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有關難忘的三年級作文合集6篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的難忘的三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關難忘的三年級作文合集6篇

難忘的三年級作文 篇1

我參加過許多次學校組織的升旗儀式,但最讓我難忘的是這學期我們班作爲升旗班級所進行的升旗儀式,因爲這是我們班第一次擔任升旗班級。而我,是這次升旗儀式中一名光榮的指揮手。

週一的班會課上,當我聽到張老師宣佈我爲指揮時,我高興的跳了起來,心想:這真是一項艱鉅的任務,我一定要完成好。於是,每天放學回家,我都要對照視頻中的指揮手勢進行反覆的練習,直到每個動作都準確無誤。在學校時,張老師也會對我進行精心的指導,並與主持人多次配合,反覆演練,就這樣,我胸有成竹的準備參加下週一舉行的升旗儀式。

升旗儀式終於開始了。首先,由我班的主持人宣佈升旗儀式開始,然後宣讀升旗手、護旗手,指揮手的事蹟。當主持人介紹到指揮是我時,我的心情既興奮又激動。當我準備就緒,雄壯的國歌聲隨即響起,開始升旗,在我準確有力的指揮下,國旗伴隨着國歌徐徐升起,在藍天的映襯下,迎風招展,顯得格外鮮豔。

這是我第一次親手指揮《義勇軍進行曲》,站在國旗下,我感到無比驕傲和自豪,它將是我成長過程中最光榮的一刻。

難忘的三年級作文 篇2

生活就像一本書,這本“書”裏有許許多多知識等待我們去學習,在一次實驗課上我就學到了新知識。

今天早自習,語文老師走進班級對我們說:“同學們,今天我要帶領你們做一項有趣的觀察實驗。”老師從包裏拿出一個蘋果,語文老師這是要做什麼呢?我恍然大悟:老師昨天下午告訴我們明天上學時要帶一個蘋果,做實驗用。這時,我急忙從衣袋裏拿出我的蘋果,放到桌子上。老師拿出一把水果刀,把我們的水果陸續切開,說:“同學們,你們觀察一下你們手中水果的果肉是什麼顏色?”我們異口同聲地說:“淡淡的鵝黃色”,因爲我們昨天的語文課上剛剛學過這個表示顏色的詞語,恰巧有機會使用。就在這時老師說:“我們的實驗告一段落,第四節課再繼續進行。”“爲什麼呀?”我們的心中充滿了疑惑。

終於等到第四節課了,老師在我們的期盼中如約而至。老師讓我們再次觀察果肉的顏色,咦?怎們回事?它們的顏色變成了黃色,果核顏色更深一些。這是老師問我們:“誰知道水果變色的原因?”這時我們都不吱聲了,只有個別活躍的學生說:“是水分蒸發了吧?”老師說:“我們還是求助電腦吧!”通過查電腦,我們知道了水果含有一種酚類化合物,當水果切開後,酚類化合物接觸空氣會發生變色反應。水果會變成黃色,隨着時間的增長,顏色會越來越深,變成深褐色。

這是一次多麼難忘的觀察實驗啊!感謝生活這本書,給我帶來我窮的知識。

難忘的三年級作文 篇3

今天,我們學校在操場上舉行了“建設生態宜興,紅領巾能行”的義賣活動。

下午第一節課後活動正式開始了。當我們排着隊來到操場的時候,操場上已是人山人海,熱鬧非凡了。每個班級早已在場地上擺下了攤位,還在攤位前張貼了海報、口號、義賣清單、價目表,五花八門。由課桌搭成的簡易貨架上的商品更是琳琅滿目,各種玩具、課外書籍、學習用品……真是應有盡有。由同學們扮演的營業員、推銷員的叫賣聲、推銷聲可謂是此起彼落。你們聽:“便宜,便宜,最便宜,趕快來買呀!”“走過,看過,快買過,錯過就買不到了!”……而所有的“顧客”們也都紛紛在挑選自己喜愛的商品,這邊沒選種趕快換一家,而選種的則把商品愛不釋手地拿在手裏,欣賞不停,遇到朋友還要拿出來炫耀一番……見到這樣的情景,我也迫不及待地加入了活動的行列之中……

活動很快就結束了,可是那熱鬧的一幕卻深深地映在了我的腦海中。

難忘的三年級作文 篇4

星期天,我去書店看書,發現一家書店門上貼着四個金色大字:金日開業。我一看便大笑起來:金日開業?哈哈哈……明明是今日開業,這家人真是財迷心竅了。但是,我要不要告訴店主,讓他們改過來呢?

