【精華】三年級神奇的作文9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的三年級神奇的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級神奇的作文 篇1

我們未來的教室很神奇。比如老師不再用粉筆寫字了，而是把黑板換成了大型顯示屏。老師教學的內容都存在電腦裏，上課時老師只要打開顯示屏就能講課了。學生也都有電腦，老師的課文內容都在電腦上顯示。同學們戴着耳機聽課，不受外界干擾。大家在電腦上完成作業，然後發給老師批改。老師把正確答案發到同學的電腦上。大家對答案改錯題。這樣能提高學習效率，也便於以後複習。

我們在打掃教室衛生時，不再用拖把、掃帚、抹布之類的工具，而是用吸塵器吸走垃圾，用電動清洗機來清洗桌椅。

我們將來用摺疊桌椅學習，如果遇到壞天氣，我們可以將桌椅摺疊起來，騰出空間在教室裏玩，鍛鍊身體，跳舞唱歌。

我們的教室還裝有彩色監控器，老師和家長可以通過網絡在手機和電腦上察看學生的學習情況，便於老師和家長的交流。有利於提高學生的注意力和學習質量，有利於教學水平的提高和創新。

我們的教室可以採用太陽能來照明和取暖，既環保又節能。教師的空氣調節採用自動送風，自動抽風，空氣淨化，保持室內空氣新鮮，溫度適中。使同學和老師都在環保、舒適的環境中學習。

總之，我希望未來神奇的教室，應該是高、大、上，高科技現代化。到那時學習會變得輕鬆愉快，同學和老師都會用健康的身體，在和諧的氣氛中學習。我期待神奇教室能夠早日實現。

三年級神奇的作文 篇2

每當我去老師辦公室時，就會看到老師的桌子上堆着像小山似的作業本和卷子。我想：老師批改這麼多的卷子和那麼多的作業，該多累呀！我真想發明一枝神奇的筆，爲老師批改作業，讓老師輕鬆起來！

一天，天氣晴朗，鑼鼓喧天，在人們的簇擁下我走向講臺展示發明：一枝神奇的鋼筆它有着綠色的外衣，衣服上有兩個按鈕，一個紅色，一個綠色。它的筆尖是個掃描儀，筆帽上有個微型計算器。當老師拿筆對着卷子時，通過筆尖掃描卷子，判斷卷面上的題是否正確。如果題是對的，筆上的綠燈亮，遇到錯題時紅燈亮，併發出嘀…嘀的叫聲。最神奇的是，卷子改完後，筆帽上的計算器會自動算出每張卷子的分數，這樣，老師就可以輕而易舉地改完每張卷子。

“笑笑，太陽曬屁股了，還不起牀！”哈哈！原來是場夢。我真想快快長大，長大後，我要爲老師製造這種筆，讓老師用我發明的筆輕鬆地批改作業！

三年級神奇的作文 篇3

今天，我和媽媽一起去廣州動物園。動物園裏面還有一個海洋館，裏面有很多我從來都沒有見過的魚，實在讓我開了眼界。不過，我覺得最神奇的，還是裏面的3D電影。

我從來沒看過3D電影，迫不及待地去排隊。排隊的時候，我問媽媽：“3D電影和普通電影有什麼不同呢？”媽媽回答說：“3D電影裏面的東西，看上去好像就在你面前，不過要戴上一副特製的眼鏡看纔能有這樣的效果。”我又問：“那副眼鏡會不會傷眼睛呀？而那樣的眼鏡又要去哪裏找呢？”媽媽說：“那副眼鏡是特製的，所以不會傷眼睛，在我們進去的時候，工作人員會給我們的。”

終於輪到我們了，我真期待呀，果然媽媽說的一點也不錯。我們要看的《小恐龍歷險記》開始了。我戴上工作人員給的眼鏡，屏幕裏面的人物好像跳出了畫面。看着看着，突然間跳出來一隻怪物，我嚇得連忙把眼鏡摘下，而那隻怪物也跳回了畫面，我被嚇得冒出了一身冷汗。不一會兒，那隻怪物走了，我又重新戴上眼鏡。這時，我看見小恐龍來到了一個百花盛開的地方，一束束美麗的花朵綻放在我的面前，我彷彿身臨其境，和小恐龍一起漫步在這仙境中……不知不覺中，電影結束了，我久久不願離開，直到媽媽硬生生地把我拉出去。

