着，眼前朦朧一片……曾記得父親帶我去果園裏採摘水果，可惜天空不做美，我與父親只好狂奔回家，渾身溼透，懷中果實所存不多。看着對方的兒狼狽相，我們相視一笑；曾記得父親到外省奔波，爲我買來仰慕已久的玩具，頂着母親的責罵，他依然笑着……

思緒被打斷，我要去上學了，父親微笑着目送我，只是他不知道，被目送的我已經淚雨滂沱……

回去的路上，想到曾經對父親種種行爲的嘲笑與我心中的自卑，才發現自己真的錯了。

曾有人把卑微送給像父親一樣的普通勞動者，而我要把偉大送給我那質樸、堅強的父親，以及像父親一樣的千千萬萬的勞動者。今年的冬天沒有下雪，我知道，是你，我的父親，用你的愛給了我一個幸福的暖冬。

初三作文 篇5

夏日，古街，人聲鼎沸。

蒸騰的暑氣讓眼前的空氣都是有些扭曲。西津渡，這個前朝碼頭的遺址，現在成了人們遊覽的名勝古蹟。

青石板路延伸的盡頭，便是碼頭的舊址。長江的後移，讓得碼頭下的青石顯露出來，它們似是在回憶着那滔滔的江水和過往的繁榮。

古街上，碼頭上，人很多。而不同於昔日的，這些人帶來的是閃光燈，是嘈雜聲，而碼頭前也沒有了載滿貨物的洋輪。遊客們來不及停下來感受歷史的沉澱，他們只是拍照，讓後趕去下一個景點……

幽幽的青石板路兩旁，開滿了店鋪，店鋪裏賣的，都是爲了滿足大量遊客的需要而由現代工業製造出的所謂特產，紀念品和工藝品。雖然繁多，卻是冷冰冰的，少了那種溫度。聽爺爺說，十幾年前，這裏的工藝品都是手工製作的，那些纔是真正值得欣賞的藝術。

我走在被以往勞動人民推車軋出一條深深轍印的石板路上，悶熱的空氣中不時傳來幾聲蟬鳴。忽然，轉身間看見一條小巷，巷內人影稀疏，我好奇地走進小巷，不似外面的炎熱，因爲兩旁建築的遮擋，巷內有着一絲清涼。走進巷內，右手邊的一位老人吸引了我的注意力。

老人正低頭雕刻，滿頭的銀髮在陽光的照耀下看上去很精神。他挽起長衫的寬口袖子，從一旁的工具中輕輕拿起一把類似錐子的器具，左手扶住右手手腕，右手握住錐子，將錐尖放在木板上，然後緩慢的下移，神情十分專注，眉頭微皺，一絲絲皺紋在額上浮現。老人的手很穩，他的手腕隨着圖案的變化而靈活的轉動。一卷卷木屑隨着錐尖的劃過，猶如花兒一般綻放。老人又換了一把刀，手上下翻飛着，我竟看得入了迷。不知過去多久，老人那佈滿皺紋的額頭上已是有了一層細密的汗珠。他停了下來，放下刀，拿起木板，橫於脣前，輕輕一吹，木屑如蒲公英般飄飛，又如花落般落地。老人抖了抖手，向後挽了挽袖子，伸手拂了拂木板，放了下來。這時，我纔看清，刻得原來是條龍！

“小夥子，我刻得可好？”老人爽朗一笑。我忙拍手稱讚，那條龍精氣神十足，讓人叫絕。“雕刻，要的是靜心，現在的人啊，太浮躁……”是啊，現在快節奏的生活方式，哪還會有人靜得下心來花上一兩個小時來雕刻呢。

