關於三年級讀書作文七篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的三年級讀書作文7篇，希望能夠幫助到大家。

三年級讀書作文 篇1

就在這個暑假，我求爸爸給我買一本關於外星人的書，因爲我非常喜歡看這種還未解開的謎團的書。

剛把書拿到手，就開始津津有味的看起來，彷彿我已經在書中遨遊了。書中寫了許多令人難以置信的事情，有前世就是高7米又有超能力的火心孩子；又橫空出世的不明飛行物；還有被發現的全世界共有八十多具外星人屍體……

有一天晚上，剛好要吃飯了，可是我卻捧起書，陶醉在這未知的'外星人謎團。儘管我肚子餓了，但是我就是不去吃飯，一絲不苟的一直盯着這本書。可是我又放不下書，於是我我就一邊捧着書看，一邊吃飯。當我看到精彩部分時，手不小心一抖，我手中的碗就掉了，幸虧不是掉在地上，要不然的話碗就摔碎了。

記得還有一次，天色已經很暗了，我開着燈，依然在那裏看書，媽媽勸我讓我趕快睡，我只好關燈睡覺了。

啊！讀書是一種樂趣，讓人流連忘返，讀書是一罈美酒，讓人回味無窮！

三年級讀書作文 篇2

讀書有許多好處。大家都知道，書不僅能幫助我們學到知識，還能開闊我們的視野……

我非常喜歡讀書，特別是童話書，看了一遍又一遍，總是不知疲倦，彷彿是有一種魔法的力量，牢牢地吸引着我的興趣。

記得有一次，我和弟弟在做作業時，我偷偷地拿出我向同學借的《木偶奇遇記》的書，書的封面就是一幅漂亮的畫，我看了又看，然後才慢慢地打開書頁，津津有味地讀起來。不巧，媽媽剛好走了過來，見到我在看課外書，就把我狠狠地批評了一頓，說：“做作業時不準看別的書，否則會分散精力，做不好作業的。”我的臉紅紅的，心也在怦怦地跳，我想媽媽的話也許是對的，但我還是非常想接着看那本童話書。

現在，每天的課間時間，我都要看一會兒閒書，彷彿只有這樣才過癮。有時回到家完成作業後，我也要拿出書來靜靜地看，甚至連媽媽喊吃飯了，我都不願放下書，真像有人說的'那樣，讀書就是你的一日三餐，每天不讀書，就覺得像丟了什麼東西似的。有時，我還把書中的好詞好句摘抄下來，供我作文時選用。

書，是我最好的朋友，我愛你，就像老鼠愛大米。

三年級讀書作文 篇3

星期五下午，我們永泰路小學開展了第一屆讀書節。我們很激動，終於等到這一天了。兩點活動正式開始了，我們的讀書節口號是“讀書成習慣，書香伴成長”。

首先是一（4）班要給我們講一個故事，名字叫做《狼大叔的紅燜雞》，同學們講得有聲有色，尤其是表演狼大叔的'同學，獲得了所有同學熱烈的掌聲。然後就是一（3）班的《小豬變形記》，一（6）班的《小機靈鬼皮科》繪本劇表演，都表演得有聲有色。

接下來表演的是舞蹈《詠鵝》，一個個小天鵝跳得真美麗！最後一個節目是詩歌朗誦，大家都朗誦得很有感情。

三年級讀書作文 篇4

我愛讀書，不是因爲裏面有好看的圖片，而是因爲書是知識的海洋。

從小，媽媽就會買很多作文書、童話書、諺語書等給我看，所以，我養成了看書習慣。比如：晚上睡覺時，我一定要看十多頁的書，不看的話，總覺得少了什麼事似的。還有，中午過後，我就會拿起書本，專心志致地看着，就算是再引人注目的電視，我也會目不轉睛地看書……

記得有一次，同學們來約我去跳繩，可是我當作耳邊風。我還是在房間裏看書。她們喊了幾十次，我覺得太吵了，就跟她們去了。不過我又帶了一本還有幾十頁的`書去看了。剛到那裏，我就坐在樹壇上，又看起書來。一個同學說：“喂，我們是叫你來跳繩的，不是喊你來看書的。”“哦。”我說：“知道了，我收拾一下東西。”

