上學的路上三年級作文彙總8篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的上學的路上三年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

上學的路上三年級作文 篇1

陽光明媚的清晨，東邊亮出了絢麗多彩的朝霞，可愛的小鳥彷彿在和我們打招呼，嘰嘰喳喳的說：“早上好，早上好”。我揹着書包，一蹦一跳的行走在車水馬龍的路上，高高興興地上學去。街道上來來往往的人很多很多，有去上學的學生，有的在經緯廣場運動的老人，和一些晨練的人，還有一些上班族在匆忙的趕路。最引人注目的是那些穿着桔綠色工作服的環衛工阿姨，有的掃，有的鏟，有的推着小車裝垃圾，忙個不停。

由於早上起晚了，沒吃到早飯。我走到學校對面的小吃店，買了個熱狗、蛋撻和豆漿，我突然想起來，老師說不能帶食物到學校吃，還是在校外抓緊時間吃掉吧！於是，我一邊走一邊吃。不一會兒就吃完了。隨手把沒喝完的豆漿連同紙袋一起丟在了地上。我剛丟下，一位正在忙碌的環衛工阿姨走上前微笑地對我說：“小朋友，不要亂扔垃圾呀，我看到你的豆漿還沒喝完就丟掉了，多浪費呀！，如果有行人不小心踩到上面還會把人家的衣服弄髒，會影響人家一天的心情。”我一下子臉紅了起來，對那位阿姨說：“阿姨，您說得對，城市是我家，清潔靠大家。”我知道錯了，我今後再也不會亂扔垃圾了。說着，我連忙把垃圾撿起來，扔到垃圾桶裏。阿姨豎起了大拇指，稱讚我是一個好孩子，我邁着輕鬆的步子向學校走去。

上學的路上三年級作文 篇2

清早，太陽剛剛從東邊升起，我又開始了新的一天。

這時，太陽已經懸掛在天空中，散發出萬丈光芒，此時的我正走在一條寂靜的小道里，唱着一首美妙的歌曲。

小鳥在樹枝上也在唱着一首美妙的歌曲，我和小鳥彷彿唱的是同一首歌，其它的小鳥彷彿就是在給我們打節拍呢！

突然，一輛麪包車從我身旁經過，它那轟隆隆的聲音打斷了我們唱的歌，還把我打節拍的小鳥全都嚇跑了，此時的我心情非常不好。

我又沿着牆走了一會兒。突然，我發現太陽已經萬丈光芒了。強烈的光線已經射到牆着邊了，我看到了一個黑糊糊的影子，我看了看周圍，發現沒有人，我又看了看自己，知道了這個影子就是我的，我又看了看自己的影子，我感覺他就是另一個我，我想到老師教過我們，怎麼用手去在影子上做動物圖案，我按照老師說的去做，唉，我成功地做出了一條小狗，我發現影子是多麼有趣啊！

於是我繼續沿着這堵牆走過去。

突然我總覺得有人跟着我，於是，爲加快了腳步。我轉過身一看，沒有人啊，我的腳步越來越快，於是，我害怕是綁架犯，我直接跑着走了，我感覺他越來越近了一轉身準備砸他的時候，居然發現是我朋友，我說：“你怎麼會出現在這！”他說：“我每天走的都是這條路，只是沒有碰到過你。”我說：“原來是這樣啊。”

於是，我一看錶快遲到了。他說：“要不我們比一場跑步吧，怎麼樣。”我說：“好的。”

突然小鳥們唱起歌來彷彿是在爲我們加油。

比賽非常激烈，一會是我在前，他在後，一會是他在前我在後。

最後，他勝利了。然後，我說了一句:“看來薑還是老的辣，誰讓你年紀比我大呢！”

這就是我每天好像相同，卻又不同的上學路上！

上學的路上三年級作文 篇3

我叫周忻鵬，在桐淮小學上學，今年上二年級。我們班上有50多個同學，天天非常開心的在一起學習。

今天早上，我揹着書包高高興興地上學去，剛出樓門口沒幾步，就聽見一個聲音大聲地叫我：“小朋友，快幫幫我！”我回頭一看，原來是垃圾箱。“你怎麼了?”垃圾箱揉着自己的大肚子，哭喪着臉對我說：“我都好幾天沒吃垃圾了，肚子都餓扁了，你能幫我把我身邊的垃圾餵給我嗎？”“好吧！沒問題。”我把垃圾都投進了垃圾箱。我和垃圾箱說聲再見，又出發了。沒走多遠，又聽見有一個柔柔的聲音叫我：“小朋友，我的手被塑料袋套住了，你能幫我解開嗎？”我低頭一看，原來是綠化帶裏的一株小草。“當然可以了。”我一邊說，一邊彎腰把塑料袋拾了起來，並把它放到路旁的垃圾箱裏。小草高興地揮着手，對我說：“謝謝你”，我和小草說聲再見。趕緊向學校跑去。到了學校，剛走進教室，上課的鈴聲就響了。哈哈，差點兒就遲到了，可我心裏特別的高興！

