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【精華】神奇的三年級作文9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的神奇的三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】神奇的三年級作文9篇

神奇的三年級作文 篇1

未來的教室和現在教室一樣嗎?我們雖然不知道未來的教室有多神奇,但我們可以想象一下。

我想象中未來教室的地磚會變顏色,可以變成不同花的顏色,並且散發清香,花的清香能讓我們集中精力,幫助我們認真聽講。

上課的時候還有機器人在每一個小朋友旁邊,機器人能把老師講的都記在屏幕上。然後學生再做筆記。下課的時候,機器人告訴同學們下一節是什麼課,讓小朋友提前拿出課本和學習工具。比如:機器人說:“下一節是數學課,請小朋友準備好數學書、練習本還有米尺和黑色水筆,把桌子上其餘的東西整齊地放在桌子裏。”同學們就會做好課前準備了,這樣時間久了的,同學們就養成了好的學習習慣,也能集中精力上課。

教室周圍有很多優美的風景畫、名人畫像、還有名人名言,每週都可以變換不同的內容,到考試的時候,教室周圍這些東西就可以自動消失,考試過後,這些內容就可以重新顯現在原來的地方。

擁有這樣一間神奇的教室,會是多麼幸福的事啊!你喜歡我想象中的神奇教室嗎?

神奇的三年級作文 篇2

如果有一個神奇的教室,裏面有各種各樣神奇的功能,那該是一件多麼美妙的事情。

我想這個教室應該是一個會飛的教室。如果有需要實際觀察的課程,可以讓教室飛起來,飛到老師想讓同學們實際觀察的地方。

老師的講臺上有一個按鈕,可以顯示各種全息投影。比如地理課的時候,老師的講臺會顯示一個地球儀,每個同學的桌上都會顯示出來跟老師同步的地球儀,這樣同學們可以更直觀、更詳細的看到,方便學習。學習天文知識的時候,可以讓教室顯示太空中的景象,身邊有星雲和各種星系環繞,好像真的在太空中學習一樣。教室可以失重飛起來,讓同學們感受太空行走。老師還可以讓教室裏投影出一大片森林,讓同學們瞭解各種植物和動物,體驗野外生存。

教室的桌子有很多抽屜,每個抽屜可以放不同的文具和書籍。上不同的課程時,點不同的按鈕,相應的書籍和文具會自動升起來。這樣同學們可以把書籍和文具放在教室裏保存,就不用每天揹着沉甸甸的書包回家了。

桌子和椅子還能自動感應同學們的坐姿,有同學坐姿不端正或者做小動作的時候,椅子會輕輕地震動,提醒同學改正。

這就是我想要的神奇教室,多麼期待有一天這樣的教室能夠在現實中實現啊!

神奇的三年級作文 篇3

盼星星,盼月亮,終於等到製作葉脈標本的`日子了!我滿心歡喜,早早地來到了蕭山日報社九樓會議室。

老師將製作葉脈標本的過程以及注意事項詳細地講解後,我們便開始製作了。

我們一個一個有序地用鑷子從老師那兒領取用雙氧水煮過的葉子。我小心翼翼地夾着葉子,將它放進在清水裏浸泡了一會兒。接着,我將葉子輕輕地放在桌子上,準備剔除葉肉。

剔除葉肉可不是件容易的事。不但要把葉肉剔除,還要保證葉脈完好無損。我小心地用毛刷輕輕地在葉子上反覆擦拭。過了一會兒,我聽見有人說自己已經剔好,並且開始染色了。好勝心極強的我也不甘示弱,於是,我將毛刷在葉子上大幅度地摩擦。不一會兒,葉子上許多葉脈都慘遭不幸。它們被粗枝大葉的我“暴力”地颳了下來。真是“欲速則不達”啊!我吸取了前面的教訓,小心翼翼地開始刷我的第二片葉子。果然,功夫不負有心人,葉脈完好無損。

接下來,就是染色這一步。我用鑷子將已經剔好的葉脈輕輕夾起,放進紅色燃料裏。此時,葉脈猶如一條浮上水面的小魚,在紅色的湖面上悠閒自由地享受着日光浴。過了幾分鐘後,我輕輕地將葉脈撈起。這時的葉脈,發生了神奇的變化,它變成了鮮豔的紅色。透過燈光,鮮紅色的葉脈如同紅蜻蜓的翅膀,又如一片紅色的薄紗,漂亮極了。

我如獲至寶,小心地將葉脈標本用紙巾裹住,輕輕地夾在小記者手冊裏。

快樂的時間總是很短暫。活動結束了,我只好依依不捨地離開了報社。一路上,我依舊沉浸在這次活動的快樂中。這次活動意義非凡,它讓我感受到了自然界神奇的生命現象,還讓我懂得了,只有一步一步腳踏實地,纔會成功。

神奇的三年級作文 篇4

未來的教室,是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!

