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【推薦】三年級小魚的作文10篇

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在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的三年級小魚的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】三年級小魚的作文10篇

三年級小魚的作文 篇1

有一天,小魚兒坐在家裏,看着蔚藍的天空,鬱鬱蔥蔥的森林裏,幾隻無拘無束的小鳥在飛,小魚自言自語地說:“好美啊!我多想去外面的大世界看看!”

一回到家,魚媽媽看到小魚悶悶不樂的樣子,就問:“小魚,怎麼了?”小魚吞吞吐吐地說:“沒什麼,我只不過是想去遠處看一看風景!”魚媽媽一聽,大驚失色,連說:“不行不行,太危險了!”但她越不讓小魚去,小魚的好奇心就越大。

第二天,天還矇矇亮,小魚趁爸爸媽媽還在睡,偷偷地游出了小溪。

一路上,小魚高興地遊着,他快活地甩着尾巴,轉了一個彎以後,來到了一片廣闊的水面,他想:這一定是奶奶常說的大河了!在不遠處,有一些“花”在水裏長着。小魚想在裏面走一走,但是當他擠進“花叢”中時,卻發現這些“花”竟然是泡沫塑料、糖紙、塑料袋。不一會兒,他感到全身奇癢無比,使勁掙扎,但怎麼也出不來。直到過了好一會兒,水流才把垃圾沖走了。小魚又繼續遊,他想到那些房子前去看看,忽然,一股污水涌了出來,小魚現在學聰明瞭,他馬上游開了,逃過一劫。他又向前遊着,看見好朋友小蝦在前面哭,就問:“怎麼了?”小蝦說,昨天他們在廣場跳舞時,一個“炸藥包”掉下來。蝦爸爸一看情況不妙,就把我推走了,但他自己和媽媽被壓死了,今天,我成了孤兒!

游到這裏,小魚失望至極,他轉了個身,馬上游回了家,外面的世界也太可怕了。

三年級小魚的作文 篇2

放學了,我路過一條小河。看見河面上全是垃圾,還有一股臭烘烘的味道,河面上飄着死魚,只有一條小魚在拼命地遊着,我把它撈起帶回家中。

回到家,我問小魚:“你們的這條小河怎麼變成這樣呢?”小魚說:“都是人類,往河裏投放垃圾,還有工廠裏的廢水和天氣變暖導致的,”說罷就哭起來了。小魚哭着說:“我的兄弟姐妹爸爸媽媽全被人類給害死了,你又把我抓到這裏,你是不是也想害我?”我說:“不是的!我是想救你,你在這條受污染的小河裏始終會死的,在這裏會舒服些。”小魚說:“是嗎?好吧!但我還是非常想念我的家,我的夥伴。”

希望我們不要再破壞環境了,保護大自然。

簡評:地球是人與動物的共同家園,如果我們還不能意識到這一點,那麼,今天是小動物們在哭泣,明天哭泣的將是我們孤單無助的人類!

三年級小魚的作文 篇3

在一個光彩奪目的海底宮殿裏,住着一條和宮殿一樣美麗的魚。她的全身湛藍,一身閃閃發亮的鱗片在陽光的照射下射出一束束五彩繽紛的光。她在海底暢遊十分輕盈,因此取名叫藍蝴蝶。可我今天是來聽故事的,因爲我聽說她有一段別樣的經歷。

我輕輕地推開大門,走了進去。藍蝴蝶拿了許多海產品招待我,我問道:“藍蝴蝶,你能給我講你的冒險故事嗎?”她點點頭,說:“當然可以!“

當時,我還是條剛出生的小魚。那時我生活在一個龐大的魚羣裏,一起捕獵,一起玩耍,一起進食,生活的很快樂。直到有一天,一個巨大的網向我們撲來,結果,什麼也沒了。我的親人,我的朋友,和我的幸福。我傷心地在海底遊,可是,不幸的是,我被困在了一個塑料袋裏。我使勁地想掙脫掉,可是還是不行。我大聲的喊救命,發出各種信號,可仍舊不行。我傷心地想:或許海沒那麼鹹,是被哭鹹的。想到這裏,眼淚就滴答滴答地流了下來。接着,我就睡着了。

