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精選三年級真好的作文合集八篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的三年級真好的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選三年級真好的作文合集八篇

三年級真好的作文 篇1

家是我們成長的搖籃,那兒有我們成長的足跡,家是一本難忘的畫冊,那是我們成長的見證,家是令人珍惜的五味瓶,那有我們的歡笑、淚水。有一佳句講述了家的溫暖,那就是有家的感覺真好。

家是搖籃,搖着我們成長的足跡,孕育着我們每一個人的夢想。學話、學步、入學、獲獎家陪伴我們成長。每當我爲完成一篇作文發愁時,家便給我自信的力量,讓我豁然開朗,讓我在溫馨的環境下完成了一篇又一篇的優秀作文。記得有一次,有一篇關於親情的文章把我難住了,我不斷的思索:我應該寫怎樣的親情呢?放學回到家裏後,我發現媽媽生病了,這是被我累病的,我不由得在心中說了一句:謝謝媽媽。這一天,我將這件事寫成作文交給了老師,這篇用感激寫成的作文受到了老師的表揚有家的感覺真好!

家裏存放着一本本引人入勝的畫冊,蘊藏着我們難忘的回憶。第一次做家務、第一次做飯、第一次在下雨天爲家人送傘許許多多的第一次,裝載着我們濃濃的親情。第一次學騎自行車時,因爲不知道從車上摔下來多少次,便發誓再也不學騎車了。這時,媽媽走來了,她一再鼓勵我堅持不懈,告訴我世上無難事,只怕有心人、萬事開頭難和困難象彈簧,你弱它就強的道理,讓我鼓起勇氣,從頭再來,讓我信心大增,最終取得成功有家的感覺真好!

家是五味瓶,裏面蘊含着我們的酸甜苦辣,包含着我們的歡樂,也飽含着我們的淚水。體驗失敗時,那是酸,失去信心時,那是苦,被批評時那是辣。但只要不放棄,堅持不懈,總會是甜的。有一隻小鷹,因飛翔時傷了翅膀,從此害怕飛翔,可它畢竟是一隻鷹啊!當它再次起飛時,一定會令人歎服,。我們就是雛鷹,在飛翔時難免會受傷,家便是最好的救助站,那裏有關懷,有鼓勵,那裏有自信,讓我們再次起飛!有家的感覺真好!

有家的感覺真好,家讓你感到溫暖;有家的感覺真好,家讓你感到親切;有家的感覺真好,家讓你重拾信心;有家的感覺真好,有讓你不怕困難

有家的感覺真好!

三年級真好的作文 篇2

在長長的一生中,有許許多多的事是可以淡忘的,但有些東西卻無法忘卻,譬如,那次上臺表演。

“下週三,****市市電視臺要來我們學校,我們要排一個節目。”王老師老師高聲給我們說。同學們歡快的叫了起來,我們緊張而有序地排練着。

馬上要我上場了,我緊張的雙手發抖。可到了舞臺中央,我看到了校長和領導們慈祥的臉龐和叔叔阿姨們熱情的笑容,我突然之間不在害怕了。看着同學們期盼的小眼神,我又想到了後面配合我的同學們,我順其自然的開始了表演。

過了一會兒,我瞥見爸爸正在給我錄像,我心裏那個高興勁別提了,我更加賣力了,心想:我一定要爲爸爸爭光。

表演結束了,我們迎來了觀衆的熱烈掌聲和主持人的讚揚。下臺了,同學們都向我們投以真摯的目光。

上臺表演的感覺真好。心裏甜甜的,我成功了;心裏自豪極了,我上電視了;心裏暖暖的,衆人爲我喝彩。上臺表演的感覺真好,這是發自內心的喜悅。我想永遠停留在那一刻……

三年級真好的作文 篇3

有家的感覺真好。一想到家,便會有特別溫馨的感覺。那麼,家到底是什麼呢?字典上說家是家庭、人家,是家庭的處所。

家是這麼簡簡單單就能解釋的了的嗎?三毛說:家,是一個人點着一盞燈在等你。張抗抗說:家,是一輛汽車,可以送你去很遠的地方,父母是輪換開車的司機,孩子是乘客。到了父母年邁時,孩子就當上司機,而父母則變成乘客。開車時必須小心翼翼,不能違反交通規則,遵紀守法的人家像開車一樣不容易出事故。車子是要經常加油的,所以一個家就需要更多的投入。做爲家庭的成員,不能只用油不加油,因爲油用完了,車子就走不動了。

