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有關三年級小魚的作文八篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的三年級小魚的作文8篇,希望對大家有所幫助。

有關三年級小魚的作文八篇

三年級小魚的作文 篇1

在茂密的大森林裏,一條清澈見底的小河從森林中緩緩流過。小河裏住着一羣小魚,它們無憂無慮地生活在一起。在他們中間有一條小魚渾身都是金色的,跟其他小魚的顏色一點兒也不一樣,大家都笑它。可小金魚卻不在乎,依然快樂地跟大家一起玩耍。小魚們有一個共同的夢想,它們都想看看大海究竟是什麼樣。

“可是大海在哪裏呢?”一條小魚問。

“是呀,是呀!我們該怎麼走呢?”另一條小魚說道。

年長一些的小魚說:“大海一定在小河的上面,沒有大量的水從上面流下來,小河從哪兒來呢?”

“你說得對,我們都同意!”大家異口同聲地答道。

這時,一直默默思考的小金魚輕聲說:“我覺得大海一定在小河的下面,我們應該順着河流的方向走,才能看到大海。”

大家沒有理睬小金魚,它們決定跟隨那條年長的小魚向着小河的上岸遊,去找大海。只剩下小金魚孤單地留下了。一路上魚羣帶着自己的夢想,遊啊遊,它們越往前小河越窄,等他們游到盡頭時,發現原來的小河變成了一股清泉從山上流下來。

那堅信自己想法的小金魚呢?它搖動着金色的尾巴,毅然勇敢地順着河流的方向往下游游去。它越遊越遠,小河也越來越寬,河岸兩邊的景色也越來越美。它遊過了小河,遊過了大江,終於,小金魚游到了蔚藍的大海。

大海真美啊!小金魚興奮地跳起來。陽光照耀在它的身上,金光閃閃,小金魚成了大海里一顆閃亮的明星。

三年級小魚的作文 篇2

週三,我去舅媽家,我和弟弟玩,看見舅媽家養的小魚。

魚缸是長方形的裏面有大大小小五顏六色的石子,小魚非常可愛,小魚的眼睛像兩顆綠豆,身子的魚鱗像一個個小貝殼,魚尾不停地在擺動像一把扇子。小魚的顏色不同,有紅色、白色,有的小魚在吃食,有的小魚在吐泡泡,有的小魚身子不動,睜着眼睛,它在睡覺呢!有的小魚在觀看風景,假裝抓一下魚缸,小魚就會游到其他地方。我給小魚餵食的時候,我把食物放到水裏時小魚紛紛來搶食,我也想養小魚。

三年級小魚的`作文 篇3

我是一條小魚,我生活在一條清澈見底的小河裏,這裏的水碧綠碧綠的,綠得似乎是被周圍的綠樹和綠草染過一樣。在這條小河裏,我有很多小夥伴,它們的顏色五彩繽紛,有紅的和黃的,還有黑的……

有的還是幾種顏色加在一起的呢!

可是,好日子沒過多久,我們的小河就變得奇臭無比,什麼餅乾盒呀,什麼破鞋子呀,什麼垃圾袋呀,什麼肉骨頭呀,什麼香蕉皮呀……連臭襪子都扔到小河裏來了。這些垃圾害得我們連出門都要帶雨傘,要不然,我們肯定被垃圾砸傷。現在,小魚小蝦都死了,我們就沒有食物了。

我作爲一條魚兒,我真想對人類說:“不要再這樣下去了!如果再這樣下去,河水就會更加黑了,而且還會散發出一種難聞的氣味。

到了那個時候,我們魚兒就會滅亡,不止我們魚兒,整條小河的所有生命都會死亡,而且一個生命也不剩!求求你們人類不要再這樣了,救救我們吧!

三年級小魚的作文 篇4

我喜歡的動物有很多,如乖巧的小白兔、可愛的小狗、美麗的小鳥,但我最喜歡我們家魚缸裏活波亂跳的魚兒啦!

一種魚它全身穿紅色的晚禮服,拖着一條黑色長長的尾巴像劍一樣;一張嘴巴像鴨子般扁扁的。最有趣的是它那一雙黑溜溜的眼睛,不停地轉動着,像在尋找什麼東西,一上一下的遊動,真好玩。

還有一種魚,它如同我的一個手掌大,穿着一身黑白相間的西服,一雙圓鼓鼓的眼睛下長着兩根長長的鬍鬚,嘴巴像一年級我們學的字母“O”一樣,尾巴像蝴蝶的翅膀。它們總喜歡慢悠悠地遊着,享受自己自由自在的生活。

魚兒們喜歡三五成羣地一起嬉戲打鬧。有的在木橋下玩捉迷藏,有的像攀登運動員一樣,在一棵水生植物上進行比賽,看誰最先游到最高點,還有的玩累了就躲在假山後面靜靜的休息。

最有趣的是每次我站在魚缸前,所有的魚兒就聚集在一起,嘴裏吐着泡泡,好像在對我說:“小主人,我們餓壞了,你快給我們一點吃的吧。”於是,我拿起魚食倒進魚缸裏,它們就會一擁而上,爭先恐後地搶食,生怕少了自己的那一份似的。有一條紅色的魚兒先下手爲強,連忙游上來,連吞了好幾顆魚食。一條大尾巴魚也不甘示弱,立刻游上去搶食。見了這場面,其它的魚兒有來爭食了,這時候所有的魚兒都在一起,彷彿就像一朵在水裏綻開的鮮花。

我愛我們家的魚兒,它給我來帶了很多快樂!

