【熱門】三年級學生作文（精選43篇）

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的三年級學生作文3篇，希望對大家有所幫助。

三年級學生作文 篇1

今天，我在院牆邊給花澆水，一隻蝸牛映入我的映簾，我突然心血來潮，於是我蹲下身子，細細地觀察。

這隻蝸牛很想穿過院牆到它夢寐以求的另一個世界開始它的新生活，但事情並沒有它想象的那麼順利。雨水將泥牆衝得無比光滑，它沒爬兩步就從牆上摔了下來，我以爲它會放棄尋找新生活，但它的行動使我明白：我錯了。它蠕動幾下，繼續託着沉重的殼向上爬，這段路程對它來說異常艱難，好容易它爬到了牆腰可一不小心腳底一滑，重重地摔了下來，差點粉身碎骨。它仍不放棄，繼續向上爬，一次不成功，它就嘗試第二次，第三次……直到成功爲止。

終於，曙光就在前方，“加油啊”我情不自禁地脫口而出，可就在這萬分緊要的`時候，不知哪來的一滴水，重重地打在蝸牛的殼上，我真爲它捏一把汗，同時我在心中大喊：“千萬不要掉下去，‘抓’穩了。”我看見蝸牛竭盡全力“抓”住牆壁，可是它那滑滑的身體與那滑滑的牆壁挨在一起，難免會滑下幾步，但蝸牛仍不放棄，終於爬上了牆頭。它像一個勝利者一樣驕傲地站在那，眺望着它渴望的另一個世界，臉上露出了甜美的笑容。

蝸牛身上的那種堅持不懈，不畏懼困難、勇往直前的品質，難道不值得我們學習嗎？謝謝你，小蝸牛，謝謝你，教會我成功的祕訣。

三年級學生作文 篇2

明天就是清明節，我們全家人今天都很忙，在其中我們也很高興，你們知道我們全家人都做了什麼事嗎？我來給你講講吧！

一大早媽媽就把全家人都叫了起來，大概是6.00左右，媽媽就一個個的叫，都把我們從夢中叫醒，起牀後我們都在爲清明節做準備！都在想有什麼要做的，提前做了。最後爸爸說道，要剪清明調子，買紙錢等等，中午後，我們全家人都開始做事，媽媽去街上買紙錢，我和爸爸在家剪清明調子，我以爲不會剪清明調子，所以只好先看看爸爸怎麼剪的。爸爸看見我沒什麼事做就教我剪清明調子，在學的`時候，我有幾次都錯了，弄的爸爸總笑我，媽媽回來後，我們全家人都再剪清明調子。我總是出錯，爸爸媽媽也總笑我。

這次好高興，我也學會了怎樣剪清明調子！

三年級學生作文 篇3

“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠地剛發芽，蝸牛揹着那重重的殼呀，一步一步地往上爬。”這一首歌是出名的《蝸牛與黃鸝鳥》。而我和蝸牛也是好朋友。

在四年級時，老師分配我負責管理一個花壇——也就是做個小花壇的清潔員。我卻在這個花壇裏意外發現了蝸牛。他有螺旋形的外殼和一雙敏感度很強的觸角。從此以後，我和蝸牛就成了好朋友。我用木頭給蝸牛挖坑、搭橋，很快這個花壇成了蝸牛的小城市。

到了五年級時，我對蝸牛瞭解的`更多了。它的個體很小，它的嘴也很小，大致和針尖差不多，但卻有26000多顆牙齒，它是雜食性動物。這看似小小的身體卻擁有堅毅的性格，一天小蝸牛想爬上花壇的小樹。但是樹上有很多水，因爲剛剛下過雨。它爬一步滑一步，都不知爬了多久，可是又滑下來了。這樣爬了幾天後，它終於爬了上去。它那有目標有恆心不就是在說我們學習中也要像它那樣堅持不懈嗎？

還有一次課間我觀察蝸牛時看得入迷了。好像我身處蝸牛的世界。土堆變成了一座高山，小草成了大樹，而大樹則變成了參天大樹，落葉像一艘艘小船，一個小水窪成了大湖……我看見了很多很多圖景。上課鈴的聲音才把我的心喚了回來，課間就在我的幻想之間悄然而逝。

蝸牛，讓我感動。我一定要好好學習，學習你們有毅力有恆心堅持不懈的精神。

三年級學生作文 篇4

學校裏，後山上。

一片片深紅的樹葉從楓樹上掉下來，翩翩起舞，地上滿是楓葉。遠遠望去，如同深紅色的地毯，美得驚心。一陣寒風吹來，冷得令人刺骨。”沙沙沙……”突然漫天楓葉飄落在空中，伴着那陣風翩翩起舞，無數楓葉像一團團火焰，紅如火，令人深深地刺入眼中，忘不卻。突然一陣淒涼的笛聲從楓樹前面的楓樹傳來，原來這是一片楓樹林，“沙沙沙沙”“沙沙沙”那一曲笛聲婉轉卻淒涼，伴着這漫天紅火的楓樹，竟是如此的`和諧，讓着楓葉雨更添了一絲冰冷，但這不是寒風，而是這笛聲的主人所吹出來的。

這首曲子硬是把人打進了萬丈深涯，莫名其妙的讓人回憶起那最不願意回憶起的記憶，讓人悲傷，而這漫天楓葉，那紅色，卻成了人們眼中最爲刺眼的。讓人爲它憐惜，爲它悲傷，爲它不值。

三年級學生作文 篇5

媽媽的車在離學校不到10米的地方停下，就聽到學校的上課鈴聲響起。我趕緊下車，從媽媽車上拿起書包，三步並兩步往教室裏跑。一到教室門口，我大聲地喊了一聲：“報告！”老師看到我，把手中的書往桌子上猛地一拍，憤怒地對我說：“你作爲班長，怎麼可以不帶好頭呢？”我低下頭，不敢看老師。坐在前面的同學捂着嘴巴暗暗自喜，心想：老師不會把班長職位給我吧？有的`同學焦急地看着我，心想：班長這次一定要保住班長的職位啊！