但從老人身上，我感受到了另一種溫度，不同於浮躁，那是一種沉靜的溫度。這種溫度告訴我，美，是一個慢的過程，也需要靜下心去欣賞。

初三作文 篇6

落日的餘暉滿大地，拉長了道路兩旁樹木的影子；秋風裏，樹葉從枝頭飄落，在風中翩翩起舞。順着落葉的舞步，我的思緒也跟着飄向遠方——外婆的身影浮現在了我的眼前。

天空陰沉沉的，帷幕一般的烏雲遮蔽了藍天；我低着頭走在回家的路上，失去了以往那活蹦亂跳的身影，煩悶充滿了我的內心。樹上的蟬瘋狂的唱着一首首亂心曲，他們破壞着我的心境，本已煩躁的我現在只想發泄，發泄！

回到家，我重重的關上門；看到空空如也的飯桌，我生氣地怒吼道：“飯菜怎麼還沒好，真是的。”說完便頭也不回地走進了臥室，鎖上了門。天漸漸地黑了，門外傳來了一陣陣敲門聲，外婆在外面苦口婆心的勸我去吃一點，我用雙手堵着耳朵，只當什麼也沒聽見。

我的內心世界得到了滿足，可肚子卻開始與我唱反調了——一個勁兒的咕咕叫。我強忍着，努力使自己的注意力轉移到書本上，可肚子卻不肯給我留一點面子——叫囂得更加厲害了。我開始後悔了，悔恨自己不應該那麼做。

現在仔細回想起來，其實外婆對我也挺好的。記得有一次在冬天的時候，外婆給我洗衣服，爲了節約，她強撐着用冷水，結果把手都給凍爛了；還有一次，我從外地回來，大概有一週的時間沒看見我了，她給我煮了整整一大桌美味佳餚呢。媽媽常說外婆對別人比對待自己好多了，大方多了，其實我也這麼認爲。會想起這一幕幕，再想想今天的所作所爲，我真恨不得給自己一巴掌。

“咚咚咚。”門外響起了陣陣敲門聲；“吃點水果吧。”外婆在門外說道。我低着頭開了門，接過水果後用小得不能再小的聲音吐出了“謝謝”二字。以前我是不愛吃水果的，但此時此刻，我覺得這盤水果卻是格外的香；我知道我該做些什麼，也知道應該怎樣做。

臨睡前，我主動接外婆洗腳，承認了自己的過錯。外婆聽了笑着對我說：“人犯錯誤是一件很正常的事情，但是一旦犯了錯誤就必須得改正才行。”我有力的點點頭，把外婆的話銘記在心；她的話使我終身受益；我的心裏暖暖的，久久，久久……

冷與暖是不可分離的，因爲有了冷纔會有暖；而冷的存在讓暖更加美麗。

初三作文 篇7

提起逗號，人們總會想到一句未說完話，一件未完成的事，一項未完成的偉業。當歷史的車輪無情的輾過，漢朝終將一去不復返，而有一個人卻想用自己的一生來完成劉備的遺願，收復中原，匡扶漢室，所以他的一生只能是一個未完成的逗號，這個人就是諸葛亮。

諸葛亮六進中原，每一次都以失敗告終，死在了奮鬥的路上，可他從來沒有因爲失敗而放棄過，屢敗屢戰，越戰越勇，也正是因爲有了這種精神，才使他名垂千古，受到了後世的追捧。這也讓我聯想到了自己，在這次期中考試中，我的成績很不理想，甚至想把卷子一撕，一了百了。從此就這麼頹廢下去，走在回家的路上，我也是無精打采的，像個縮頭烏龜一樣，一輩子也就這麼完了。看着桌子上放着的《三國演義》，不禁讓我想起了諸葛亮，他的一生經歷了那麼多次失敗，卻沒有放棄。他的人生從來都沒有畫上句號。而我小小年紀就想放棄學習，畫上句號。豈不可笑，難道我不應該向諸葛亮學習嗎？他窮其一生，一直在奮鬥的路上，所以他的一生是璀璨而華美的，誰不想擁有美麗的人生？我也想，所以，我要從這次考試的失敗中站起來，即使像諸葛亮一樣失敗了，也要生命不息，奮鬥不止，這樣的人生才無怨無悔。

