精選三年級真好的作文九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級真好的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級真好的作文 篇1

有家的感覺真好。一想到家，便會有特別溫馨的感覺。那麼，家到底是什麼呢？字典上說家是家庭、人家，是家庭的處所。

家是這麼簡簡單單就能解釋的了的嗎？三毛說：家，是一個人點着一盞燈在等你。張抗抗說：家，是一輛汽車，可以送你去很遠的地方，父母是輪換開車的司機，孩子是乘客。到了父母年邁時，孩子就當上司機，而父母則變成乘客。開車時必須小心翼翼，不能違反交通規則，遵紀守法的人家像開車一樣不容易出事故。車子是要經常加油的，所以一個家就需要更多的投入。做爲家庭的成員，不能只用油不加油，因爲油用完了，車子就走不動了。

我覺得家應該是這樣：相對孩子來說，有媽的地方就是家；相對男人來說，妻子在哪裏家就在哪裏。所以，女人是家的軸心，是家庭快樂幸福、溫馨安康的關鍵所在。對每一個來說，家，是親情，是牽掛，是關愛、呵護和包容。對成年人來說，家，更是一份責任。那些不懂親情，不懂愛，不負責任的人是不會有家的，他們也不會得到家的溫暖。

有人問我幸福不幸福，我說，只要有家就是幸福的。錢鍾書先生把家挺婚姻比作圍城，那麼這圍城就是用愛來砌成的，就像紫燕銜泥一樣。有愛才會有家，纔會有到老了能坐着搖椅慢慢聊的故事。

有家的感覺真好。不管你有多少煩惱，有多麼疲憊，推開家門，能看到父母慈祥的臉，喝杯浸滿愛意茶，一切煩惱、疲憊就在頃刻間散盡了。

有家的感覺真好。空閒時，不喜歡上街，有家可以呆。我特願意一個人呆在家裏，聽着喜歡的音樂收拾房間，拾掇利落後就沐在窗前的陽光裏，或着織毛衣做針線，或着捧本梁實秋或張愛玲讀讀，或着就像現在，在鍵盤上敲上幾句雜亂的文字。當鍋裏褒着的骨頭湯散發出香味的時候，上班的、上學的就該回家了。一家人圍坐桌邊，聽着柔柔的曲，喝着濃濃的湯，講着一天的見聞，間有甜甜的笑聲，一切都是暖意融融的。

有家的'感覺真好！

三年級真好的作文 篇2

家，對於每一個人都不陌生，家是避風港，爲我們遮風擋雨，給我們溫暖，今天，我要真心地說一句：有家的感覺真好。

初中三年的寄宿生活，學校對於我而言便是第二個家，在這個家，有歡笑，有難過，有沮喪，也有難過。記得有一次，中午放學了，我和同學們有說有笑地來到飯堂。我拿起飯桌上的飯盒，便跑去打飯，心中高興地想象着飯堂有什麼好吃的。很快，我便端着心目中的理想飯菜興沖沖地走回飯桌。就當我離飯桌還有幾步之遙時，意外發生了，一位同學也是打飯心切，迎面跑來，跑得太急，不小心便把我的飯盒一把撞到在地上，剎那間，我彷彿從天堂跌到了地獄，夢像泡沫破碎了一般，什麼雞塊，什麼土豆，全都灑在了地上，飯盒也重重地摔在了地上。我呆了，幾秒後纔會過神來，便急忙開始打掃地上的飯菜，這飯菜，吃起來快，可打掃起來就沒有那麼容易了，我又是撿又是檫，費了九牛二虎之力，我總算把地上的飯菜弄乾淨了，這還少不了別的同學的幫助呢。我沮喪地洗完飯盒，心中又犯愁了，望着肚子在唱空城計，這吃也不是，不吃也不是。就在這時，坐在我對面的小茵對我說：唉，你也別犯愁，去小賣部買些吃的就是了。我的錢包在課室，課室門上了鎖。我着急地說。這樣，對了，今天阿姨裝了很多飯給我，我也吃不完，要不我給些你吧。小茵真誠地說。這可解了我的燃眉之急，我也顧不上什麼衛生不衛生了，其他同學看到了，也紛紛說：這兒還有我的菜，你將就一下吧。恩。我看着空空如也的飯盒裏盛滿同學們五花八門湊的飯菜，心中不禁涌起了一股暖流，喉嚨像是被什麼堵住了，想說，卻什麼也說不出來，只能不停點頭表示我的感謝。