我對老師說：“我遲到是有原因的。”老師聽了之後，說：“你說來聽聽。”我說：“我和媽媽在路上看到一位老奶奶，她說自己找不到回家的路了。我覺得她很可憐，就幫助她找到回家的路。”老師一聽，溫柔地撫摸我的腦袋，對我說：“對不起，是老師錯怪你了。”同學們有的爲我鼓掌，有的爲我豎起大拇指。

雖然這次我遲到了，可我一點也不後悔。

三年級學生作文 篇6

我就是一個十分喜愛嘗試的孩子，你們想明白我都做過什麼傻事嗎？我來告訴你吧。我用擦鐵器用的紗布，擦過臉。把冰塊當冰糖吃過呢！小時候，每當看到爸爸抽菸，鼻孔裏冒出一輪輪的`菸圈，還有他那滿足的神態，我就個性想抽菸。

有一天家裏沒人，我就留意翼翼的從煙盒裏抽出一支菸。然後留意的抽出一根火柴，使勁一劃，以極快的速度點着煙，趕緊把火柴扔掉，好險差點燒着手。我學着爸爸的樣貌吸了一口煙，好臭啊，薰死人了！

我感覺快要暈倒了，鼻孔裏像被甚麼東西堵住似的，不能呼吸難受極了。我立刻吐掉了煙，真爽啊！煙真不好吃，我以後再也不抽了。

此刻想起來那時真傻，可就是我已經長大了，明白了有的事情就是不能夠嘗試的，童年生活真搞笑！

三年級學生作文 篇7

“五一”放假的第二天，我們全家一起驅車去焦崗湖釣魚。

到了湖邊，我們迅速選好釣位，打開摺椅和罩傘，再把魚餌蚯蚓掛在鉤上，便開始下鉤。雖然我已經不就是第一次釣魚，但下鉤之後盼着魚兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的。目不轉睛地盯着水面的鉤浮，心裏禱咕着：“魚兒，快些來吧！”突然漂浮微微一動，略有經驗的我明白有魚兒上鉤了。看到浮子翹起尾巴，興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤杆。沒想到那條魚太小了，被我一下子甩到半空中，險些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨，有驚無險！

我重新下鉤，平心靜氣地看着浮子在微波的水面舞動，彷彿在欣賞着音樂。最後，浮子微顫幾下之後，猛的.浮了上去。我趁機提鉤，魚仍在水中奮力掙扎，看那陣勢就是一條大魚。在爸爸的幫忙下，我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它就是我那天釣的最大的一條，心裏甭提多高興啦！

直到太陽落山，我們全家才“魚”興未盡，依依不捨地離開湖邊。迎着西天燒紅的晚霞，

三年級學生作文 篇8

我外婆家養了一隻小貓，小貓身上的顏色是白色和，黑色我看見小貓經常在我們家捉小老鼠；到河邊捉小魚，魚兒在水中歡快地游來游去，而小貓在岸邊靜靜等候時機；小貓場還在花叢中撲咬蝴蝶，像個頑皮的孩子。

我發現小貓的嘴巴上的鬚鬚像幾條線，那是它鬍鬚，白色的鬍鬚，像極了一個遲暮的老爺爺。我每次回到家都會拿條魚給他吃，它在吃東西的`時候，我都會不知不覺的去摸摸它的頭，媽媽總是讓我離他遠點，因爲小貓身上有很多跳蚤，不然你身上會非常癢你知不知道，我只好聽媽媽的話，離小貓遠一點。我每天好想跟小貓一起玩，它餓的時候，我也可以幫它找東西給它吃。有一次媽媽出去了，我偷偷的跑到菜市場買了一個條小魚回來餵給它吃，我在旁邊看着它吃的津津有味，它還不時發出咕嚕的聲音，還用小臉在我手掌蹭來蹭去，好像在說：“謝謝你。”

我愛小貓，小貓真可愛。

三年級學生作文 篇9

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，母愛是多麼的偉大，在我出生的那刻起，媽媽就將所有的`愛傾注在了我的身上。

小時候，我常生病。一天雨夜，我突然發高燒了，媽媽很着急，抱着我直往醫院跑，到了醫院，媽媽又抱着我去掛號，上上下下跑了好幾趟，媽媽臉上的汗水與雨水已經分不清了，但她卻無暇顧及。

母愛是多麼偉大啊！在我不會做、不知道該怎麼做時，媽媽總是幫助我、支持我；在我嘆氣時，媽媽總是鼓勵我，讓我勇敢地去面對。她可以爲了我而不顧自己，讓我快樂健康得成長。

母愛就像一道陽光永遠照耀着我，母愛就像一把雨傘保護着我，母愛就像冬天的棉襖溫暖着我……母愛是無私而偉大的，我無法回報母愛，只能好好學習回報母愛。

三年級學生作文 篇10

春天來了，大地換上了春裝，到處是生機勃勃的景象！春天百花爭豔，我最喜歡的桃花也盛開了。桃花雖然沒有玫瑰花的香氣濃，也沒有牡丹那麼高貴，但是我看到了它最美麗的'一面。

桃花的外形很美，盛開的桃花從遠處看像一朵粉色的雲彩；從近處看每朵花都不一樣，有的才展開幾片花瓣，像害羞的小姑娘，有的花瓣全展開了，露出燦爛的笑臉，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

看了一會桃花，我彷彿覺得自己就是一朵桃花，穿着粉紅色的衣服，站在陽光裏，蜜蜂飛過來，告訴我採蜜的快樂，小鳥飛過來，告訴我飛行的快樂……

到了夏天，桃花換了一個名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人們帶進了千家萬戶！

我愛桃花，它給我們帶來了芬芳和喜悅！

三年級學生作文 篇11

我，一份作業，上週五老師把我佈置給了我的主人。

可是週六週日兩天，我的主人好像很忙，他成天抱着我的死敵——手機，指指劃劃的，一會兒翻下這個，一會兒看下那個的.。而我呢，就像一個被打入冷宮的嬪妃一樣，我的主人甚至都不想見到我，彷彿多看我一眼，世界就會毀滅。