路，就在腳下，只要我努力，永不輕言放棄，即使遇到困難、畫不上圓滿的句號，永遠奮鬥在逗號的路上，我也會爲這個精彩的過程而感到歡喜。因爲生命就是由無數個逗號組成的旅程。

初三作文 篇8

盼星星，盼月亮，我終於升入到了初三。曾經，初三對我來說還是那樣的可望而不可即，讓我對它充滿了憧憬。而現在，它正分明真實地站在我的面前。初三，是一個黃金時期，它是夢的起點，希望的港灣！

面對着新的班級，新的面孔，新的起點和我自己的理想，我卻又有點迷茫了。今天，我上課時並不是很積極，而在下課後又沒有去認真地複習。我一次又一次地驚慌失措，一次又一次地默默嘆息。那天的最後一節課是班會，老師對我們深刻地進行了一番談話。老師告訴我們：“初三是一個黃金時期，三年的勤在奮，三年的付出，全在初三的上半學期了。三年的努力不可白白地耗費！”

無疑，老師的話是正確的。可是，我並不是一個英雄，也並不是女中豪傑。但我又跟別人一樣有着屬於我自己的夢想。以前我總是想着該怎樣去實現，可到了真正去拼搏的時候卻又總會忘卻。有時候，我總怨我自己爲什麼這麼不爭氣，初三了爲什麼還不出手呢？初三，是一個新的開始，但是也很有可能是一個永遠的終點。

初一的時候我還是一個很幼稚的小女孩；到了初二，我成了一個自我感覺已經算是成熟了的人了；可是到了初三呢？初三的我又會是一個什麼樣子呢？不論是什麼樣的結果，我都會繼續努力的。我也曾想過不再上學，和別人一樣“風光”地出去打工。可一想到我那未完成的夢想，我又戀戀不捨起來。是的，我會一定努力做到那四個字：永不言棄！

夢，看上去好簡單，但真的實現起來卻又是好難，稍有不慎便會前功盡棄。我想我會在新的班級中更加努力的，就讓我從零開始吧！

我不會放棄初三，我要向它發出挑戰。夢是迷幻的，但笑永遠是甜的！

初三，還有我的夢！

初三作文 篇9

青春如人間四月天，在心底留下一抹難以忘懷的風景。——題記

青春是首歌，那優美跳動的音符伴我同行。青春是朵花，那多情的花瓣伴我同行。青春是片天，那輕柔飄渺的白雲伴我同行。

小時候，在我眼裏，青春難以琢磨，它似乎神祕，卻又散發着激情的魅力。不知不覺，青春就來了，它是從我夢中來的吧。

從此，我變得勇敢。還記得第一次當主持人，心怦怦地跳，我有點不知所措地看着臺下的觀衆，看着大家期待的眼神，我瞬間感覺內心又充滿動力，心裏涌起一陣獨屬於青春的激情和勇氣。我儘自己最大的努力，釋放出自己的力量，感染每一個觀衆。結束後，臺下爆發出雷鳴般的掌聲。我感到很自豪，爲自己感到驕傲，也很感謝同學和老師給予我的支持。從此，我變得勇敢。

記得有一次英語作業是安排我們2~4人一組唱一首歌，我這組兩個人，由於是在上完體育課後表演的，我們都沒有發揮出最好的水平，於是我們要求再給一次表演機會。第二次表演時雖然很緊張，但是看着同學們鼓勵的眼神，我鼓起勇氣，這次我們唱得很成功。我覺得我變得更有責任感，能夠爲自己的過失承擔後果，同學們都說這次表演很震撼—精神很震撼，從此我變得負責！

進了初三後，我感覺自己更成熟了，不再像初一、初二那樣粗心大意。看到周圍的同學都更加刻苦，學習氛圍更加濃厚，我內心不服輸的精神也被激發了。看着自己的名字在紅榜中不斷前進，我有了一種成就感。但是又一次，因爲過於自滿，在紅榜中跌落了十幾名，而且恰好是比培優班分數線低半分。看着晚上很多同學去上培優班，我感到很悲傷。於是我更加努力，終於在下一次考試中，取得了優異的成績，從此我變得上進。