來到學校門口,把手按在機器人保安的胸部,保安就會禮貌地向你問好:早上好!歡迎來到神奇學校,如果你是外面的人想進入學校探個究竟,保安就會嚴肅地說,你的指紋不存在,不能進入學校。如果你是外面的人想進入學校,保安就會馬上攔截住他,並把他驅逐出校門很遠。

來到教室,你會不由讚歎道:“哇!這裏的景色真美啊!”白色的牆壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星點點,竟相開放彷彿吸收到了自然清新的空氣,像在公園裏一樣,原來牆壁裏有一種感應器,感應外面的溫度來判斷春,夏,秋,冬,在牆上變換動態的四季美麗景色。

窗戶的本領也很大,它可以探測到室內室外溫度的差別,會自動開啓關閉,並且把室內的溫度調節到人體最舒適的環境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調一樣。

課桌上有紅黃藍綠四個按鈕,紅色按鈕是上課按鈕,這個給你上課的人不是老師而是隱形網絡,只要你按一下按鈕擡頭一看,今天要上的課都會在黑板上寫出來,旁邊的小喇叭就像老師一樣爲我們講課,黃色按鈕是作業按鈕,如果你按下它擡起頭,黑板上就出現今天的課堂作業,你只要拿出特製的筆寫就可以了,如果錯了只要聲控一下,說“寫錯了”?藍色按鈕是個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供xxx使用的。這樣我們不用每天背個重重的大書包了,只要帶一雙明亮的眼睛個一對耳朵就行了。

我想,隨着科學技術的發展,我們一定能坐進“神奇的教室”!

神奇的三年級作文 篇5

大自然的神奇之處有很多,只要你認真觀察就能發現。同樣,四季的美景也需要細心觀察才能發現。今天,我將帶你去四季裏暢遊。

春風拂過大地,一陣陣溫暖飄拂過來,我們似乎回到了媽媽的懷抱。那一陣陣香氣伴着春風的到來前去旅行,她們將去世界各地遊玩。當她們在快樂的玩耍時,蝴蝶仙子和小蜜蜂也在花叢中飛舞。大地處處百花盛開,五光十色,樹木也吐出點點嫩芽,在這個萬物復甦、生機勃勃的季節裏,你有停下腳步去觀賞嗎?

夏天是一個繁華而熱鬧的集市。這個集市中,有你想不到的驚喜。在這喧囂的夏天,能聽到大自然里美妙的音樂。早上,茂密的枝葉下藏着許多小精靈。沒錯,她們就是可愛的鳥姑娘。她們是晨間的一位位音樂家,婉轉動聽的歌聲猶如天籟之音迴盪在林間。中午,知了變成了主角。他們一起大合唱,讓這不寧靜的夏天更加熱鬧。晚上,壓軸舞會開始了,青蛙、蟋蟀登上舞臺,螢火蟲照亮舞臺,音樂響起各種小動物也紛紛趕來參加,熱鬧極了!在這熱鬧的夏天,讓我們伴着梔子花的香味、動聽的音樂,和星星一起進入夢鄉吧!

秋天的腳步臨近,帶我們來到快樂的季節。不信你瞧,田野裏高粱舉起燃燒的火把,稻子笑彎了腰;果園裏蘋果漲紅了臉像個害羞的小姑娘,橘子掛起一個個小燈籠;校園裏桂花綻開了笑臉,小鳥在枝頭快樂地歡唱……一切都是那麼快樂,那麼美麗啊!

冬天漸漸降臨,北風呼呼地刮過樹林。這個看似冰冷的世界,卻有一種不平凡的美。雪花飄飄給大地穿上一件白棉襖,梅花張開花瓣來點綴銀色的大地,顯得格外嬌豔。孩子們最快活,他們在雪地裏堆雪人、打雪仗、滑雪……玩得不亦樂乎呢!這時的冬天變成了歡樂的海洋,洋溢着溫暖幸福。

神奇的四季帶我們領略不同的美景,感受不同的樂趣。只要你肯停下腳步,更美的風景就在你的身旁!

神奇的三年級作文 篇6

我是一個神奇的boy,神奇在哪,且聽我慢慢道來。

外貌與性格,我就不多說了,告訴你們吧,我是一個調皮搗蛋、愛惡作劇的小男孩。有一天上午,我們幾個孩子去按別人家的門鈴,剛按完就跑了,人家一開門,什麼人都沒有,氣得眼珠都要掉出來了。

我更是一個“吃書”的小書蟲。我看過很多書,像《哈利·波特》、《西遊記》、《格林童話》、《笑貓日記》、《兒童文學》等,其中,我最喜歡《哈利·波特》,裏面的故事把我帶進了一個驚險而又刺激的世界,主角哈利·波特多次與死神擦肩而過,但他毫不畏懼地面對300年來最令人害怕的巫師伏地魔,並使出絕招把這位可怕的巫師殺死了。然而,伏地魔的部下卻開始祕密地謀劃怎樣才能殺死哈利·波特……有一次吃飯前,我拿起這本書,爸爸喊了七八聲,我才放下書本,過去吃飯。

媽媽說,我是一個神奇的boy,時而機靈,反應敏捷,以“話嘮”自居;時而深沉,沉迷於書海,思考生與死這樣重大的命題;時而幼稚,看爆笑漫畫、幼稚動漫不亦樂乎;時而傷感,觀《大聖歸來》也會淚流滿面;時而心情愉悅,心態極佳,考試失誤亦可照常吃好睡好;時而心情沮喪,籃球對抗賽敗北亦會捶胸頓足。

我,就是這樣一個多面又神奇的boy!