可他卻不得不來看我，不得不在我身上寫下密密麻麻的字，否則那些他的老師們，怕不是會把他給吃了。所以呢，從昨晚開始他又要在我身上下功夫了，不然啊，明天

現在已經是凌晨兩點多了，我的主人還在拼命地往我身上寫字，看他這架勢，不寫到三四點，怕是不行了。

這可也苦了我了，我爲了主人也跟着一宿都沒睡呀！

到了學校，主人把我交給了老師，我和我的一衆兄弟姐妹們一起躺在辦公桌上，我發現有此遭遇的竟然還不止我一個。

唉，主人們就知道討厭我們，他們又怎麼知道我們也是那麼的苦啊！

三年級學生作文 篇12

天氣越來越熱了。我和奶奶都覺得熱。爸爸去店裏買電風扇，爲了不讓我和奶奶那麼熱。因爲爸爸工作忙，買了就走了。

我想自己安裝電風扇。我媽不但不鼓勵我，還諷刺我，說我裝不好，別弄壞電風扇就好。我真的拒絕接受這種語氣，我想讓媽媽看看我能做什麼。我先拆開包裝，我媽說：“包裝袋不是這樣拆開的。拆包的'時候儘量不要弄破包裝袋，冬天把電風扇放回去！”我想：媽就是媽，想得真周到，完全沒想到。於是我小心翼翼的拆下了包裝袋。我覺得應該先安裝以下。我把柱組件放在底座下面，搖了搖，一點都不穩。旁邊的一個小包裏有很多重要的零件！我取出零件並安裝好。可惜我沒有第三隻手，只好找媽媽幫忙。我媽媽不願意幫我。裝完底座，我先裝後網，再擰緊後網，再擰緊風葉，再擰緊風葉，再擰緊前網。現在終於完成了！感覺很幸福。

通過這件事，我知道無論我做什麼，都不是很簡單。

三年級學生作文 篇13

我是一朵白雲，飄浮在天空。有一天，我突然有了一個美妙的想法，想到處去旅行，去結交新的朋友，去欣賞更美麗的風景。

首先，我來到公園裏，公園裏有花有草，有樹有鳥，遊客們有的在划船，有的在乘坐觀光車在遊覽風景，還有的正在和小動物們拍照留影！他們看到我，都說：呀，今天的藍天白雲真好看，也一併把我拍下了，我們成了好朋友！

接着，我來到田野裏，我看到金黃色的稻田，象鋪了一層金燦燦的地毯，農民伯伯們正在田間辛勤地勞動着，臉上全是喜悅的笑容，他們看到我說：今天天氣真好，老天爺幫忙，趕緊把莊稼收好！我聽了，好開心！

飄呀飄，我又來到果園裏，果園裏的樹上掛滿了果實，有紅通通的大蘋果，小燈籠似的.的柿子，葫蘆似的鴨梨……叫我看了真想嘗一口！一陣秋風吹來，果兒們都向我招手打招呼，歡迎我的到來！我和他們玩成一片！

今天的旅行真開心！結交的朋友和看到的風景真多！

三年級學生作文 篇14

假如我會變，我要變成一朵白雲。有一天，我變成了一朵白雲。我飄啊飄，來到了一所漂亮的學校，我看見那裏的'學生們在上體育課，被曬的直冒汗，我趕緊用柔軟的身子遮住了太陽公公，並對太陽公公說：“太陽公公，下面的學生們可熱了，我擋會兒您，好嗎？”“好！沒問題！”太陽公公爽快的回答到，過了一陣時間，“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響了起來，我想：我應該走了。我又飄啊飄，又看見了一些非洲國家的孩子，他們正在大哭大鬧，吵着要喝水，母親們都在哄他們，口水都快講幹了，許多人都因爲焦渴而死，聽到這個消息，我傷心極了，急忙聚集了空氣中的小水滴，下了一場傾盆大雨，他們大口大囗地喝着水，開心地笑了。我聽着他們高興的笑聲，我可真高興啊！

假如我能變成一朵白雲，我要爲人類做許多好事。

三年級學生作文 篇15

今天下午放學後，又輪到我們第一小組值日了，組長李典典分配給我的任務是擦黑板。

首先我看見黑白上寫着密密麻麻的字，心想：這次擦黑板可不像上次那樣簡單了！我拿起黑板擦從下面開始擦，我按着順序一下、兩下……一會兒下面就擦完了。我回頭一看，還有淡淡的字跡映在黑板上，心想自己的手臂都那麼酸了，算了吧！又一想老師明天寫字，同學們會看不清楚的，胸前的紅領巾好像在對我說：“你不要只想自己，不想別人。”我就重新擦了一遍，一層層灰像雪花一樣飄在我的衣服和袖子上，下邊的黑板終於擦乾淨了。接着開始擦中間，我伸直手臂，踮起腳擦，雖然我的`手臂很酸，但是我還堅持使動地擦，慢慢地，中間擦完了，然後擦最上面，我搬來凳子，小心地移動了四次，終於將整個黑板擦乾淨了。粉筆灰飄落在了我的頭上、身上，我撣了撣灰，望着烏黑的黑板笑了

擦完了黑板，我體會到了擦黑板不是輕而易舉的事，做件事要想獲得成功，是要付出艱辛的勞動。

三年級學生作文 篇16

我的學校就在我居住的小區裏。每天早上，我揹着書包上學都要經過一片片家屬樓。會看到很多小朋友像我一樣揹着書包上學去。還會看到許多急急忙忙上班去的大人。

走過家屬樓，就會經過上學途中最美的地方——燕鴿湖。颳風的時候，湖面上波光粼粼。幾隻小鴨子在湖面上游來游去。我經常喜歡在放學回家的路上喂湖裏的魚。

湖邊，還有一條我上學必經的走廊。這裏綠樹成蔭。春天的時候，走廊邊上各種各樣的花朵迫不及待的開着；夏天的時候，柳枝被風吹得飄來飄去，讓我想到了我們學的.古詩——“萬條垂下綠絲絛”；秋天到了，金黃的樹葉從書上依依不捨地飄了下來，鋪滿了走廊，彷彿是一條金黃色的步道，非常美麗；我最討厭的是冬天，因爲走廊會結冰，變得特別滑，我都摔倒過好幾次了，真沮喪！