第一次感受到3D電影的神奇，我真想再看一次呀。

三年級神奇的作文 篇4

清晨，我來到了學校，走進校園，走進電梯間，我坐着電梯來到了我的神奇的教室。這間教室有多神奇呢？讓我帶你去看看吧。

走進教室，坐到了我的課桌前，這張桌子時可以變形的，桌子上有兩個按鈕：綠色和紅色的兩個。綠色的可以自動調解桌椅的高低達到最舒適的程度；紅色的可以改變模式：聽講模式和練習模式。聽講模式時，桌子可以變成一臺電腦，爲同學們講課；練習模式時，它會變成一臺自動出題的機器，只要把本子放進機器裏面，就能自動打印出練習題了。這裏的老師也是機器人，如果遇到連電腦都無法解決的問題時老師就可以幫學生們解決。

另外，這間教室還像太空艙一樣利用全影息技術帶我們到各種各樣的環境中去，比如飛行、太空、輪船、海底、沙漠、甚至是“時光穿梭”到歷史中去。如果我們需要學習天文知識時，它就變成了火箭飛到太空中，感覺星球就在我們身邊；如果要學習海洋知識，它就會變成潛艇，潛下深海，探索奇幻的海洋世界；如果要學習歷史，它就是時光機帶我們到要學習的那個時代感受當時的人文風情。

我們的教室就是這樣的科技感十足，同學們在這樣的教室中上課學習，就像在哈利波特的魔法學校，處處充滿着神奇，同學們對學習的興趣也特別高，我喜歡我的神奇的教室，你呢？也一定喜歡吧。

三年級神奇的作文 篇5

今天，郭老師在語文課上帶來了一個橄欖一樣的東西，郭老師說這是胖大海。

胖大海身子鼓鼓的，兩頭尖尖的，穿着棕色的外衣。它的表面非常粗糙，像老爺爺佈滿皺紋的臉；它的外殼非常堅硬，好像披了一件鎧甲。郭老師把胖大海給我們聞了聞，我頓時感到有一股淡淡的中藥 味衝進了鼻孔。

接着，郭老師把胖大海放進杯子裏，然後往杯子里加滿了水。一開始，胖大海沒什麼變化。慢慢地，胖大海開始膨脹。它像沙漠裏飢渴的遊客，大口大口地吞着開水。它越脹越大，像英雄一樣，瀟灑地 掙脫掉了身上的鎧甲，最後變得像海里的水母一樣輕盈，在杯子裏翩翩起舞。

最後，郭老師告訴我們：“胖大海其實一種藥，有清涼潤喉的作用”。胖大海真得很神奇呀！

三年級神奇的作文 篇6

同學們，我們現在的教室太普通了，可是，未來的教室可是與現在大不相同呦！

你早上一走進教室，門口的機器人就會自動說聲“早上好”並且爲你取下書包，放到你的座位上。現在的教室都需要同學來自己打掃，然而總有一些地方會打掃不乾淨，這時，機器人就會進入自動清理模式，將教室打掃的乾乾淨淨。在神奇的教室裏，機器人還可以督促我們有質量的完成課堂作業或家庭作業，你一旦寫作業有一點不專心，機器人就會拍你一下，並提醒你快點兒完成作業，並進行時間控制。還有，如果你的字體潦草或卷面不乾淨，機器人就會提醒你要把字體寫工整。在神奇的教室裏，機器人還可以幫老師批改作業，一旦發現你的錯誤，機器就會立刻識別出來。當然，這些都是小意思，機器人最大的功能是幫助同學們包紮傷口：如果某位同學跌倒並且破皮流血的話，機器人就會立刻出現，幫你包紮傷口。機器人還能幫同學們化解矛盾，一旦發現哪個人欺負同學了，機器人就會進行調節，告訴他們這樣是不對的。機器人還能幫同學們找到丟失的物品並交還失主。未來的學校門衛也是機器人，它會嚴格進行識別，不放任何可疑人物進入校園。