在我們身邊有很多污染環境的污染物，比如說：大量的生活廢棄物、廢塑袋、果皮等等。污染物對環境來說。肯定有很大的危害。就拿我們學校來說吧，學校裏有些學生經常亂扔果皮、紙屑，影響了環境和美觀，更糟糕的是別人一不小心踩到了，就有可能滑到。有些同學的椅子上海有瓜子殼、鉛筆屑。還有些調皮的同學，用蠟筆在門上和牆壁上亂寫亂畫，像這樣破壞環境的人和事，真是舉不勝舉。

我真想對大家說：“保護環境，人人有責。”讓我們從自己做起，從小事做起，愛護身邊的一草一木，爲保護環境建設我們美好的家園做出自己的努力吧。

上學的路上三年級作文 篇4

今天是第一天自己上學，就讓我給你講講這一路上的趣事吧！

上學的路上，我看見小花舞蹈，小草和小鳥在一起唱歌。我又看見一位老奶奶，我看見老奶奶摔倒了，我就馬上跑過去把老奶奶扶起來，扶到椅子上，對她說：“老奶奶，您沒事吧？"老奶奶說：“沒有事，”我問老奶奶：你家在哪裏？老奶奶說：“就在前面的村裏面，”我問老奶奶：要不要我把你送回去？老奶奶說：“也行，”我就把老奶奶送到了她家裏，老奶奶對我說：“小朋友，你準備去哪裏？”我說：“我要去上學，”老奶奶說：“那你去上學，”我說：“好吧，”我走到了學校門口，我有點奇怪，奇怪的是：校門還沒有開，我心想：那位老奶奶肯定很想念我吧，其實：我也很想念那位老奶奶。校園大門開了，我就開開心心地進了學校，我向老師敬禮想我的好朋友告訴了這件事。

通過這次自己上學，我學會了：別人遇到困難我們要幫助他，不要不理他。

上學的路上三年級作文 篇5

每天早上，都是爸爸媽媽開車送我上學，最害就是堵車，不但我上學會遲到，爸爸媽媽也可能不能按時到單位

有一天，在我上學的路上，遠遠的看到前面路上有好多的人，一會兒停、一會兒走，不知道在幹什麼。爸爸說：“壞了，前面出什麼事了吧，怎麼這麼多的人，把路堵得車都開不去了”，媽媽也很着急，但是他安慰爸爸說：“別急，開過去看看能過嗎，如果繞路可能更慢”。

等到車開近了才明白，原來路上多出了個早市。我把車窗打開，看到早市上的商品真多啊，有水果、蔬菜和肉等各種東西，每個賣東西的沒有超市裏齊全，有的只賣菜，有的只賣肉，有的只賣水果。可是如果把每家的東西都合起來的話，那樣就變成一個比丹尼斯大賣場還大的超市了。因爲有很多家賣的東西是一樣的，他們就想讓人們買自己的，所以站在那裏大聲的吆喝，有的喊：“我們家的菜最新鮮了，都是早晨我剛摘的”。有的喊：“便宜了、便宜了，我們家的西紅柿便宜了，一塊九、一塊九嘍”。早市裏還有人吵架，有的是因爲搶一個賣菜的好位置，有的是因爲買東西時說話不好聽。

早市雖然方便了很多人，但是太吵鬧，會把正在休息的人從夢中吵醒；而且許多人就把不要的菜葉子等仍在地上，這樣就會讓環衛工人更辛苦。早市也很影響交通，路都快被堵住了，行人、電動車、汽車在一起走在路中間，非常危險。幸運的是，後來早市移到了另外一個地方，爸爸、媽媽和我就不再擔心遲到的問題了。這就是我上學路上的印象最深的事——早市。

上學的路上三年級作文 篇6

今天中午，在上學的路上，我看見許多人圍在馬路右旁。我過於好奇，於是就過去看了看。

只見一位白髮蒼蒼的老人躺在地上一動不動的，過了一會兒，只見這位老人顫抖着身子，口吐白沫，然而旁邊的大人只顧着拿起手機，不是要打急救電話，而是慌忙着給他拍照。一位叔叔說：“真是天下奇聞呀，我要抓緊把這個場面拍下來發到朋友圈裏。”我心想這位叔叔怎麼這麼沒有愛心，遇到這種事應該先及時撥打120，或者把這位老人送進醫院，而不是像這樣不管不顧。作爲公民就應該有一顆善良純潔的心靈!