這就是我上學、放學畢竟的路。

三年級學生作文 篇17

有人說：“春天來了。”可我不信，我就開始找春天。

有人說春天是用眼睛看到的，我便睜大眼睛仔細看。我看到小鳥從南方飛回來；樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子；人們脫掉厚厚的棉襖，穿上了薄薄的春裝，行動變得非常輕巧，去公園或野外春遊了。冬眠的小動物已經甦醒了，有的開始捕食了，有的到外面活動筋骨，還有的在嬉戲打鬧。

有人說春天是用耳朵聽到的，我便仔細地聽。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱着歌。動物們在森林裏開了一個唱歌比賽，有小貓、小狗、大象、長頸鹿……大家都來了。

有人說春天是用鼻子聞到的，各種各樣在春天開的'花都長出來了。一陣陣清香隨風拂過，味道最濃厚的還是一種草呢，那就是芳草了。

有人說春天是用手摸到的，我便細心地撫摸着各種各樣的植物，小草摸起來非常柔軟，像棉花一樣。而大樹則非常堅硬，用手去摸一摸風吧，柔軟溫暖，真是舒服極了！

啊！春天真的來了，我愛這勃勃生機、精美別緻的春天。

三年級學生作文 篇18

“春天在哪裏啊，春天在哪裏……“每次聽到這首歌，我都不禁要問：“春天在哪裏？”媽媽便說：“春天在哪裏，你得自己去找。”我就去找春天了。

小魚兒在水裏盡情地游泳，那小圓圈便一圈一圈的盪漾開去，小蝌蚪也歡快地游來游去。岸上有五顏六色的花草，柳樹在水面上，彷彿在欣賞自己優美的身姿。原來，春天在水裏呀！

小朋友們把厚厚的棉衣脫下來，換上了輕巧的春裝，有的小朋友已經吃冰棍了。原來，春天在小朋友的`春裝裏。

春雨把小草畫上綠色，把柳樹抹成綠色，把世界塗成了五彩繽紛，真是美妙啊！原來，春天的客人就是春雨呀！

小燕子一會兒在天上飛舞，一會兒站在電線上，一會兒嘰嘰喳喳地叫着，原來春天就在小燕子的叫聲裏。

小動物們已經甦醒了，小花和小草千姿百態，從遠處看，花壇真像一個五顏六色的大調色盤。小朋友們在公園裏放風箏，玩得可真開心啊。

我不由得讚歎道：“春天真美妙！我愛春天！”

三年級學生作文 篇19

“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”每當想起這首詩，我就想知道春天到底在哪裏？

我去問了媽媽：“媽媽，你知道春天在哪裏嗎？”媽媽說：“春天就在我們身邊，只要你仔細觀察，就能發現春天的足跡了。”

我就出門去尋找春天，春天就在公園裏，公園裏的花是多麼美麗，有紅的、白的、黃的、粉的……真是五彩繽紛，美麗極了！還有樹上的桃花，有的`還是花骨朵，有的才展開兩三片花瓣，還有的全展開了。花瓣粉粉嫩嫩的，薄得像蟬的翅膀，微風吹過，就顫動着，像仙女的衣服飄動着。

春天還在田野中，田野裏樹木開始長出了嫩綠的葉子，農民伯伯給小禾苗施肥，幫助它們變得更強壯。

人們脫掉了厚厚的棉襖，換上了單衣，相約去旅行、野餐、郊遊……有的孩子去放風箏，天空中有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚”、“蝴蝶”……各式各樣，好不熱鬧。

我才知道春天是多麼美麗，多麼漂亮。

三年級學生作文 篇20

春天到了，春風姑娘把寒冷的冬天吹走了，送來了溫暖的春天，我脫掉厚重的棉襖，換上春裝去找春天。

春天在哪裏呢？原來春天躲在了田野裏。農民伯伯在高興地播撒穀粒，穀粒寶寶在土裏拼命長大。

春天又躲在哪裏呢？原來春天還藏在了小溪裏，小溪裏的冰融化了，小魚在水中調皮地游來游去，像小孩子一樣在水中嬉戲玩耍。一羣小蝌蚪在水中游來游去，好像在焦急地找它們的`媽媽。

春天還會藏在哪裏呢？原來公園裏也藏着春天。小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌，好像在說：“春天來了，春天來了！大家來唱歌呀！”小草甦醒了，它使勁地往上鑽，最後終於鑽了出來，大口地呼吸新鮮空氣。河邊的柳樹長長了頭髮，春風爲柳樹姑娘梳頭，小鳥爲柳樹姑娘唱歌，柳樹姑娘還用河水來照鏡子呢！

春天還會藏在哪裏呢？原來，春天一直藏在我們的身邊呀！

三年級學生作文 篇21

不知不覺中，春天來了，春風送暖，萬物復甦，讓人覺得無比的快樂。

“春天在哪裏呀！春天在哪裏……”每當我聽到這首歌的時候，我就會想：春天在哪裏呀？我一定要找一個機會去找春天。

終於，我找到了機會去找春天，有人會問：“在哪裏找春天呀？”那我告訴你吧，就在我的外婆家。

在那裏，我聽見了許多小燕子在嘰嘰喳喳地叫，就像在唱歌，我明白了，春天就在小燕子的歌聲裏；在那裏，我看見了一棵柳樹，柳樹上有許多柳條，就像柳樹的辮子一樣，我明白了，春天就在柔嫩的柳條裏；在那裏，我看見了一片綠油油的草地，遠遠望去像一條地毯，我明白了，春天就在草地裏；在那裏，我還看見了很多花朵，花朵們色彩繽紛，紅的`似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪……每個顏色都很美，還傳來陣陣花香，我明白了，春天就在花朵裏。

我明白了，春天就在我們的身邊，只要用心去感受，就一定能找到。

三年級學生作文 篇22

春天在哪裏？我一直都有個疑問。於是，我就去尋找春天。

春天在哪裏？春天在田野裏。小草從地上探出頭來，小苗個個都張着小嘴，品嚐着春天的甘露，農民伯伯的汗水，滴滴都灑在小苗上，滋潤着它們成長。

春天在哪裏？春天在小溪流裏。河水融化了，小魚從河裏躍出來，有的還吐着白水泡呢！河裏的水草在一點點地生長着，有的小昆蟲在河面划過來、划過去，還有一種蟲子從河面上輕點一下，就飛快地跑遠了。