我覺得家應該是這樣:相對孩子來說,有媽的地方就是家;相對男人來說,妻子在哪裏家就在哪裏。所以,女人是家的軸心,是家庭快樂幸福、溫馨安康的關鍵所在。對每一個來說,家,是親情,是牽掛,是關愛、呵護和包容。對成年人來說,家,更是一份責任。那些不懂親情,不懂愛,不負責任的人是不會有家的,他們也不會得到家的溫暖。

有人問我幸福不幸福,我說,只要有家就是幸福的。錢鍾書先生把家挺婚姻比作圍城,那麼這圍城就是用愛來砌成的,就像紫燕銜泥一樣。有愛才會有家,纔會有到老了能坐着搖椅慢慢聊的故事。

有家的感覺真好。不管你有多少煩惱,有多麼疲憊,推開家門,能看到父母慈祥的臉,喝杯浸滿愛意茶,一切煩惱、疲憊就在頃刻間散盡了。

有家的感覺真好。空閒時,不喜歡上街,有家可以呆。我特願意一個人呆在家裏,聽着喜歡的音樂收拾房間,拾掇利落後就沐在窗前的陽光裏,或着織毛衣做針線,或着捧本梁實秋或張愛玲讀讀,或着就像現在,在鍵盤上敲上幾句雜亂的文字。當鍋裏褒着的骨頭湯散發出香味的時候,上班的、上學的就該回家了。一家人圍坐桌邊,聽着柔柔的'曲,喝着濃濃的湯,講着一天的見聞,間有甜甜的笑聲,一切都是暖意融融的。

有家的感覺真好!

三年級真好的作文 篇4

每個人的人生都有許多的第一次。人生都是漫長的就像攀巖一樣每一次成功都是一小步。而我當然也不會例外啦。一出生除了會哭其他什麼都是學來的,雖然每一個第一次都是學來的,但是第一次學舞蹈是讓我最刻骨銘心的。

記得我的小學四年級的時候即將要升到五年級的那一個暑假。我突然心血來潮想去少年宮報名學習舞蹈。而媽媽就讓我實現了這一個願望。第一次學習舞蹈時,我好害怕因爲那些跟我一起學習的人都是一二年級甚至還有一些五、六歲的。那時的我突然就產生了一種念頭,我就像是一隻老牛吃嫩草一樣。等到這麼大才來學習舞蹈,真丟人。經過媽媽的一番勸說我終於都把這一種念頭給拋向九霄雲外了。

當然,像我這一種不簡單的人物結局當然結局也會不簡單啦。後來,我就每一天都練習,終於有一天我成功了。這一切都是媽媽和老師給予的,沒有她們的支持和鼓勵下也不會有今天的我﹕"謝謝你,媽媽、老師。"可是後來老師因爲某一些原因她去到了廣州教舞蹈了,從此我就再也沒有見過老師了。

通過這一件事讓我明白了,一切都是可能發生的。失敗乃是成功之母,當你遇到挫折時千萬不要放棄,一直沿着那一條路走下去,奇蹟自然出現,會有一個不同的結局。

三年級真好的作文 篇5

家用英文表達是family ,把它補充完整可以很驚奇地發現是這樣一句話:father and mother I love you 。爸爸媽媽我愛你們。的確,有家的感覺真好。

有家就有快樂。晚飯後,習慣性地一家三口一起出去散步。在夕陽的餘暉下,在晚風的吹拂下,在路燈的照耀下,有說有笑。好,現在我們來玩一個遊戲,叫做誰踩的葉子多。我興奮邁前一大步,踩住一片枯黃的落葉。或許只有和爸爸媽媽在一起,我纔會如此釋放我幼稚的本性。哈哈,我比你踩得多囉!我歡笑着像一隻麻雀一樣,在他們身邊嘰嘰喳喳。我伸手挽住媽媽的胳膊,一蹦一跳地把班級裏的趣事說給他們聽。說着說着,我們仨就被那幾個野小子的故事給逗樂了,笑得抱成了團兒。我默默想着:有家的感覺真好!

有家就有溫暖。開學初,我們初一年級進行了軍訓操練。早早去學校,頂着日頭站到中午,肚裏早就空空。吃過晚飯就回班級睡午覺,平時怎麼也不睡覺的我們一會兒便打起了哈欠,沉沉得睡了。傍晚回到家,就是一個勁兒的想喝水、想睡覺。在飯桌上,我也提不起勁兒,爸爸見了就破例特許我吃完飯後吃一根棒冰。這下有了零食的誘惑,我就大口吃飯,大口喝湯,大口吃菜。眉飛色舞地說起一天的訓練情況。多吃點,累了吧。媽媽又夾了一塊排骨給我,多吃些,一會兒纔有精神寫作業呢。頓時,我明白了爸爸爲什麼破例讓我吃棒冰了。我笑了笑,也夾了一塊肉給媽媽,你們也吃,我都吃了這麼多了。我指了指桌子上的肉骨頭。吃過晚飯,我便開始奮筆疾書。檯燈下,我覺得自己整個人都蒸騰着熱氣,從內而外地暖透了。爸爸媽媽時不時得把頭探進房間,瞅我一眼,幫我打開電風扇。窗外的蟬聲不再刺耳,我手中的筆也舞動起來。我悄悄地在紙上寫下:有家的感覺真好!