等我醒來,已經是第二天了。我發現我在魚缸裏。我輕輕抽泣着說:“你是誰呀?”我旁邊的小魚說:“我叫紫羅蘭,你是誰?”我說:”我叫藍蝴蝶。”從此,我們成了親密無間的朋友。紫羅蘭有一天說:”這裏的人想吃我們這些珍稀魚類,我知道一個地方可以逃,咱們走。說着她就帶着我走了一個地下通道。地下通道很髒,我只好屏住呼吸,拼命往前遊。經過一天的跋涉,我終於回到了大海。回到大海後,我找到了以前的宮殿。

可我該和紫羅蘭說再見了。我跟她來了個大大的擁抱,然後我說:“謝謝你一直陪着我,有空常來。”接着,她便走了。我目送着她遊向遠方的身影……

之後,我建了個環保小隊。我們分了環保隊和救護隊,環保隊的隊長就是紫羅蘭,她把尋到的垃圾送到海豚藍水晶那兒加工,你們一定想不到,那銀光閃閃的海底宮殿就是用加工後的垃圾做的。救護隊的隊長就是海豚藍水晶。她行動敏捷,也十分聰明,她在海底四處暢遊,游泳時就像一陣風,但你卻會覺得似乎她的身後有許多的水晶。經過幾個月後,海底湛藍深遠,空氣清新甜潤,並且還倒入了海底魚兒們歡樂的笑聲。

三年級小魚的作文 篇4

今晚,我的心情就像今天的天氣——由晴轉陰,由陰轉雨。

今天下午,我放學回到家,趕快跑到我房間,看心愛的小金魚,突然發現小金魚的身體上有一條傷口,已經有點腐爛了,我的臉頓時由晴轉陰了,我幾乎要哭了,趕快叫爸爸過來看,爸爸安慰了我幾句,也沒有辦法。我想:我已經養這條金魚四個星期了,我費盡心思來養它,它卻要離我而去,太可憐了,我心疼的哇哇大哭起來。

小金魚在水中奮力地游來游去,好像在說:“小主人,你別哭了,我這不是很好嗎?”我不哭了,它好像明白我的心思,停了下來,看着我。媽媽又幫我查了資料,得到了有關的措施,那就是用淡鹽水浸泡5分鐘,把魚缸清洗乾淨,但我不知道有沒有效。

真希望我的小金魚能康復啊!我會更加關心它的!

三年級小魚的作文 篇5

我家門前有一條美麗的人工河,河底鋪滿了各種顏色的鵝卵石,河中間有一座噴水的荷花臺,河水清澈見底,河裏有許多魚,有大的、有小的、有紅的、有黑的,其中我最喜歡的是大紅金魚了。

河裏的大紅金魚平時都躲在石橋下,偶爾出來遊玩一下,但每當我倒下香噴噴的.魚食的時候,金魚們就爭先恐後地游出來搶吃。我非常喜歡它們自由自在的樣子,有時搖頭、有時排尾、有時鑽進水底、有時探出頭來。

小金魚呀小金魚,你們實在太可愛了!