春天在哪裏？春天在春雨裏。春雨落在柳葉上，柳樹綠了；春雨落在桃花上，花紅了；春雨落在田野裏，小苗“蹭蹭蹭”地往上長。

人們都脫掉厚厚的冬裝，換上了輕便的'春裝，都出來活動了。有的放風箏，有的一起春遊，有的集體野餐……人們的臉上都洋溢着快樂的笑容。

我愛春天，我愛這萬物復甦、燦爛無比的春天！

三年級學生作文 篇23

今天，馮老師神祕兮兮地拿出一些紙杯和一些吸管。然後，在紙杯裏倒上了一些透明的液體，朱紫妍感覺很奇怪，摸着腦袋問：“馮老師，這是白開水嗎？”馮老師連忙說：“這是泡泡液，今天我們一起吹泡泡。”聽到這些話，我們高興得一蹦百尺高！

接着，我們跟着馮老師一起走到了走廊上，開始吹泡泡了。首先，我們用吸管沾了一下泡泡水，我用力地吹去，可是並沒有泡泡，反而是泡泡水出來了不少！後來我發現了訣竅，要輕輕地吹。吹出來的泡泡有的像小章魚；有的像毛毛蟲；還有的像一串串水晶葡萄……

我擡起頭看着它們逐漸飄向遠方，我想它們飄啊飄啊，飄到了森林裏和大老虎打架呢！飄啊飄，飄到了豬八戒的'嘴巴里，被貪吃的豬八戒吃掉了！飄啊飄，飄到了大海上，和海的女兒做朋友！

我玩得正開心的時候，突然耳邊響起了馮老師的聲音，原來是馮老師喊我們去寫作文了。

不過，吹泡泡真好玩啊！

三年級學生作文 篇24

今天的天氣就跟我的心情一樣，晴朗無風，萬里烏雲，好極了。

今天早晨一起來，我就格外地興奮——今天是五月的.最後一天，明天就是我期盼已久的“六一”兒童節了。每當我一想到這件事，心裏就激動不已，欣喜若狂，興奮到了極點。我真希望就沒有五月三十一日這天，直接就到六月一日國際兒童節了！

我開開心心地做和平時一樣的事情：起牀、穿衣服、刷牙齒、洗臉、吃飯、上學……這些事情在平時我做時幾乎沒有什麼感覺，可在今天卻似乎比吃糖還甜。

時間在與我唱反調，平時時間過得飛快，想攔也攔不住；今天時間就像只蝸牛，慢極了，想推也推不動，真像“度秒如年”呀！

六一兒童節的腳步越來越近，我彷彿看到了校園裏彩旗飄揚的景象，聽到了歡歌笑語的聲音……啊！六一，我來了。

三年級學生作文 篇25

六一兒童節馬上就要來臨了，今天下午學校爲我們舉辦了一次熱鬧而難忘的遊園活動，我們非常高興。

活動的項目有、青蛙跳水、小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地撈珍珠。其中我最喜歡小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花。

我玩小貓釣魚時，魚鉤怎麼也放不進“魚嘴”裏，魚就怎麼也釣不起來，我正發愁，忽然想媽媽說的一句話：“遇到困難不要低頭，要想辦法克服困難。”於是，我開動腦筋，想了一個好辦法，把魚鉤靠在瓶邊慢慢移進魚口魚鉤進去了，那時我的心情真是無比激動。接着我去玩盲人擊鼓，首先我看清楚了鼓的`所在位置，眼睛被蒙上後，我看不見任何東西，但我朝的鼓的方向慢慢地直線走過去，伸出手在前面摸，摸到了就打。

遊園活動不知不覺就結束了。這次遊園活動，我懂得了一個道理：遇到困難不要低頭。

三年級學生作文 篇26

假期的一天我們去爬山。哇！這裏真美啊！茂密的樹林裏棲息着各種鳥兒，有常見的麻雀，有罕見的鸚鵡，還有最愛報喜的喜鵲……綠油油的大樹都把太陽遮住了。再往前走你將看到一條清澈的小溪，小魚在裏面游來游去，非常好看！旁邊是嫩綠的小草，小草旁邊是一條蜿蜒的小路。順着小路走，你肯定會看見一朵朵美麗的鮮花，他們爭奇鬥豔，芬芳迷人。吸引了我的注意力。

啊！那一朵小黃花上還有一隻美麗的蝴蝶呢。我邊走邊看。不一會我們就爬上了山頂。山頂可真高呀，在雲彩上面哩！低頭向下看，什麼也看不見。我又往前走了走。啊！我大叫一聲，別人都圍過來問我，“怎麼了？”我用手指向前方，別人都順着我的手向前看去，只見一條筆直的小路帶你走向前面的'涼亭。涼亭兩旁有許多高大的樹木，就像巨人一樣站在涼亭旁邊守護着涼亭。真雄偉！四周都是小麻雀的家，許許多多的小麻雀在樹上跳來跳去，好像在尋找食物。

我愛這裏的景色

三年級學生作文 篇27

暑期我來到了美麗的西塘，這裏是一個風景如畫的江南古鎮，到處都是小橋流水，兩岸還住着許多人家，岸邊的垂柳倒映在河面上，顯得小鎮格外的美麗，我站在橋上，向遠處眺望，一座連着一座的小橋，河面上還停泊了幾隻烏篷船，和兩岸白牆灰瓦的小樓繪成了一幅美麗的江南水墨畫。

夜幕降臨，家家戶戶都亮起了紅燈籠，到處都是燈火輝煌，小街上熱鬧非凡，遊客絡繹不絕，酒吧街上的音響震耳欲聾，與白天的.寧靜形成了鮮明的對比。

我來到了河邊，看見河面上漂浮着幾盞蓮花燈，就像一朵朵金色的蓮花蕩漾在波光粼粼的河面上，美極了！我也忍不住放了一盞蓮花燈，默默地許下了一個願望，小心翼翼地捧在手心，慢慢地把它放到河面上，看着越漂越遠的蓮花燈，我想我的願望會很快實現的。