青春中有收穫、有失敗、有歡笑、有淚水，但我相信，青春會將它最難忘的風景，永遠刻在心底，與我同行。

初三作文 篇10

天，下起了雨，彷彿傾訴凡卡近幾個月來的痛苦。

在遙遠的鄉村裏，一座小屋子中躺着一個臉色蒼白的老人，和一隻凍得瑟瑟發抖的黑狗。這座屋子有些破舊，屋頂已經結滿了蜘蛛網，爐子裏也是積滿了灰塵。老人躺在一張簡陋的牀上，身上蓋着僅有的三條薄毯。老人被冷醒了，他吃力地直起身子，望了望一直守在自己身邊的黑狗。看着泥鰍依舊一動不動，老人摸了摸泥鰍，發現泥鰍已經離開了。泥鰍離開了，在寒冷中離開的。老人的眼眶不禁紅了起來，心痛地說：“可憐的泥鰍，你本來可以受到溫暖的毯子，吃到還有肉的大骨頭。可是你爲什麼要跟着我這個糟老頭？”

是的，這個老人就是凡卡的爺爺——康斯坦丁·瑪卡里奇。

凡卡的爺爺的腰閃着了，主人看瑪卡里奇可憐，就給了他一座小屋子，泥鰍是瑪卡里奇一手帶大的，不捨得離開瑪卡里奇，就留在了瑪卡里奇的身邊。

現在，泥鰍也老了，瑪卡里奇也即將走向上帝。所以，瑪卡里奇才會把凡卡送到鞋匠店裏做學徒，只爲安心離去。至少……鞋匠先生會收留着凡卡。

瑪卡里奇也睡了，睡得很熟……很熟……

而在城裏做學徒的凡卡也懷着甜蜜的希望睡熟了。他在夢裏看見一鋪暖炕，炕上坐着他的爺爺，耷拉着兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖着尾巴……

老闆、老闆娘和夥計們回來了，他們以爲凡卡會來迎接他們，卻只是看到帶着微笑趴在桌子上熟睡的凡卡，這讓老闆很氣憤。一個夥計見老闆臉色一變，趕忙上前提起凡卡的衣領，重重地摔到了老闆的面前。

可憐的凡卡，一場美夢就這樣在疼痛中醒來了。還沒等凡卡反應過來，他又被一個巴掌打得眼冒金星。

夥計被老闆賞了一枚金幣，退到了一旁與其他夥計偷偷地嘲笑着被打得分不清方向的凡卡。

老闆用很冷地聲音說：“凡卡，我給你吃、給你住，不是讓你在這睡覺的。既然你這麼喜歡在外面睡覺，你今天就去門外睡吧！”說着，幾個夥計已經見機行事，把凡卡拖了出去。

直到感受到風雪在凡卡的臉上猶如刀子樣掠過，凡卡才反應過來。雖然凡卡在老闆說話時還暈着，但不代表他沒有聽見老闆說的懲罰。凡卡走到牆角，寒冷讓他捲起身子。但是凡卡沒有哭泣，他知道，只要信封送到爺爺手上，他就可以擺脫了，他一定要堅持到爺爺接他回去的時候！

信？信在街上的一個下水道里。醉醺醺的郵遞員看見這封信寫着簡潔的地址和名稱，只以爲是有人故意考驗他，就順手扔到了附近的一個下水道。

凡卡日復一日的接受老闆的責罵與毒打，但是他一直相信，有一天爺爺會來到自己面前，伸出長滿繭的手撫摸着自己，泥鰍會圍着自己的腳底打轉，搖着毛茸茸的尾巴。就是這樣一個期待，讓凡卡在每每被老闆打得在生死邊緣徘徊的時候，有了生存下去的信念。

噓，大家千萬別告訴凡卡：康斯坦丁·瑪卡里奇和泥鰍一直都在看着他……一直到他的夢裏面看着他……