在學校，同學們說我真是太愛看書，除了上課時，我都在看書。不過同學們說這也是非常好的習慣，多看書，多長點知識，長大後，能成爲社會上的好人、有用的人。

看書，讓時間變得更珍貴，更美好，也讓人們更快樂，因爲，人類的知識大都來自書。

三年級讀書作文 篇5

書是一盞路燈，在黑暗中爲我指路；書是一雙翅膀，帶着我飛向天空；書是一把鑰匙，引着我通向成功之門；書是糧食，滋養我們的靈魂……我愛讀書，因爲書就像是人類的寶庫，知識的海洋，文化的使者……從書中我們可以汲取無盡的知識和力量。

五年級時，我喜歡看童話書籍。一打開書，我就被深深地吸引了，裏面的故事讓我如癡如醉，裏面的人物令我刻骨銘心。書裏對人物的描寫也讓我大開眼界，作者通過對人物的語言、動作、心理、神態等的描寫，在我心中樹立起一個個個性鮮明、形象生動的人物形象，讓我情不自禁地走進書中人物的內心世界，切身體會到人物的心情，感受他們的悲歡離合……

有時候，我會和同伴們看同一本書。這是一種完全不同的體驗，正所謂一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。因爲我們每個人的感受各不相同，所以有時我們會因爲對同一件事、同一個人的看法不同而引發爭議，有時我們會一起討論寫作方法，有時我們會拿起紙和筆，記下書中優美的詞句……當然更多的'時候，我們是在分享從書中得到的快樂。

讀書，也讓我很快就得到了回報。從四年級開始，我的作文水平有了飛速地提高，幾乎每次優秀作文都有我的名字，我可高興壞了！今年暑假，我到西藏去看望爸爸。有一天，我和小夥伴們聚在一起做暑假作業。突然我發現他們被一道題難住了，我扭過頭去看了看題目，不就是一個連詞成句嘛？我想都不用想，就說出了答案，把他們一個個都鎮住了！面對他們崇拜的眼神兒，我按捺下心中的得意，故作平靜地對他們說：“如果你們平常多看書，怎麼會不會做呢？以後要多看看書啊！”他們聽了也連連點頭。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是知識的源泉，我們以後一定要多讀書，讀好書。

三年級讀書作文 篇6

自從上了小學之後，我便開始喜歡上了讀書，因爲書，它能給我知識，給我樂趣，它是我最敬愛的導師，也是我最親愛的朋友。

讀書好像已經成爲我 的.一種生活習慣，在我小的時候，媽媽就習慣給我睡覺前讀個小故事，漸漸的長大了，學到了不少新的生字，我已經可以脫離媽媽，自己開始讀書，有不認識的字，看上拼音也可以讀了，讀不懂的，也可以查字典了，感覺很輕鬆。

最讓我有感觸的書就是《十萬個爲什麼》，在那裏我學到了很多知識，有動物的，植物的等等，激發了我濃厚的學習興趣，我愛上了書了，書帶給我無窮的樂趣，也給我很多知識的營養，滋潤着我這棵小苗，謝謝書的陪伴，一定要愛讀書呀！

三年級讀書作文 篇7

每當我陶醉在書的海洋中時，兒時爸爸媽媽教我讀書的情景就會浮現在眼前。

在我剛會說話並能明白一點道理的時候，爸爸媽媽就給我買來許多佈滿彩圖和拼音的圖書，還有畫着各種蔬菜的或是動物的或是人物的大畫片，他們就不厭其煩的教我看圖說話。

那時候，我就對書中的人物及故事產生了興趣，至今仍記得那些精彩的故事，如《葫蘆兄弟》、《西遊記》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《貓和老鼠》等，是這些精彩的故事伴隨我長大，是這些精彩的故事陶冶了我的情操，使我在懵懂中懂得了一些道理，它不僅開拓了我的.視野，還淨化了我的心靈，使我的靈魂得到了昇華，讓我深深地體會到讀書真好。

雖然現在學習生活越來越緊張，但是我仍然堅持每天抽出一些時間來讀書，因爲它已成爲我生活的一部分，它是我成長的精神食糧，滋養着我不斷長大。

讀書真好!讓我們都努力讀書吧!讓我們成爲一個熱愛讀書的小學生吧!