精選三年級嘴巴作文300字4篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級嘴巴作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級嘴巴作文300字 篇1

今天上午，李老師在黑板上畫了一個可愛的小娃娃。小娃娃有眼睛、有鼻子，可就是沒有嘴巴，我們都覺得非常奇怪，可老師卻說：彆着急，這就是今天的遊戲。原來老師是想讓我們用紅領巾把眼睛蒙上，然後再把小娃娃的'嘴巴畫上去。

一聽做遊戲，我們可高興了，小新被一個抽上去畫。李老師先用紅領巾把他的眼睛蒙上，確認了一下他實在看不見，然後牽着他的手，慢慢地把他帶上講臺。只見魏異新拿起粉筆，猶豫不決，同學們的眼睛都一眨不眨的盯着他。期待着他能完成這項任務，最後，他想了一會兒，慢慢地在黑板上畫了起來，見他畫歪了，我們都忍不住要笑出聲來，這時，李老師提醒我們一定要保持安靜。等他畫完了以後，教室裏面立刻響起了雷鳴般的笑聲。只見大家有的捂着嘴笑、有的咧着嘴笑，還有的哈哈大笑。小新取下紅領巾一看，自己也大吃一驚，原來自己把小娃娃的嘴巴畫到眼睛上了。

接着其他同學又上去畫，可是很多同學都不能把娃娃的嘴巴畫正確，惹得我們鬨堂大笑！不一會兒，下課鈴響啦，這場快樂的畫嘴巴游戲，就在歡聲笑語中結束了。

三年級嘴巴作文300字 篇2

有一個鼻子和一張嘴，它們是好朋友，從小就長在主人那張漂亮的臉蛋兒上，鼻子住在樓上，嘴巴住在樓下，鼻子專管呼吸，嘴專管吃食。

鼻子每天都看着嘴巴吃香喝辣，心裏開始不平衡了：你這一張臭嘴巴，一天就工作十多個小時，還吃香喝辣，可我呢，要不停的`工作，一分一秒也不能停，都快累死我了。

於是它對嘴說：“大哥，我們可以換換工作嗎？”

“不行。”嘴巴嚴肅的拒絕了鼻子。

“就一天還不行嗎？”

“真的不可以，你再說也沒有用。”

可鼻子非要換，小主人吃飯時，鼻子仗着地勢好，就來搶食，可鼻子沒牙吃不了，飯進不去也出不來，把小主人憋得直出汗，好不容易纔把飯噴出來。

小主人喝水時，又被鼻子搶了工，小主人足足過了三分零三秒，才喘過氣來。

鼻子嚇壞了，“呼哧呼哧”加班工作，希望能將功贖罪，再也不敢提換工作的事了。

三年級嘴巴作文300字 篇3

哎，上帝真不公平，耳朵哥哥、眼睛妹妹都是雙胞胎的，唯獨我是獨生子女——一張嘴。雖說沒有其它兄弟姐妹，但我卻擁有百般武藝。

俗話說得好“民以食爲天”，我可幸運了，是個天生的美食家，哪裏有好吃都離不開我。一見到美食，我就像只餓狼張大嘴巴，大口大口地狼吞虎嚥着；但我也有斯文的時候，如果主人出入高級餐廳，我就會斯斯文文地小口小口地品嚐着。我最大的.願望就是走遍天下，美食爲友。

我還是個大玩家呢。你們聽過美妙的笛子、玩過吹泡泡、吹氣球嗎？這些可都離不開我。這就是我們嘴巴的一大功能——吹。有時我會很調皮，小主人在吹氣球時，看到氣球哥哥的肚子越來越鼓，我就更歡喜了，就使勁地吹氣，只聽“嘭”的一聲，氣球哥哥的肚皮破了，小主人被嚇得捂住耳朵，我就暗暗高興。說到吹，有人會說我們吹牛，這是大家給我們亂扣帽子，那是小主人的品格問題，跟我們沒關係。

最後我還是一個天生的語言家，能說會道。你看，律師把一個個棘手的案件給解決了；老師在課堂上聲情並茂的授課；演說家一場場精彩的演講……這一切都離不開我們嘴巴家族的幫助。

這就是我——一個能吃能吹能說的嘴巴。

三年級嘴巴作文300字 篇4

下午，周老師給我們帶來了一隻可愛的熊貓。它的眼睛水靈靈的，臉蛋粉撲撲的，身體胖嘟嘟的，十分cute。可是沒有嘴巴，所以，今天，我們就要給可愛的熊貓貼上嘴巴。

接着，周老師就講了遊戲規則，同學們先用紅領巾蒙上眼睛，而且不能偷看。然後，在原地轉三圈，再給熊貓貼上嘴巴就行了。

周老師請了一位女同學去給可愛的'熊貓貼上嘴巴。蒙上眼睛的她覺得眼前漆黑黑的一片，還有些神志不清的——只見她小心翼翼地走到熊貓面前，想摸到它的鼻子。因爲周圍是光滑的牆壁，所以她摸了好久，都沒有找到熊貓的鼻子。這時女生們當起了導師，“向右向右”。可男生卻故意搗蛋，對那個女生說了相反的方向。最後，這個女生定了定神，找定方向狠心地貼了下去。她摘下紅領巾一看，啊！！！那嘴巴被她貼到了鼻子旁邊。她傷心極了，心情一下子跌到了谷底！

呵呵，這是多麼有趣的遊戲啊！