有位阿姨看不下去了，對他們說：“難道你們沒有看見這位老人倒在地上在痛苦的.呻吟嗎？看見的爲什麼不撥打120急救電話？難道你們沒有一點公德心嗎？我知道那位阿姨有着一顆善良的心。首先他走到那位老爺爺身邊看了看，然後說：“快點打120，就剩一點時間了，還有救，要是再晚一點可就真的來不及了！"我心裏猜測這位阿姨應該是學藝術的。不一會，救護車來了，幾位護士用擔架把老爺爺擡上了救護車。他的家人趕到了，然後他們全家人想去感謝那位好心的阿姨時，卻發現她已經默默地離開了，怪不得媽媽說："做好事不留名，”原來就是這樣的呀！我看了看錶，呀！要遲到了，我一路飛奔到學校。

通過今天的事我明白了做人一定要有愛心，敢於助人爲樂，不能冷眼旁觀、見死不救。

上學的路上三年級作文 篇7

叮！叮！叮！……一陣急促的鬧鈴聲，將我從甜甜的睡夢中驚醒，我迅速穿上衣服，吃完早飯，媽媽說時間還充足，就步行送我們上學。

走在路上，媽媽一邊聽我背誦課文，一邊給我做數學遊戲。不一會就來到了馬路丁字口，每次過這個路口，媽媽總是說小心，看紅綠燈，可是好多人卻不看這個燈，就好象這個燈從來就沒有存在過，我每次都問問媽媽，媽媽總是說，這個路口是丁字口，好多人都想存着僥倖心理，忽然聽到有人大叫一聲，嚇的我和媽媽也叫出了聲，一個阿姨騎車帶着兩個學生，前面的一個大哥哥從車上掉了下來，正好摔到了公交車門口，公交車叔叔急忙下車看，幸好沒事，如果不是公交車叔叔急剎車，那個大哥哥肯定出事，媽媽說，看看，這就是闖紅燈的後果，所以不管任何時間，任何地點都不能闖紅燈。

這個事情給了我很大的教訓，使我意識到闖紅燈的危害。上學路上看到的這一幕深深的教會了我們無論什麼時候都應該認真遵守交通規則，因爲那是我們生命的保障。

上學的路上三年級作文 篇8

每天去上學的路上我都會經過家門口的一條小路，小路兩邊的房子都是空置的，暫時沒有使用，但是在這些空房子的其中一間裏住着一家四口。他們是爸爸媽媽和兩個孩子，一個孩子很小，一個孩子和我年紀差不多。

早晨上學的時間，路上的行人都是匆忙的，大家都走的很快，趕着去上班去上學，我也在這些人的中間和媽媽一起趕路。

經過“他家”門口的時候，那個和我年紀差不多的小男孩總是站在門口，眼睛望着馬路上穿流的人羣和車輛。我很好奇他爲什麼不着急去上學呢？我也總會勾頭進去想要看看“他家”裏面是什麼情況，媽媽說這樣不好，所以我一直沒有看見過屋子裏面的樣子。

院子裏有很多和我年紀差不多的小孩，但是這個男孩卻不是我的朋友，我們沒有一起玩耍過，他也從來不和院子裏的小孩一起玩耍。所以我越發對他好奇。

如果我哪一天上學出發的比較早，就會看到他的媽媽騎着一輛三輪車到院子裏面來收垃圾。小男孩的弟弟坐在三輪車裏，兩個大眼睛忽閃忽閃的到處看。這位阿姨把每個樓棟下面綠色的垃圾箱裏的垃圾都倒進她的三輪車裏，再把這些垃圾都集中傾倒在垃圾中轉站裏。媽媽說這就是她的工作，她的工作是爲了我們公共的環境更加整潔，是一份平凡而偉大的工作。

後來我聽院子的其他小朋友說，這個小男孩沒有上學，因爲他們家裏沒有錢，他也沒有戶口。我問媽媽戶口是什麼，媽媽說就是身份的證明。我不懂，爲什麼沒有證明就不能去上學呢？不上學的孩子多可憐。媽媽嘆了一口氣，沒有回答我。

從那以後，每次上學的時候我都會多看那個小男孩一眼，真希望有一天我上學的路上不會再看到他站在路邊張望，而是和我一樣揹着書包走在去上學的路上。