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【精華】上學的路上三年級作文彙總8篇

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在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的上學的路上三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】上學的路上三年級作文彙總8篇

上學的路上三年級作文 篇1

在陽光明媚的早上,空氣清新,這一刻就是美好而有趣一天的開始;在上學的路上我吃着美味可口的麪包和香噴噴的牛奶,這就是一天最美好的時侯。

在離學校不遠的地方,正在施工,空氣一點也不清新,路歪七扭八很不平整,走着走着,看見幾個工人穿的破破爛爛手拿鋼管,說:“今天不給錢我們就砸了你的大門”。看門的工人把門打開了,他們氣沖沖的往裏走,把老闆的辦公室門踢開,把老闆打了一頓,大聲說:“去年的工資到現在都不給,你想耍我們呀”。老闆說:“下個星期給”。工人說:“下個星期再不給去年的工資,我們不幹了,你看着辦,而且一分不能少,少一分我們就不饒你”。那幾個工人走了,我一看錶我也快進校了,本來我很可憐他們,可是看見他們又吸了一個菸頭隨地扔、隨地吐痰、還在施工圍檔那兒解小便,我又討厭他們的行爲。

在我的印象中建築工人是偉大的、可敬的,因爲他們的辛苦勞動換來了城市的高樓大廈、交通便捷……。可今天我見到這些工人的行爲:說話霸氣、動作粗暴、素質低,讓我對建築工人又有了新的認識。

我是同情他們還是討厭他們呢?我在想是他們用勤勞的雙手建造了我們美麗的城市,所以我們也要用我們的文明行爲來改變和影響他們的不文明行爲,讓他們能有一天和我們的城市融爲一體成爲一家人。

上學的路上三年級作文 篇2

從我家到我的學校大約經過3個紅綠燈路口,我每天上學往返4次從這裏經過。平時,這段路上,距離不長,但人來人往、車水馬龍。不太寬的街道兩旁佈滿了各式各樣的商店和小賣場;櫥櫃和攤位上擺滿了各種各樣的商品,琳琅滿目,走在其中讓人目不暇接;小販的叫賣聲此起彼伏,熱鬧非凡。在這裏,每天都發生着不同的故事……

那是一個雨後的早晨,下了一夜的雨,空氣變得是如此清新,叫人忍不住貪婪的想多吸進去幾口。小鳥的叫聲是那麼的歡快,街上的行人漸漸的多了起來。馬路邊上偶爾還有一些積水,媽媽騎着電動車帶着我加入了匆匆的人潮之中……汽車、電動車、三輪車、自行車以及行人都在匆忙的趕着,好像是在和時間賽跑。

忽然,“咔哧”一聲,在我們右前邊不遠的積水處,一位阿姨騎着電動車狠狠地摔倒在地上。電動車倒在了地上,車輪子還在不停地轉着,車筐裏的東西甩出了很遠,手機也摔成了幾瓣散落在地上。“哎喲,我的老腰哎!”緊接着聽見孩子的哭聲:“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,媽媽,我要遲到了!”“哎喲,我的腿流血了,媽媽!”。這時,媽媽來了個急剎車停在了她們身邊,“沒事吧,嚇死我了!”媽媽驚恐不止地說。“需要我們幫忙麼?”說着媽媽扶起來那位阿姨。那位阿姨眼睛都溼了,非常感激地說:“謝謝,謝謝了,沒事,關鍵是孩子,孩子腿上流血了,恐怕不能去學校了。”阿姨讓我媽媽幫她給老師打了電話,請個假!此時,我心情很複雜,馬上就要遲到了,今天我還要領讀呢,連忙催媽媽快走,“媽媽走吧,要遲到了”,但是看着阿姨溼潤的眼睛、小妹妹流血的腿,我頓時心軟了下來,也趕忙幫助阿姨撿起地上的物品,並安慰小妹妹說:“你們快去醫院看看吧,耽誤的課回來我可以幫你補呀!”。

我雖然耽誤了領讀時間,但是我心裏非常高興,因爲我明白了一個人生道理,正如《愛的奉獻》裏唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”

上學的路上三年級作文 篇3

早晨,我像往常一樣早早地吃好早飯,背上書包,上學去了。

這是我每天上學都要經過的小路,風夾着絲絲寒氣,吹打着我的臉,晨風帶着枯黃的葉子給人們帶來陣陣涼意。一輪紅日冉冉升起,像捉迷藏一樣躲在山後面,只發出一點微弱的光芒。一路上,不時有幾輛自行車或摩托車從我身邊穿過,還有一些和我一樣揹着書包的學生在三三兩兩地走着,有幾位老人在河的對面晨練……

我記得有一次,在我走到街道的拐角處時,忽然想起了媽媽放在我書包裏的香蕉。我想,老師說不能帶零食到學校吃,還是在校外抓緊時間吃掉吧!於是,我拉開了書包鏈,抽出了一個香蕉,剝開了半節皮,一邊走一邊吃。不一會兒,吃完了香蕉,把香蕉皮丟在了街道上。我剛丟下香蕉皮,一位環衛工阿姨走上前微笑地對我說:“小朋友,不要亂扔果殼果皮,尤其是西瓜皮、香蕉皮,不小心踩着就會滑跤的。”我一下子臉紅了起來,對那位阿姨說:“你說得對,城市是我家,清潔靠大家。”阿姨豎起了大拇指,稱讚我是一個好孩子,我邁着輕鬆的步子向學校走去。