神奇的三年級作文 篇7

美麗的雨就像一位魔術師悄悄地走來。她走過了春夏,走過了秋冬,走遍了每一處大地。

春天的雨,滴醒了酣睡的大地,按着神奇的琴鍵來了,來了,來了!走一步,一個音符;走一步,一個旋律;走一步,一幅圖畫。真是美極了!春天的雨還很溫和。“沙沙”,“沙沙”地下着,給小草、小花和大樹都喝足了水,洗足了澡。在雨水的滋潤下,桃花、迎春花的一陣陣清香撲鼻而來。

夏天的雨,非常的暴躁。每到下午,就會從遠處突然飄來一大片烏雲,那烏雲就像一牀巨大的灰色破棉絮。小風輕輕地吹着,小草微微地晃着。緊接着,微微的小風一下子變成了狂風,天也一下子黑了。突然,一道閃電劃破天空,雷聲也隨之“轟隆隆”地響了起來,狂風大作,下起了雷雨。

秋天的雨像細細的牛毛,像銀線,還像繡花針。她滴到小草上,小草變成了黃色;她滴到小樹上,樹葉變成了紅色;她滴到了田地裏,田地裏到處都是金黃色的稻子;她滴到了果園裏,果園裏的果子成熟了,農民伯伯們個個樂得合不攏嘴。

神奇的三年級作文 篇8

昨天放學,爸爸來接我。由於要坐公交車,可是爸爸身上又沒零錢。於是,我到實驗文具店用五元錢的紙幣買了一元錢的兩棵聖誕樹。

回到家,我看着小聖誕樹美麗的包裝殼。急着想種一下。我讓爸爸幫忙,爸爸卻讓我自己動手試。於是我打開了外面的塑料包裝。裏面有兩張聖誕樹形狀的硬板紙,一個小盆子和兩包透明的像水一樣的液體。原來,要把硬板紙插在一起放在小盆子裏。我再小心翼翼地倒上兩包液體。靜靜地等待着,按照說明要求,聖誕樹樹五十分鐘就要有所反應。兩小時就能夠開出五彩的花。時間一分一秒地過去了,一小時後我去看看,好像沒什麼變化。兩小時過去了,我再去看看,也沒什麼大變化。我左等右等看了好多次還是差不多。直到爸爸讓我去睡覺。爸爸說:“這麼便宜的東西沒什麼神奇吧!也許是假昌的!”我聽了半信半疑,依依不捨地上牀睡覺。

第二天一覺醒來,我馬上去看聖誕樹。哇!

我大吃一驚,小小的樹上開滿了花。雪白的花中還有點點紅花。在綠葉的襯托下非常美麗。我用嘴輕輕一吹,花還會微微擺動呢!

爲什麼會這樣呢?爸爸告訴我,可能是下面的液體慢慢地滲透過樹枝。到達樹葉,跟樹尖的物質起了化學反應才變成了花。哦!

真是奇妙。

我無意中買到了神奇的聖誕樹,誰說便宜無好貨,這不但鍛鍊了我的動手能力,還增長了不少知識呢!

神奇的三年級作文 篇9

媽媽從香格里拉帶來了一個松果,它的身體細細的,長長的,顏色黃黃的,很像橄欖球。我飛快地跑到陽臺上,拿起鏟子,在花盆裏挖了一個坑,小心翼翼地把它種下去,想看看它有多神奇。

不要小瞧了松果,它可以做“天氣預報員”呢!它是有生命的,會感覺到冷和熱,乾燥的日子裏,松果的鱗片會打開;相反,如果松果的鱗片緊閉,則表示即將下雨。這是因爲空氣乾燥時,鱗片乾燥變硬,鱗片會收縮;當空氣潮溼時,鱗片會吸收水汽變得柔軟,松果自然就恢復了。

有一天,外面剛好下着傾盆大雨,我跑去陽臺看我的松果,發現它的葉子是合攏的,角也變得更尖了,顏色變得更黃了。過了幾天,萬里無雲,晴空萬里,我深吸一口氣,突然,發現松果的葉片張得很開,不像以前一樣黃噔噔的,它舒展開自己的葉片,好像在學我呼吸新鮮空氣呢!

松果葉片合攏時像個肥嘟嘟的小倉鼠;葉片張開時,像小倉鼠迫不及待地想跳出籠子蹦一蹦呢!松果裏藏着許多小祕密,正等着我們去發現!