這是我第一次吃百家飯，但它卻是我吃過最美味的飯菜，裏面不僅僅是飯菜，還有濃濃的夥伴之情，有家，真好！

三年級真好的作文 篇3

每個人的人生都有許多的第一次。人生都是漫長的就像攀巖一樣每一次成功都是一小步。而我當然也不會例外啦。一出生除了會哭其他什麼都是學來的，雖然每一個第一次都是學來的，但是第一次學舞蹈是讓我最刻骨銘心的。

記得我的小學四年級的時候即將要升到五年級的那一個暑假。我突然心血來潮想去少年宮報名學習舞蹈。而媽媽就讓我實現了這一個願望。第一次學習舞蹈時，我好害怕因爲那些跟我一起學習的人都是一二年級甚至還有一些五、六歲的。那時的我突然就產生了一種念頭，我就像是一隻老牛吃嫩草一樣。等到這麼大才來學習舞蹈，真丟人。經過媽媽的一番勸說我終於都把這一種念頭給拋向九霄雲外了。

當然，像我這一種不簡單的人物結局當然結局也會不簡單啦。後來，我就每一天都練習，終於有一天我成功了。這一切都是媽媽和老師給予的，沒有她們的支持和鼓勵下也不會有今天的我﹕"謝謝你，媽媽、老師。"可是後來老師因爲某一些原因她去到了廣州教舞蹈了，從此我就再也沒有見過老師了。

通過這一件事讓我明白了，一切都是可能發生的。失敗乃是成功之母，當你遇到挫折時千萬不要放棄，一直沿着那一條路走下去，奇蹟自然出現，會有一個不同的結局。

三年級真好的作文 篇4

微笑，像一縷春風，溫暖着我們的心田；微笑，像一絲小雨，滋潤着我們的心田……微笑的感覺，真好！

一次上學，我看到走在前面的羅嘉軒，便踏着小碎步跑了過去，手用力的矇住了他的眼睛，搖晃着他的身體，“猜猜我是誰？”他也被我這突然的舉動連嗆了好幾口飲料，無奈的拉下我的手，反過頭來。有瞬間都懵了——-認錯人了！我只好微微一笑，以示歉意！其實他可以推開我或是責備我，而他卻幽默風趣地說：“沒關係，我也經常認錯人，誰讓我們朋友多呢！”就這樣，微笑化解了這次尷尬。

還有一次班會活動，我們小組準備表演詩歌朗誦，可是連着排練了好多次，有的讀一會就笑一會兒；有的越讀聲音就越小；還有的不是記不住詞就是記不住動作，也不敢上臺……眼看就要到我們組了，大家都很沮喪覺得一定會出洋相，我硬着頭皮微笑着對大家說：“不要灰心，不試一試怎麼會知道結果呢？”站到講臺上，看着同學們期待的眼神和鼓勵的笑容，我們不再膽怯也很流利的把整首詩唸完，並且獲得了熱烈的掌聲。是微笑，給了我們勇氣，讓我們各自戰勝了自己的心魔。

是的，生活中需要微笑。我們不僅要接受他人的微笑，更要慷慨地給予他人微笑。

三年級真好的作文 篇5

星期四的傍晚，我在家裏自己包餛飩吃。

餛飩好吃，但包餛飩可不是那麼簡單。需要你左手拿着餛飩皮，右手握着一雙筷子，夾一些肉餡放到餛飩裏，肉餡還要注意不多不少，多了餛飩皮會被撐裂，肉餡在水中會散開，少了餛飩就沒什麼味道。接着，將餛飩皮像折口袋一樣摺好，並用大拇指和食指將“口袋”捏牢，這樣一個餛飩就做好了。我一直包啊包啊，累了就坐下看會電視；渴了就喝杯水。一直包了50個左右，我才停下手中的活。