瞧,在上學的路上,我不但可以欣賞沿路美麗的風景,還讓我認識到了保護環境的重要性。

上學的路上三年級作文 篇4

早上我在昏昏沉沉的熟睡中就聽到了鬧鈴的響聲,我馬上意識到我的美夢即將結束,我馬上起牀,利用五分鐘時間洗臉.刷牙.穿衣服,然後看見媽媽把早餐準備完畢,都放在桌子上,我又利用五分鐘時間吃完早飯,然後我開開心心的背起書包上學去了。

早晨的空氣清清爽爽的,馬路上乾乾淨淨的,邊哼着小曲邊向前走,我看見有的小朋友坐在媽媽的電動車上狼吞虎嚥的吃麪包喝牛奶,有的同學從小吃店裏買烤腸和牛奶邊走邊吃,還有的同學去漢堡店買漢堡吃,漢堡店裏熱鬧極了,有的同學趴在桌子上寫昨天未完成的作業,還有的.在嬉戲打鬧,還有的在焦急的催促着老闆快點做。

學校門口的馬路上就更熱鬧了,協管叔叔正在忙碌的維持交通秩序,有的開車送孩子,有的騎電動車送孩子,還有的走路送孩子還在焦急的催促着孩子快點走,馬路被堵的水泄不通.叔叔阿姨們都在人頭攢動的馬路上焦急的看着孩子進校,正在這時候聽到一位老奶奶在說:"孩子再吃一點吧,你吃那一點飯,根本堅持不到中午啊。”孩子說:“我已經吃好了,要趕緊去學校,要不就遲到了。”說完就急急忙忙的跑進學校了,老奶奶說:“你不吃看餓着誰。”讓後就端着碗懷着失望的眼神回家了。

正在這時候聽見一個熟悉的聲音在說:“楊濱等等我,”我回頭一看原來是我的好朋友張小銘,我們一起快快樂樂的進學校。

上學的路上三年級作文 篇5

一天早晨,我背上了的書包,準備去上學。

一路上,春光明媚。小鳥在枝頭歌唱,太陽在對我微笑。路邊的小草長出了嫩綠的葉子,柳樹伸出了細長的枝丫。我在路上走着走着,突然間,聽到了一陣哭聲。我趕快走過去,想探個究竟。

我聽到哭聲越來越近了,走近一看,原來是一位小朋友在哭。我就問她:“小朋友,你爲什麼要哭呢?”她邊哭邊說:“我和媽媽走散了,你能幫我找媽媽嗎?”我聽了之後,就帶着她走進了距離最近的派出所,我想:警察叔叔應該會幫我們的忙吧?到了之後,我簡單說了說發生的事情,警察叔叔誇我是個好孩子,我心裏覺得美滋滋的。

然後他打開了大喇叭,開始在廣播上尋人了:“各位家長朋友請注意,現在廣播尋人,現在廣播尋人,***的媽媽,你的孩子現在在**派出所,請您聽到後儘快趕來,你的孩子在這兒等你。”

聽到這些,我心裏變得更踏實了,看看上課時間也快到了,就趕緊跟警察叔叔說了再見就往學校走去。心裏想着自己做了一件好事兒,不時的就開心的蹦了起來。後來在路上還遇到了同學,我對她講了這件事,她也挺佩服我的勇氣。我頓時覺得自己做這件事兒雖然耽誤了一點上學的時間,但是真的是值得的了!

也許以後我還會時不時的遇見這樣的事情,就像大人們遇到“扶不扶”的問題一樣,我會選擇去幫助別人。因爲這樣,不僅是“助人爲樂”,更是對我自己心靈的一種美的薰陶!

上學的路上三年級作文 篇6

早上起牀後,外面一片銀白色的世界,原來昨天晚上下了一場大雪。我好興奮呀,早早的就出發了!走在上學的路上,路燈像剛睡醒的人那朦朧的睡眼,看起來十分茫然。雪粒在我臉上舞蹈,好玩極了。不過,這也給我們班的淘氣鬼一個很好的“表現”機會。

這不,我正走着,好像被什麼東西砸了一下,回頭一看,原來是我們班的幾個同學們在玩打雪仗,不小心砸到了我。我不理他們,可是剛一回頭,就又被砸了一下。終於忍不住了,就也做了一個雪球,砸在了他的衣服上,雪粒滑進了他的衣服裏。他大喊一聲:“好涼啊!”,這就來砸我。我們一路上就這樣打鬧着......