三年級小魚的作文 篇5

我家有10條魚,其中,我最喜歡的是那條鯊魚。什麼?鯊魚!不把你們家吃掉啊!啊啊!不知道?告訴你吧,其實那條鯊魚只是長得像鯊魚罷了,剛纔那個名字只是我自己取的。還有,那紅色的小魚特別愛吃,每次餵食它都第一個衝上來吃,吃飯後,它就滿足的去睡覺了。

還有一條長得很漂亮的魚,它的鬍鬚長長的,還有兩個像寶石一樣亮的眼睛,那小尾巴老是一搖一擺。身體被陽光一照,五彩繽紛的顏色在它背上出現。真漂亮!

那銀色的小魚尾巴好像被剪了一下,整整齊齊的。全身銀光閃閃的,美麗極了!

小魚它們和諧相處不會打對方,我喜歡我家的小魚。

三年級小魚的作文 篇6

今晚,我的心情就像今天的天氣——由晴轉陰,由陰轉雨。

今天下午,我放學回到家,趕快跑到我房間,看心愛的小金魚,突然發現小金魚的身體上有一條傷口,已經有點腐爛了,我的臉頓時由晴轉陰了,我幾乎要哭了,趕快叫爸爸過來看,爸爸安慰了我幾句,也沒有辦法。我想:我已經養這條金魚四個星期了,我費盡心思來養它,它卻要離我而去,太可憐了,我心疼的哇哇大哭起來。

小金魚在水中奮力地游來游去,好像在說:“小主人,你別哭了,我這不是很好嗎?”我不哭了,它好像明白我的心思,停了下來,看着我。媽媽又幫我查了資料,得到了有關的措施,那就是用淡鹽水浸泡5分鐘,把魚缸清洗乾淨,但我不知道有沒有效。

真希望我的小金魚能康復啊!我會更加關心它的!

三年級小魚的作文 篇7

我是一條魚,住在一條清澈的小河裏。經過一年又一年的生育,我已經有了許許多多的子女、子孫了。天晴的時候,我帶領小魚們在水面上曬太陽,練跳躍;陰天時,我們在水裏玩遊戲;下雨時,我們聽着水滴拍打水面的聲音,奏出一首首動聽的歌曲,跳起一支支優美舞蹈,快活極了。

蜻蜓飛過來,告訴我岸上的美景;種子飄過來,在我身下生根發芽;烏龜游過來,告訴我一個個道理和故事…….

忽然有一天,一件意想不到的事情發生了。一位年輕人來到河邊,隨手一扔,就是一袋垃圾,再一扔又是一袋垃圾。垃圾漂到水中央,水漸漸變黑了。這時,我和小魚們被這“不速之客”到來,我們都慌了神,四處亂遊。其中一條魚當場被砸死了。還有幾條受傷了,我們立刻往深水區游去,游回家躲起來。第二天,我和幾條大魚出去偵查。呀,不得了,水面上一片黑乎乎,垃圾亂漂,整個水面就像一個巨大的垃圾場,簡直和昨天的水面天壤之別。我們愁眉苦臉地回到水底,召集魚家族們開緊急會議,我們決定搬家。第三天,我們搬到公園的池水裏。可人們還是往池裏扔垃圾,而其他可生存的水源卻也被污染了。病死的魚兒隊伍逐漸壯大,蓮花、荷葉都生不如死,一朵緊接着一朵地枯萎……

事到如今,我只能對人們說:不能再污染水源了,不然,我們會因爲污水而死的。爲了我們有一個燦爛的明天,有一個美麗的未來,請你們立刻行動起來吧!

三年級小魚的作文 篇8

放學了,我路過一條小河。看見河面上全是垃圾,還有一股臭烘烘的味道,河面上飄着死魚,只有一條小魚在拼命地遊着,我把它撈起帶回家中。

回到家,我問小魚:“你們的這條小河怎麼變成這樣呢?”小魚說:“都是人類,往河裏投放垃圾,還有工廠裏的廢水和天氣變暖導致的,”說罷就哭起來了。小魚哭着說:“我的兄弟姐妹爸爸媽媽全被人類給害死了,你又把我抓到這裏,你是不是也想害我?”我說:“不是的!我是想救你,你在這條受污染的小河裏始終會死的,在這裏會舒服些。”小魚說:“是嗎?好吧!但我還是非常想念我的家,我的夥伴。”

希望我們不要再破壞環境了,保護大自然。

簡評:地球是人與動物的共同家園,如果我們還不能意識到這一點,那麼,今天是小動物們在哭泣,明天哭泣的將是我們孤單無助的人類!