有關三年級難忘作文合集6篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的三年級難忘作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級難忘作文 篇1

今天，天空彷彿格外得藍。我們懷着興奮的心情去姜山的尚蔬園春遊。

剛下車，我就被那裏優美的景色吸引了。那裏空氣清新，樹木茂盛。在導遊阿姨的帶領下，我們先去空地上烤番薯。大家都搶着烤番薯。烤好後我們拿着香香的番薯，迫不及待地往嘴裏送，吃得可香啦！過了一會兒，我們去體驗了種菜。那裏的叔叔讓我們每人拔一棵菜種，然後自己動手把菜種種到土裏，並且給菜種澆了水。看着自己種的`菜，我心裏很激動，因爲這還是我第一次種菜呢！接着，我們又去摘了草莓、小番茄。下午一點左右，我們依依不捨地離開了尚蔬園。

今天真是難忘的一天！

三年級難忘作文 篇2

我是一棵嫩綠的芽兒， 大樹爲我遮陰擋雨， 微風爲我送來清涼。

然而，沐浴在您智慧的陽光裏， 茁壯成長在您知識的土地上， 我的生活纔開始變得繽紛、絢麗。

我這芽兒漸漸長大， 直立在地平線上， 茫然地望着廣袤大地， 到底哪一條是我該走的路？

我陷入了深深的沉思……

是您——老師， 驅逐了我心靈上的`陰暗， 微笑着牽着我的手， 步入一條充滿希望的、金光閃閃的大道。

孰不知， 您付出的卻是無比艱辛！

朝日夕陽，您揮灑着血汗， 寒冬酷暑，您永遠有着滿腔熱情， 指引着我們不斷地前進， 然而您的雙鬢， 已沾滿了銀霜。

以後 當我取得成功與美滿， 世人爲我鼓掌喝彩時， 我首先想到的會是您——老師， 如果不是您在背後默默支持我， 如果沒有您的不厭其煩的知道， 我怎能獲得今朝的成功和美滿？

如果不是您智慧的陽光， 如果沒有您知識的土地， 嫩綠的芽兒怎能長成參天大樹？

三年級難忘作文 篇3

一個憂傷的夜晚，我趴在書桌上，看着自己的語文市模擬試卷。潔白的月光潮水一般漫進窗戶，清冷的微風捎來潮溼的花香。我陷入了無端的愁悶思緒裏，分外孤單寂寞。我一直喜歡語文，可只得了100分。我覺得自己沒有再贏下去的機會了。於是，胡亂地整理着試卷。無意間，一行行紅字闖入了我的視線：“你有學習語文的潛質，只要夯實基礎，一定能取得優異的成績。”“你不要想着去贏它，你要學會心平氣和地面對它，你會發現，在你無心贏它的時候，不知不覺卻贏了自己。”

是啊，美麗睿智的語文老師，她總能對每一個孩子說出妥帖暖心的話，她從來沒有小視過我這個任性的小姑娘，她總是最大限度地呵護着我對語文的夢想，她像一株散發着淡淡清香的蘭草，從我身邊輕輕走過，她讓我明白了：人生的每一次付出，就像你在幽靜的.空谷中的喊話，你沒有必要期望要誰聽到，但那綿長悠遠的迴音，就是生活對你的最好回報。

謝謝你，美麗睿智的語文老師——蘭淑英！

三年級難忘作文 篇4

美好的一瞬，總是值得珍藏回味的，有一個瞬間，我永遠都不會忘卻。

那天考試，同學們都早早地來到學校複習功課，教室裏安靜極了，掉一根針的聲音都能聽得很清楚，我緊張極了，不知道這次考試的題目難不難？數學附加題出的是什麼？計算題我一定要仔細檢查。不可以馬虎……

時間到了，要發考卷了，我呼了一口氣，開始答題，語文卷答到一半的時候，鋼筆突然沒水了，又不可以用可擦筆，這可怎麼辦？

要向別人借的話，會被監考老師誤認爲抄襲，又不能一直坐着，這樣不行，那樣也不行，這該怎麼辦，我心急如焚，滿頭大汗，不知道該怎麼做，就在這時張曉藝看見了我那不知所措的表情，他似乎猜透了我的.心思，便去向老師問她沒看清楚的題，在回來的時候，順便把一支鋼筆放在了我的桌子上，用手示意我繼續答題，然後對我笑了笑，就回到了她自己的座位上，繼續認真的答題。我像是如魚得水一樣，開心的不得了，同時，我的心裏對張曉藝也充滿了無限的感激之情。

那一瞬間真難忘！

三年級難忘作文 篇5

昨天是星期六。哦耶！能玩了！於是，我約了好朋友王燕翔和我一起去玩，他的媽媽也在場，爽！

大約到了 時 分，我拿着籃球去叫他。他趕緊吃完藥，然後拿着籃球下來了，身後還跟着他的`媽媽。我對王燕翔說：“快，我們去籃球場！”接着，我們倆飛快地跑到籃球場，開始打籃球。前面幾十分鐘，他投的籃球我都干擾他，有幾球沒成功，有一球是“雙球進筐吃丸子”結果讓他的球彈到遠處，而自己的球卻彈到我這兒來，弄得我哈哈大笑。

五十分鐘後，我、王燕翔和他的媽媽來到一個“圓圈小花園”裏表演雜技。王燕翔表演的是“球不掉”，只見他把球放到自己媽媽的頭上、身上，結果掉了一次球；下一個是王燕翔的媽媽，她表演“滾球入門”，卻一球沒進，然後我再用力一滾，球終於進了。

昨天晚上，真令我開心、難忘啊！我應該珍惜它！

三年級難忘作文 篇6

星期五，終於輪到我值日了。

一大早，我就來到學校。來到教室，我先把書包塞到抽屜裏，然後來到樓梯上撿垃圾，把撿到的垃圾扔到垃圾筒。我又拿着抹布擦了擦瓷磚。最後檢查了走廊發現走廊很乾淨。檢查完衛生，我回到了教室，看到同學們已經來的差不多了，我拿着語文書，走到講臺前面讓大家跟我一起讀第三單元。我一邊讀書，一邊觀察不好好讀書的人把他的學號記在黑板上。

到了中午，準備要吃飯的時候，有的人就開始說話了，我看到後，就把他的學號記了下來。這時候，品德老師來了，教室裏立刻鴉雀無聲。我心想：“還是老師厲害。”

放學了，等同學們全部離開後，我把桌椅排得整整齊齊的.，把地上垃圾扔到垃圾筒裏，關好門窗。看到自己的勞動成果，我開心的笑了。