我們正玩着高興,忽然聽見“哎呀”一聲,聲音很大,我們順着聲音的地方看去,是一個同學騎着自行車在雪地上摔倒了,人和車子都躺在了雪地了,我們幾個哈哈大笑,開玩笑的說看有人摔倒了,可真笨,我們繼續打雪仗,過了幾分鐘,我們一看她怎麼還在雪地裏,怎麼不起來呢?我們一想:她應該是咱們一個學校的吧,肯定摔的很疼,要不怎麼會起不來呢?我們幾個趕緊跑過去看能不能幫到她。我們跑過去一看,是個高年級的姐姐,我們問她:你能起來嗎?是不是哪疼呀,姐姐說:你們幫我扶起來吧,我好像剛纔摔倒的時候扭了一下腳,現在起不來了。我們幾個小傢伙連忙七手八腳的扶起姐姐,姐姐說她是南學街小學五年級一班的,原來和我們是一個學校的,我們說:姐姐,我們送你去學校吧,我們一分工,有兩個扶着姐姐,還有一個同學幫姐姐推着自行車,我幫姐姐揹着書包,我們一起把姐姐送到了學校。

坐在教室裏,我竟然覺得自己很了不起,我幫助了別人。幫助別人原來可以讓自己這麼開心。

上學的路上三年級作文 篇7

上週的一天早上,我像往常一樣,起牀整理書包,高高興興的洗漱,吃過早飯,我一邊哼着小曲,一邊蹦蹦跳跳的上學去了,快到學校門口時,只聽得“咣”的一聲身後傳來東西落地的聲音,我回頭一看,原來是賣菜的老奶奶騎着三輪車經過一個路坎時一筐西紅柿掉到了地上,這個老奶奶我認識,經常在她那兒買菜,從不缺斤少兩,是個很講信用的人,見到這樣的情景,我二話不說,一個箭步上前幫老奶奶撿西紅柿,同時招呼同學們過來幫忙,也有些人眼睜睜看着不幫忙,也許他們忙着上班上學,不一會兒功夫,一個個紅紅的西紅柿回到了筐裏,老奶奶用感激的目光看着我說:“小朋友,謝謝你啊,謝謝!送你幾個西紅柿就當是回報吧”,我連忙說:“奶奶,這是我應該做的,不求回報我不要”,旁邊的人都說:“你看這孩子多懂事啊”!我站在那裏傻呵呵的笑着,低頭一看錶,呀!7點45分了,快遲到了,我飛快的奔向學校。

雖然這一天我差點遲到,但是我做了一件好事,被人誇獎,我的心情美了一天,助人爲樂,不求回報,真好!

上學的路上三年級作文 篇8

我是一個三年級的學生,我的家離學校很近,可是每天我還得由姥姥接送上學,因爲家長們覺得路上不夠安全。

我今天就給大家講一個上學路上發生的事情。

那天早上,姥姥像平常一樣騎電動車送我上學。一出家屬院的大門口,姥姥根本就無法正常的在非機動車道上行駛,因爲非機動車道上的停的都是汽車,滿滿的佔據了非機動車道。沒辦法,我們只有在機動車道上行駛,夾雜在汽車之間,在車流的縫隙中穿梭。

好不容易騎到金水路口了,我們在南北方向紅燈區等候,綠燈亮了,我們要過馬路了。可是就在從西向東方向紅燈亮起時,一輛白色的轎車闖了紅燈,砰的一聲撞在了一個帶着孩子正在過馬路的電動車上,那個大人和孩子都摔倒了。更讓我沒想到的是,那個汽車的車主居然打開窗戶罵了那個大人和孩子,說他們沒長眼睛。當時好多人都很氣憤,明明是汽車闖了紅燈爲什麼他還這麼大的脾氣呢。此時,警察走過來處理這個事情了。姥姥帶着我過了綠燈。我一直扭着頭看警察處理這個事情,看着那個孩子難受的坐在地上,那個景象越來越遠,直到我看不見了。

過了這個路口,到了經四路上,同樣的畫面又出現了。路的兩邊全是汽車,本來路就窄,兩邊又停滿了車,中間就剩下窄窄的一條稱的上是縫隙的小路又要過汽車,還得過電動車和自行車,很擠很擠,基本上那段路姥姥不是騎得,而是一點點挪的。上學本來心情挺好的,可是一路上就跟打仗一樣,好糾結,好鬱悶。

家離學校很近,可是每天上學得用20多分鐘得時間,一路上就在擁擠中度過。

我講述的雖然是一天早上發生的事情,可是每天早上這些畫面基本都是存在的,在我學校附近的幾條路上,每天都存在這樣的問題,不管姥姥走哪一條路,那些路不管是寬是窄,它的兩邊總是停着各式各樣的汽車,中間是窄窄的一條縫隙,這條縫隙永遠都是行駛的汽車和非機動車共存的,非機動車上坐着的還都是孩子,還有一些汽車總是在小的路口闖着紅燈,我總覺得我們孩子們就像鍋裏的餃子,說不定哪天就被擠的破了皮,散了餡了。

這就是我的上學路上,緊張刺激,還有不停地挑戰,挑戰的是時間和在各種汽車中穿梭,所以我一定要好好學習,爭取有一天可以長大了爲解決這些問題做一點貢獻吧。