西塘的景色真得很美，讓我久久不想離開。

三年級學生作文 篇28

我最喜歡回我的家鄉了。因爲在那裏總能聽到雞叫聲，我是屬雞的，不知道爲什麼我怎麼喜歡雞。所以，我聽到雞叫聲就感到很開心。那裏還有醉人的.風景呢！

家鄉的主要動物就是山羊，豬和雞了。在那裏就充分的利用了小豬這個動物，開展了小豬樂園。裏面有小豬跳水和小豬賽跑等表演，可好看了。

到了我家，正前面就是一座小山，每次回去我都要上去玩一下。山上有幾條小河和一片菜園。在這個菜園裏，每個季節都有很多蔬菜和水果豐收。一年四季都呈現了一片豐收的景色。幾條小河也是很清澈的，走近一看就會看到很多小魚，河水就像一面鏡子一樣潔淨明亮。還有時候就會聽到河水叮咚叮咚響，非常美妙。一當我看到這些美景就會心曠神怡，把什麼煩惱都忘去。

三年級學生作文 篇29

一天，小朵一起牀，拉開窗簾，看見了一片白，樹上白，地上白，房上白，一大片一大片的雪從天上飄了下來，這真是來年枕着饅頭睡啊！這是拍雪景的好天氣，小朵大聲叫：“媽媽，我們去拍雪景吧！”媽媽說：“好的。”

小朵一出去，啊！鵝毛般的雪花，像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚，公園真像一個冰雪的童話世界。小朵選了一個有松樹、有小亭子的地方，擺了一個很酷的POSE，媽媽正要按下快門，突然鏡頭裏的小朵跑了。媽媽說：“這孩子剛纔還說要照相呢！”媽媽轉身一看，原來小朵看見一個小弟弟滑到了，就去扶他，還像大姐姐般地哄他，給他拍掉身上的雪，說：“不哭，不哭，沒事的，多勇敢的`孩子啊！我們一起去找媽媽。”站在一邊的媽媽看到了這感人的一幕，開心地笑了，趕快按下了快門，拍了一張冬天最美麗的雪景。這時，小男孩的媽媽跑來，看到了這一切，也開心地笑了。

三年級學生作文 篇30

金秋時節，丹桂飄香，趁“十一”國慶放長假，我和媽媽一起去我們的老家——竹根灘王拐，去欣賞美麗的秋景。

我們坐在車上，汽車一路奔馳在公路上。只見一大片廣闊的田野，沉甸甸的稻穀壓彎了腰。微風一吹，稻海翻起了金色的波浪。有的農民伯伯拿着鐮刀，正在收割中稻。

到了三媽家，我看見房前一片柿子樹，紅彤彤的.柿子掛滿枝頭，像一個個小紅燈籠。我摘了一個吃，哇！香甜可口，真好吃。遠處幾棵桂花樹，飄來了陣陣芳香，金色的小花像一顆顆小星星，數也數不清。

我和媽媽又來到漢江的大堤上，堤上一大片碧綠的草地，像給整個大堤鋪了層綠油油的地毯；堤上幾頭牛，正悠閒地吃着草，不時發出“哞、哞”的叫聲……

啊！這裏的秋景可真美！我下次一定還要再來。

三年級學生作文 篇31

晚上我把一個好消息告訴媽媽：我被吳老師選中抄寫語文第一課的生字和句子，然後張貼在學校的走廊裏，別的班級的同學也會看到的，我很開心。

媽媽說：“那你得把你這個好消息記錄下來，寫篇成長日誌。”我一開始說：“好的。”想了一會兒，說：“還是不要寫了吧，萬一同學羨慕嫉妒恨了怎麼辦？”媽媽說：“寶寶做事會考慮到別人感受了，真好。那羨慕嫉妒恨是什麼意思啊？”我說：“不知道，應該是不好的吧。”媽媽說：“寶寶說的`對，羨慕嫉妒恨是一種不好的情緒，只會讓自己不開心。吳老師是不是要求一（3）班的小朋友都要學會表揚別人，看到同學表現好，比自己優秀，首先應該恭喜他，同時要向他學習，是不是？這樣自己也會越來越棒。”

我覺得媽媽說的對，我把別人的優點都學會了，那我自己的優點也越來越多了。

三年級學生作文 篇32

今天，我找到了春天。

春天在花園裏。小草從土裏頂出芽來，嫩嫩的、綠綠的，真惹人喜愛；迎春花就像一個穿着金黃色衣服的小女孩，又活潑又可愛；而那早已開放的梅花卻像一個穿着粉紅色裙子的小姑娘，又文雅又幹淨。

春天在小河邊。換上了淺綠色新衣的'垂柳在河邊梳理着自己柔柔的長髮；結束冬眠的青蛙又開起了“演唱會”；幾隻叫不出名字的小鳥在柳枝上歡快地唱起了動聽的歌兒。

春天在廣場上。幾位老人坐在亭子裏悠閒地拉着家常；一羣孩子在追趕着玩滑板、騎自行車、放風箏，他們歡快的笑聲傳遍了整個廣場；天上的風箏形態各異：有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚……它們俯看大地，好像也在欣賞着春天的美景呢。

我找到了春天，春天其實就是一首詩：

《村居》

——高鼎

草長鶯飛二月天，

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，

忙趁東風放紙鳶。

三年級學生作文 篇33

冬爺爺離開了，春姑娘踏着輕盈的腳步走來了來到了我們身邊。

校園裏，柳樹、揚樹、梧桐樹都伸出了嫩綠的枝條，在雨霧中歡笑，一片片狹長的翠葉貪婪地吮吸着春天的甘露。沉睡了一冬的小草甦醒了，首先給操場染上了片片翠綠和星星的嫩黃。