同學們，神奇的教室是不是很特別？希望未來真的能夠有這樣的教室。

三年級神奇的作文 篇7

聽說今天又有小記者活動，我整理好一切，匆匆趕到了會議廳，只見臺上坐着一位大約五十多歲的老人，正在津津有味地講着什麼，我趕緊找了個位子坐下了。我仔細地盯着那位老人，只見桌子上放着一個瓶子，裏面有一個黃色的小球，老人用手指着瓶子的外面，小球居然開始上下移動了，真是太神奇了！大家都還雲裏霧裏，老人居然說第一個魔術結束了。接下來第二個是上下自由控。在棕色小瓶裏裝水，但不要裝滿，外面的一個瓶子跟裏面的.小瓶一樣，我想：爲什麼沒裝滿水呢？我定睛一看，忽然聽見嘎嘣嘎嘣的聲音，頓時我覺得自己像是一位偵探，然後棕色小球也跟着上下移動了，真是太不可思議了！

就在大家的驚訝聲中，老人宣佈了第三個魔術是：剪不斷的繩子。只見老人拿出一根繩子，我們清清楚楚地看到他用剪刀剪斷了那根繩子，然後他又把斷掉的兩頭打了個結，這時，他說：“誰能朝着繩子來吹一口氣？”大家都把手舉得高高的，只見老人請了一位女生，她朝繩子吹了口氣，當老人把繩子放開的時候，大家都驚呆了，原來打的結不見了，而且繩子也完好無損。“天哪！簡直神了！”周圍的同學都由衷地讚歎道。

我們看了一個又一個精彩的魔術表演，深深地被眼前的這位老人吸引着，當老人宣佈說今天的活動結束時，大家還都意猶未盡，魔術真的是太神奇了！

三年級神奇的作文 篇8

假如我有一盒神奇的蠟筆，我要用它來造福人類，讓人們生活得快樂、幸福、健康。

假如我有一盒神奇的蠟筆，我要用黃色變出許許多多的金錢，送給災區的人們，讓每家每戶不用爲吃穿而發愁;讓失學的兒童重返校園，好好學習，成爲棟樑之材，長大報效祖國。我還會把金錢送給殘疾人，讓盲人不再生活在烏黑的環境裏;讓失去雙腿的人能站起來，不再坐在輪椅上默默地度過一生。

假如我有一盒神奇的蠟筆，我要用綠色變出樹木，讓城市空氣變得更清新，老人、兒童不用三天兩頭的去醫院;炎熱的夏天，小朋友們可以盡情的在樹下嬉戲玩耍，大人們在樹下納涼、聊天，消除一天的勞累。我還會把樹木種在沙漠旁，讓沙漠漸漸地消失。

假如我有一盒神奇的蠟筆，我要用藍色變出清澈的河水，送給那些缺水的山區，讓那裏的人們不再爲吃水而走上幾十裏的山路;送給那些水被污染的地區，讓那裏的人們喝上潔淨的水，不再因中毒而死亡，讓那裏的樹木不再爲此而乾枯，讓莊稼不再爲此而枯萎。

假如我有一盒神奇的蠟筆，我還要用成千上萬種顏色來造福人類。

三年級神奇的作文 篇9

秋風婆婆是個神奇的魔法師，輕輕一吹，整個世界都變了。

你瞧——

秋風吹過田野，田野裏的莊稼成熟了。玉米穿上了黃衣裳，迫不及待地等着人們去摘呢；稻子笑彎了腰，稻田變成了金色的海洋；高粱漲紅了臉，舉起紅色的火把，似乎在慶祝秋天的到來；大豆實在太着急了，竟然撐破了它的新衣裳。

秋風吹進果園，果園裏的果子成熟了。桔子換上了金色的禮服；柿子樹上打起了一個個紅燈籠；石榴咧開嘴笑了；甘蔗把秋天的大門頂得高高的。

菊花仙子乘着秋風來到了花園裏。你看，萬壽菊欣然怒放，白毛刺披上了潔白的婚紗，古龍鬚展開了它的長鬍子，黃香梨戴上了金色的假髮，禮花綻開了它熱情的花瓣。

秋風迎面吹來，一陣芳香撲鼻而來，原來是桂花姑娘給秋天噴上了香水。秋風吹着大樹，發出沙沙的聲響，似乎在說：“秋天真是個豐收的季節！”

神奇的魔法師，是你讓我看到了秋的景色，聞到了秋的芳香，聽到了秋的聲音，摸到了秋的豐收……