家是避風港,家是安樂窩,家是所有人魂牽夢繞的地方。真的,有家的感覺真好!

三年級真好的作文 篇6

有一把傘撐了很久,雨停了還不肯收;有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟;有一種友情即使青絲變白髮也能在心底保留。這把傘,這束花,便是朋友。

我與她們三個相識在三年級,我們彼此瞭解,彼此包容。有一次我媽媽出去出差,家裏只剩下我一個人,我怕黑,而同學們總愛講鬼故事,每當這個時候,她們總會站出來,搖搖手說:“別講了,別講了,我們怕!”其實我深深的明白她們哪裏會怕?媽媽不在,我也不會做飯,只能去買熟食,她們總是很熱情:“到我家吃吧!”我卻總拒絕她們,她們知道,我怕一個人,所以每天吃完晚飯她們總會打電話和我聊天,或叫我去玩,此時我才明白,有朋友多麼幸福!一個星期後,媽媽回來了,一進門,她就急忙問我過得怎麼樣,我一句也沒回答,只是喃喃地對她說:”媽媽,有朋友的感覺真好。”

9月份開學,我們便六年級了,我們還剩一年可以一起瘋狂,一起玩耍,一起歡笑。在夏末,天氣漸漸泛涼,心情漸漸平靜,在這裏,我們一起傾聽我們的回憶,有朋友的感覺,真好。

一聲朋友,一生朋友,朋友,能互相交流,討論,能互相承擔,安慰。所謂朋友,也就是另一個自己,這樣的感覺真好。

三年級真好的作文 篇7

“雷鋒”——一個家喻戶曉名字,雖然他英年逝世,但他的精神永遠駐紮在我們的心裏。

這個寒假,我也做了回“雷鋒”。這一天,雨淅淅瀝瀝地下着,西北風“嗖嗖”地颳着。我一個人坐在屋檐下聽着收音機,凝視着遠方。這時,我的眼簾裏出現了隔壁家老奶奶矮小的身影,她正彎着身體,邁着沉重的腳步,吃力地推着三輪車,只見車上放着一些陶瓷的瓶瓶罐罐。我立刻放下手中的收音機,飛過泥濘的小路,快速來到了老奶奶的面前。

“您好,老奶奶。我是隔壁浦奕呀!看您推得這麼吃力,您騎上去吧!我來助你一臂之力!”可老奶奶卻擺擺手說:“孩子,謝謝你的好意,你哪推得動我。”“不”我堅決說:“就讓那個我來試一試吧!”在我的再三請求下,老奶奶終於答應了。老奶奶慢慢騎上三輪車,“走哩!”我兩手抓住三輪車的後蓋板,用盡吃奶的力氣向前推着,推着,推着。任憑雨水無情地打在我的臉上,我堅持着,堅持着。就這樣,我們一老一少,一走一騎前進,前進,前進……

哦,“活雷鋒”的感覺真好,我願像雷鋒一樣一直傳遞正能量!

三年級真好的作文 篇8

我們只單單隻有一個家嗎?不!學校是我們的第二個家!古人曰:一根筷子易折斷,一把筷子抱成團。我的班級裏的47個同學組成的家是溫暖的。空氣中都瀰漫着溫暖的感覺。

記得有一次,老師說要帶三角尺,可我忘帶了。你能不能借我一套尺我支支吾吾了半天,才厚着臉皮去問同桌小沈借。因爲不帶是我的錯誤,跟別人沒有一丁點關係,所以說我已經做好他拒絕我的打算了。可我萬萬沒想到,他對我說:早說嘛,多大點事啊,來,我有兩套,借你一套吧。我一眼就認出那套尺,是他最喜歡的套尺,我看了半天,又看了看小沈。呀!他用的那套尺是一把很舊的了。我知道他給我這把是他自己都捨不得用的,他竟然給了我,這套新尺還閃閃發亮,而他的尺上痕跡斑斑,三個角早已變鈍。我有說不出來的感謝,他這學期轉學了,而把這套尺送給了我,我非常的感動,每次看到這把尺,心裏就會涌上來一股暖流

一把套尺,可以看得出家的溫馨,而我們也給別人留下東西,何樂而不爲呢?