青磚湖公園裏，那彎腰駝背的柳樹揮動着嫩枝，甩出了一串串柳絮兒。春風吹拂着柳條，柳樹就像一位姑娘，站在湖邊，一邊梳頭髮，一邊欣賞着自己映在水裏的影子。花叢裏，迎春、玫瑰、月季競相開放，每一朵都因爲沉重的花朵壓彎了枝條，還散發出沁人心脾的香味，引來了蝴蝶，小鳥唧唧的叫着，真是“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。流連戲蝶時時舞，自在姣鶯恰恰啼”小燕子從南方飛來，給春天增添了不少生機，有的`橫掠過湖面，尾尖偶爾沾一下水面，水面便泛起魚鱗似的的波紋，有的燕子站在電線上，燕子成了音符，譜出一曲正待演奏的春天的讚歌。

三年級學生作文 篇34

我有一個未來的房子，可以穿越時空，可以在天上飛，也可以再水裏遊。當我發生危險的時候，它會及時出現來保護我。總之，它是萬能的，就像無所不能的多啦A夢一樣。

每一天早晨，它都會叫醒我，還會燒美味又可口的早餐給我吃。一年四季這所房子都是恆溫的，在這裏只有春天，沒有夏、秋、冬。它就是那麼貼心，我給它起了個名字叫“貼心”。貼心很聽我的話，我心裏想什麼，它都會知道，我想要什麼，它都會變出給我。今天老師給我們講了一些歷史人物。可是，我還有一點不瞭解他們，我心裏想着要是我能回到過去那該都好啊！正當我這麼想的時候，打開了門，一看已經回到了過去。在收集歷史人物資料的.時候，由於我不懂得這裏的風土人情，而且服裝異類，被這裏人當成了怪物。我被人們包圍着，心裏很害怕。我大喊一聲“貼心”，話音剛落，我已經回到了現代，這真是一場冒險的旅程。

未來的房子真神奇啊！我真想擁有這樣的房子。

三年級學生作文 篇35

今天天氣很好，陽光明媚，爸爸媽媽帶我去人民廣場遊玩。到人民廣場看噴泉的人好多啊，大家都趁着好天氣出來遊玩拍照。我們到的時候噴泉正好在噴水，真的是太漂亮了！

我看了一會兒就拉着爸爸媽媽往有鴿子的草坪走。草坪四周圍了好多人，小朋友特別多，他們都在開心地喂鴿子。我叫爸爸買了包玉米也準備去喂鴿子。草坪上的鴿子好多啊，有白鴿和花鴿，還有一隻白鴿頭頂上有一片紅色，象丹頂鶴一樣很漂亮。

這些鴿子正在搶着吃人們喂的食物呢！我看了趕緊從袋子裏拿出玉米往草坪上扔，玉米剛一落地就有幾隻鴿子飛快地過來搶！

我看鴿子這麼愛吃玉米就不停地往草地上扔玉米，不一會兒一袋玉米就沒剩幾粒了。這時我看到路上停了幾隻鴿子就跑去餵它們，結果喂的人太多把它們嚇跑了，它們都飛到樹上躲了起來。我擡頭一看這才發現樹上停着好多白鴿子，遠遠看去就像樹上開滿了白色的`花，真的好美啊！

三年級學生作文 篇36

一天，我去公園玩，看到了一塊凹凸不平又巨大的岩石，那塊岩石高4米左右，很陡。我一口氣手腳並用爬到了最高處。我的手碰到了一塊又小又鬆的石頭上，石頭就滾了下去，我發現一大羣皮球蟲。它們在縫隙中到處亂爬，一會爬到這兒，一會又爬到那兒，真像一羣同學在進行跑步比賽呢！我輕輕碰了一下其中的一隻，它立馬捲成了一個小黑球，因此得名“皮球蟲”吧。

岩石縫隙中還有一些不知名的野花野草，其中開得最旺盛的就是那黃燦燦的迎春花。我有點疑惑，岩石不是土，怎麼會生長植物呢？原來岩石洞眼深處有少量的`土，那迎春花的根就長在最裏面。她們美麗極了！花朵是金黃色的，每朵花有片花瓣。迎春花沒有主幹，枝條向四周展開，就像被炸開了一樣，葉子碧綠碧綠的。

啊！大自然真是神奇呀！

三年級學生作文 篇37

一個陽光明媚的早晨，兔媽媽帶着小兔子去採蘑菇。

兔媽媽採了許多不起眼的棕色蘑菇，棕色蘑菇幾乎佔據了整個竹筐。它們走在回家的路上，小兔子在路上邊走邊嘟囔：“這些普通得不能再普通的棕色蘑菇會好吃嗎？”

走到一半路程時，小兔子指着一塊長滿彩色蘑菇的地，說：“啊！好漂亮的'蘑菇，肯定很好吃，我要多采點！”說着，便立刻走上前去採這些彩色蘑菇。兔媽媽急忙叫住它“： 孩子，那些彩色的蘑菇可以摘下來玩兒，但萬萬不能吃，不要被它們華麗的外表迷惑，它們毒性很大。別小看筐裏這些普通的棕色蘑菇，雖然它們不好看，但它們非但無毒，反而能令你更加健康。”小兔子連忙點了點頭，說：“我知道了，謝謝媽媽告訴我這個生活經驗。”媽媽欣慰地說：“我的孩子又學了新本領，你長大了。”

小兔子最後決定不採這些漂亮的毒蘑菇了，它和兔媽媽一起披着落日的餘暉回家了。

三年級學生作文 篇38

我的媽媽她是一頭勤勞的“牛”。每天早 晨六點就起牀，給我買早餐，讓我上學不餓肚子，媽媽她每天辛勤勞動，而我卻是一個花錢 如流水似的，一天至少要花幾十元錢呢！

我的媽媽她是一個愛嘮叨的人。有一次 我上學區，媽媽攔住了我，說：“你的'鑰匙帶 沒有？你的。”“媽媽，您不要說了！” 我憤怒而大聲的說，“呀！你怎麼又遲到了？ ”老師不懈地問。“唉！又要抄課文了”我哀 聲嘆道。

我的媽媽是一個愛學習的人。可有人說 ，少壯不努力，老大徒傷悲。我的媽媽已經36 歲了，真是“強中必有強中手”呀！一天，我 有一道很簡單的數學題，媽媽卻是“丈二和尚？ ？摸不到頭”呀！