這時，我的肚子恰巧也咕咕叫了，就請爸爸給我下餛飩。不一會兒，餛飩出鍋了。我先聞了聞，嗯，空氣中瀰漫着湯水的香味；再一嘗，啊，鹹淡正好，讓我回味無窮。“這是我吃過的最好吃的餛飩！”我脫口而出。

爸爸問我：“你爲什麼覺得這次餛飩最好吃呢？”我說：“因爲我包了半天餛飩，肚子餓了。”爸爸意味深長地對我說：“不僅是肚子餓了，還因爲你的勞動，取得了收穫。”我點了點頭。勞動的滋味真好！

三年級真好的作文 篇6

有人說，獨自一個人吃美麗的奶油蛋糕真好；有人說，在雪地裏堆雪人，打雪仗的感覺真好；而我覺得在無聊的時候，大家找我一起玩的感覺纔是最好的！

今天下午，我來到作文班裏，我心想：“這裏沒有一個我熟悉的人”。我感覺很緊張，就乾脆不說話，再說原本害羞的我也不怎麼說話，我發現有很多人在看我，還有人在竊竊私語，說我的睫毛很長又很黑還向上卷，看到同學們在討論，我的臉一下子變得紅紅的，像一個大大的紅蘋果。

爲了緩和一下氣氛，我們決定找點樂子，我們先來說笑話吧。接着小沈說了一個笑話，他講的時候眯着眼睛面帶微笑。他有點緊張，講的時候結結巴巴的，停一會，說一會。我們聽得很認真，說到笑點時，我們都哈哈大笑起來。後來小丁丁也說了一個，他也是眼眯成一條縫，臉上時不時的笑起來，他說到後面，我情不自禁地埋頭笑起來，他講完之後我還在笑，因爲太好笑了。

現在的氣氛已經很活躍了，大家也變成了老朋友一樣，於是大家又玩起“小豬快跑”來。第一次我們男生當狼，女生當小豬，我們有的握拳頭，有的做成狼的爪子，還有的張開手，我不敢打女生所以我下手很輕，也沒有打到。第二次我們男生當小豬，女生當狼，我被打中了好幾次，我心想還是不能對女生心太軟，要不然吃虧的是我自己。不知不覺，男生們自告奮勇的玩起了扳手腕，最後我贏了。

時間就在歡聲笑語中度過了，果然有朋友的感覺真好！

三年級真好的作文 篇7

我是一個愛跳舞的小女孩，。每當我看見她在電視上跳舞時，我就會不由自主地模仿起來。大名鼎鼎的舞蹈家楊麗萍是我的偶像。

有一次，我做完體操，正要回到教室時，舞蹈老師叫住了我，並讓我放學後去參加《春曉》的排練，我居然被老師選上了，當時別提我心裏有多高興了！這可是每一個愛跳舞的女孩都盼望的好機會呀！剛開始的練習主要是基本功的訓練，由於我沒有練過舞蹈，下豎叉時，我的腿下不去，伸不直，真是又痛又麻，看到別人動作那麼標準，我心裏更着急了，滿頭是汗，眼淚也直在眼圈裏打轉，心裏也打起退堂鼓來，早知道這麼辛苦就不來了。這時老師來到我身邊，耐心地一遍遍給我作示範，手把手的教我每一個動作要領，直到我掌握了正確的下叉方法，老師才滿意的離開。看到老師這麼有耐心，我也暗下決心一定要把舞蹈練好，再苦也要堅持！每天放學回家寫完作業後，我都要認真練習基本功和老師教的新舞蹈，經過一段時間的練習，我的舞蹈水平有了很大的提高，得到了老師的表揚，我也越來越有信心了。