這時,我想到了那句名言:爲學患無疑,疑則進也。生活中也是“患無疑”呀。我走進書店,問道:“門上貼着那‘金日開業’,‘金’是否貼錯了?應該是‘今日’吧!”店主笑了笑,說:“這屬於商場上吉利話,是希望自家生意興隆意思。”“原來如此。”我點點頭,心中是百感交集呀:現在人們巧妙地運用了漢字多音字,例如賣自行車廣告語是“騎樂無窮”,以至於許多小學生作文中也出現了“騎樂無窮”、“雞不可失”、“默默無蚊”,雖然這樣廣告語琅琅上口,但這卻是非常地誤人子弟呀。

一件小事讓我看到了中國人面對漢字本質,他們不尊重漢字。雖然中國人不拘小節,但這已不是小節,而是大事。外國人不尊重漢字也就罷了,但是一箇中國人怎能不尊重漢字呢?漢語是最優美語言,中國人卻不知珍惜,讓每個中國人汗顏!

難忘的三年級作文 篇5

在我的生活中,有許多令我難忘的事,但有一件事情讓我記憶猶新,那就是:主持二小四年級書業語文實踐活動。

記得前不久在中秋節過後,劉老師找到我和四位同學說:“我有一個光榮的任務,你們能完成嗎?”“能!”我們信心滿滿地回答。劉老師滿意地笑了笑,將兩份厚厚的主持稿遞給了我們,原來是讓我們當主持人呀,然後,在一番認真的準備後,我們終於要登臺主持了!

這可是我第一次主持四年級全體同學的活動呀!我穿上了最漂亮的.衣服,但依然很緊張,細小的汗珠從我的額頭上冒出來,我抑制住心裏的緊張和激動,鼓足勇氣走上講臺,拿着麥克風的手都有些抖了,忽然我想起劉老師說過,緊張了就深呼吸,於是我大大的吸了一口氣,果然不那麼緊張了,我面帶微笑朗誦的蘇軾的《水調歌頭》:“明月幾時有?把酒問青天……朗誦完後,臺下爆發出熱烈的掌聲,我別提有多自豪了。接下來我們一一地請上了要表演的同學!

精彩的節目演完了,同學們才依依不捨的離開。我也還回味其中,我要感謝劉老師給我一次這樣的機會,也感謝同學們給我們掌聲,給我一次掌聲,我將成功入臺,讓我們共同創造美好的未來,主持雖然很辛苦,也很幸福,能爲同學們主持活動,是我最難忘的一件事啊!

難忘的三年級作文 篇6

每個人都有自己難忘的事,我最難忘的就是春遊了,每次春遊開始活動的時候,我都是非常開心,作文 難忘的一次春遊。那一次學校組織我們去園博園春遊,我聽說那裏可美了,我們都迫不及待的想欣賞那裏的花朵。

在車子裏,我總感覺車子看得很慢,不知過了多久,我們纔來到園博園的門口。漸漸地飄來一陣清香,一朵朵花在向我們,可以想裏面有多麼美啊!我們迫不及待地想進園博園。一進入園博園,空氣格外清新,空氣中的瀰漫着花香,首先我們看完了廣西特有的美景,我們大家都一起喊:“這裏真美啊”!我們繼續往園博園裏走,我們看了許多國家的花,其中我最喜歡荷蘭的鬱金香,因爲鬱金香是荷蘭的國花,,他每一朵都含苞欲放,特別招人喜歡,再加上豔麗的色彩,就別提有多美了!

另外我比較喜歡千奇百怪的花,比如圓的,正方形的,長方形的等等,那些千奇百怪的花很特別,吸引我們的注意力,大家爭先恐後地與他拍照,留下這麼好的風景。

我們看完園博園的美景後我們組織了野餐,大家都吃得很飽,玩的很開心,最後我們依依不捨的離開了園博園,只希望再來一次這裏。