我的媽媽是一個愛花花草草的人。只要 有人踩草，被我媽銳利的眼睛看見了，你得被 我媽的嘴罵個不停。

怎麼樣？我的媽媽你喜歡嗎

三年級學生作文 篇39

今天，媽媽帶我去看阿姨家的小弟弟。小弟弟的名字叫銳銳，才兩週歲，可愛極了。

小弟弟長得胖胖的，那可愛的小臉，像剛出爐的.小麪包，誰見了都會禁不住地走上前去摸一摸，他的小手和小腳比我還要粗。他的眼睛又大又黑，像兩顆黑色的大珍珠。他的那個小小的鼻子，給他增加了不少靈氣。我一見到他，就非常喜歡他。阿姨給我們倒飲料，他讓我先喝，還笑着和我乾杯呢！他還讓叔叔拿出他最喜歡的餅乾，他先拿出幾片餅乾讓我吃，再拿出一片自己吃。他還拿出水管玩具讓我跟他玩，有時候他很該乖巧，幫我遞玩具，有時候他很淘氣，我搭好了他拆掉。

時間過得真快，要和小弟弟說再見了，沒想到銳銳把小手放到嘴邊親了一下，和我飛吻，說再見呢！這真是一個可愛的小弟弟。

三年級學生作文 篇40

我的妹妹剪了一頭短髮，水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的，翹翹的鼻子簡直和她媽媽一模一樣。妹妹最會捉弄我，讓我來說一說吧。

今天，妹妹來我家，我正在做科學實驗，妹妹就在一邊玩。過了一會兒，妹妹趁我不注意，悄悄地溜走了。我去廚房倒了一杯水回來，妹妹又奇蹟般地出現在我的房間，她拿來一盒餅乾，對我說：“姐姐，給你，這是爸爸出差從國外帶回來的。”說完，她拿出餅乾，一口一塊，吃得很歡。我也禁不住誘惑，問她要了一塊。妹妹一臉壞笑地遞給我一塊餅乾，我接過就咬了一口，“咦？怎麼這麼辣呀？”我問妹妹。妹妹“咯咯咯”地笑了起來：“你仔細看看那夾心！”我掰開餅乾一看，差點暈倒，原來那夾心就是媽媽用的牙膏。妹妹做了個鬼臉說：“奶油早就被我舔掉了，你吃的'是牙膏，哈哈哈！”

這個妹妹淘氣得不得了，也是我們家的開心果，經常逗的我們哈哈大笑呢！怎麼樣，我的妹妹很好玩吧？

三年級學生作文 篇41

我喜歡不停變化的四季，因爲那樣纔有了春的溫暖、夏的熱烈、秋的成熟與冬的寒冷。在春、夏、秋、冬四個季節裏，我最喜歡春天，“陽春佈德澤，萬物生光輝”春天是美麗的、悠閒的、有趣的'。

我喜歡春天的陽光。春天的陽光是溫暖的，舒服的。因爲它既不像夏天時那樣熾熱，也不像冬天時那樣清冷，在陽光和煦的春日裏，我躺在學校的操場上，陽光會溫柔地“摸”着我的臉，我的心裏美極了！

我喜歡春天的梨花。梨花已經開了不少了，一朵朵梨花像美麗的蝴蝶在綠油油的枝葉間探出頭來，好奇地打量着春的世界。它們有的還是花骨朵，有的已經開了，露出黃黃的“小卷發”，還有的才展開兩三片花瓣兒，像一團團棉花。

我喜歡春天的操場。下課了，操場上熱鬧極了！同學們有的做遊戲，有的跳繩，還有的踢毽子……

春天是那樣的可愛、春天是那樣的美麗、春天是那樣的充滿活力。我愛春天！

三年級學生作文 篇42

秋天到了，在一個金風送爽的日子裏，我和爸爸、媽媽去郊外遊玩。

湛藍的天空一望無邊，飄着幾朵白雲。山腳下，果園的果子成熟了，有紅通通的蘋果，有黃澄澄的梨，還有晶瑩透亮的葡萄……一陣微風，誘人的果香撲鼻而來，饞得我口水都要流下來了！

我們隨着人流來到一條小河邊，河岸邊上開了好多野菊花，有黃的，有白的，有淺綠色的'……給大地鋪上了一條五彩的地毯，美麗極了！清澈的小河就像一面鏡子，岸邊的景色全都倒映在水中，就像一幅美麗的秋之圖。忽然，水面上泛起了一層漣漪，鏡子被打碎了，圖畫也不見了，原來是幾條小魚在捉迷藏呢！

我把手放在水裏擺了擺，哇！好涼爽啊！爸爸向河中扔下了一顆石頭，水面上立刻濺起一串水珠，水裏還出現了許多大大小小的圓圈，跟着河水一起晃動。

我們呼吸着清新的空氣，感到神清氣爽，情不自禁地讚歎道：這兒真美啊！怪不得媽媽說她小時候常來這兒玩耍，真是一個名副其實的兒童樂園。

三年級學生作文 篇43

星期天，我和爸爸、媽媽一起騎着自行車去遠處的小森林遊玩。一到這兒，我就被這裏的景色深深地迷住了，陶醉其中。

藍藍的天空，飄着朵朵白雲。它們有時像可愛的北極熊，有時像活潑可愛的小白兔，有時像威武的白虎……千變萬化，魅力無限。

森林裏，綠樹成蔭。一羣可愛的小白兔在草地上嬉戲玩耍，地上的落葉在小白兔的腳下，發出了“沙沙沙”的響聲。樹枝上的'小鳥成羣結隊，“嘰嘰喳喳”地叫個不停……一瞬間，這兒就是一場大自然的音樂會。

小河裏彎彎曲曲，向遠處延伸。一羣歡快的小魚，有的自由自在地游來游去，吐着泡泡；有的竄來竄去，像是捉迷藏似的；還有的突然停了下來，靜靜地待着不動，好像是在觀察周圍的情況，做着逃跑的準備。你看，這條小魚似乎是發現了敵人，眨眼間，就消失的無影無蹤了。

看着這美麗的景象，大家不由自主地感嘆到：“這兒真美！”