參加《春曉》演出的日子終於到了，老師把我們打扮的像一個個漂亮的小公主。等待上場時，我很緊張，心怦怦直跳。輪到我們出場了，我們面帶微笑，自信滿滿的登上舞臺，隨着音樂響起我們翩翩起舞，那時，我倒不緊張了，只想着把每一個舞蹈動作做好，功夫不負有心人，我們的表演很成功，博得了觀衆一陣陣熱烈的掌聲。

從那以後，我深深愛上了舞蹈，跳舞增強了我的自信，我帶來了無限的樂給趣。

三年級真好的作文 篇8

我從小就很喜歡水，因爲我覺得水非常清澈，是純潔的象徵。

上個週六，我們幾家人決定到濟源的牛王灘玩兒，牛王灘是沁河的出山口，聽說那兒的水非常清澈。

經過一個多小時的顛簸，我們來到了嚮往已久的牛王灘，果不其然，這裏的水果然很漂亮，波光粼粼，清澈見底，在陽光的照耀下，閃着的銀光格外晃眼……

“哎，敏敏你看，這個可以蹚過去，走吧！”媽媽向我喊道“哦？蹚過去？”我猶豫了一下，“來牛王灘就是來戲水了，你不敢下水嗎？”爸爸也在邊上勸道。好吧，好吧，我也和河水來一次親密的接觸吧！我在岸邊脫下了鞋子、襪子，在爸爸的攙扶下赤着腳一步步走進水中。

涼！這是初下水的感覺。顫抖的雙腿繼續向前移動，涼的越發刺骨了。我打起了退堂鼓，前腳已經定在了那裏，後腳在猶豫要不要向前邁，水這麼冷，而且水流有那麼急，還是回去吧！峽谷中吹來的一股涼風堅定了我上岸的信念。“敏敏，你怎麼了？快來呀！”前邊的小夥伴衝我說到，我遲疑的微微搖頭。

回頭慢慢轉身，忍着刺骨的河水，艱難的一步步向前走去，回到岸上。而此時他們已經到達對岸的目的地，開始拍照留念。而我呢？一個人孤單的坐在大石頭上看着他們，他們能過去，我怎麼就過不去？走！我也過去！我下定決心後立刻從石頭上跳下，向河邊走去，繼續淌水，一步，兩步，三步……突然，腳下一滑，身體隨即搖晃了一下，嚇得我趕緊蹬直了腿，隨即恢復平衡，“呼……”我鬆了口氣。

我定了定神，一步一個腳印地向對岸走去……

蹚水的過程正如人生道路一樣，有時需要你用嘗試的方式，完成你認爲不可能的事情，這個過程中可能有些石頭會絆住你的腳，扭傷你的腳，劃破你的腳，令你感到疼痛。你不必要理會那些，緊盯目標一直向前，，就能把不可能變成可能！

我爬上山坡，眺望周圍景色，感覺這裏更美麗了……

三年級真好的作文 篇9

我們只單單隻有一個家嗎？不！學校是我們的第二個家！古人曰：一根筷子易折斷，一把筷子抱成團。我的班級裏的47個同學組成的家是溫暖的。空氣中都瀰漫着溫暖的感覺。

記得有一次，老師說要帶三角尺，可我忘帶了。你能不能借我一套尺我支支吾吾了半天，才厚着臉皮去問同桌小沈借。因爲不帶是我的錯誤，跟別人沒有一丁點關係，所以說我已經做好他拒絕我的打算了。可我萬萬沒想到，他對我說：早說嘛，多大點事啊，來，我有兩套，借你一套吧。我一眼就認出那套尺，是他最喜歡的套尺，我看了半天，又看了看小沈。呀！他用的那套尺是一把很舊的了。我知道他給我這把是他自己都捨不得用的，他竟然給了我，這套新尺還閃閃發亮，而他的尺上痕跡斑斑，三個角早已變鈍。我有說不出來的感謝，他這學期轉學了，而把這套尺送給了我，我非常的感動，每次看到這把尺，心裏就會涌上來一股暖流

一把套尺，可以看得出家的溫馨，而我們也給別人留下東西，何樂而不爲呢？