三年級小魚的作文 篇6

週三,我去舅媽家,我和弟弟玩,看見舅媽家養的小魚。

魚缸是長方形的裏面有大大小小五顏六色的石子,小魚非常可愛,小魚的眼睛像兩顆綠豆,身子的魚鱗像一個個小貝殼,魚尾不停地在擺動像一把扇子。小魚的顏色不同,有紅色、白色,有的小魚在吃食,有的小魚在吐泡泡,有的小魚身子不動,睜着眼睛,它在睡覺呢!有的小魚在觀看風景,假裝抓一下魚缸,小魚就會游到其他地方。我給小魚餵食的時候,我把食物放到水裏時小魚紛紛來搶食,我也想養小魚。

三年級小魚的作文 篇7

“啊!”一聲驚叫,把我從睡夢中驚醒,我揉揉眼睛一看,原來是爸爸站在我房間的魚缸旁邊,剛纔的那一聲就是爸爸叫的。這個爸爸,大清早不睡覺,怎麼跑到我屋練公雞叫了。

我不耐煩的問:“你幹什麼?”“咱家的大魚生小魚了!”爸爸激動的說。“啊?”我也叫了一聲“大魚生了幾條小魚?”“兩條。”爸爸說。“哦。”我說。

我去衛生間洗臉、刷牙、梳頭,準備出去跑步。“四條了,四條了!”爸爸又叫了起來。“什麼四條了?”我問。“大魚生了四條小魚了。”爸爸這才說準確了。

“別看了,別看了,該出去跑步了。”我不耐煩地說。

“知道了,知道了,馬上去。”爸爸說。

“你猜,它現在生了幾條小魚。”我們一路上都在討論這個問題。

可是結果太令我們失望了,跑步回來後,小魚一條也沒有了,原來,小魚被它媽媽給吃了。

這條大魚呀真傻,真可惡!被吃了的小魚真是太可憐了!

三年級小魚的作文 篇8

我們家有幾條小魚。

它們顏色各異,有的金燦燦、有的紅豔豔、佈滿彩色的條紋……它們多麼美麗、可愛啊!

其中有一條小魚吸引了我的眼球它是黑色的叫:布魚。

這條黑色的小魚不賴哦!它的眼睛突突的。尾巴帶有一絲銀白色,真像一位翩翩的紳士。

當我撒下魚料時,它們爭先恐後的衝上去吃。旗中有一條很小的魚吃不到,所以,我把它撈到一個盆裏,撒下魚料,讓它單獨痛痛快快吃個夠,然後,再把它撈回盆裏。

啊,這些小魚多麼可愛,我多麼喜歡它們呀!

三年級小魚的作文 篇9

有一天,叔叔送給我幾條小魚。我把小魚放在透明的飲料瓶裏帶回了家。

回到家,我把小魚放在桌子上面。我趴在桌前,看小魚在瓶子裏游來游去,很快活。忽然,我想到:小魚會不會餓了呢?於是,我就撕了幾小塊麪包,大概有小石子那麼大,從瓶子口塞進去。麪包掉到水裏,有的沉下去,有的浮上來。可是,小魚都沒有吃。我想:小魚會不會吃不了這麼多的麪包?還是我站在面前它不好意思吃?於是我就離開了一會兒。

過了一會兒,我回來一看:麪包還是原樣,小魚還是沒吃。我想:是不是瓶子太小了?呼吸不通暢?於是,我把小魚倒進了一個大碗裏。心想:這樣它就會吃了吧?可是,小魚還是不吃。後來,小魚死了一條又一條。我心裏很難過。

我很奇怪:爲什麼小魚會死呢?

三年級小魚的作文 篇10

我喜歡的動物有很多,如乖巧的小白兔、可愛的小狗、美麗的小鳥,但我最喜歡我們家魚缸裏活波亂跳的魚兒啦!

一種魚它全身穿紅色的晚禮服,拖着一條黑色長長的尾巴像劍一樣;一張嘴巴像鴨子般扁扁的。最有趣的是它那一雙黑溜溜的眼睛,不停地轉動着,像在尋找什麼東西,一上一下的遊動,真好玩。

還有一種魚,它如同我的一個手掌大,穿着一身黑白相間的西服,一雙圓鼓鼓的眼睛下長着兩根長長的鬍鬚,嘴巴像一年級我們學的字母“O”一樣,尾巴像蝴蝶的翅膀。它們總喜歡慢悠悠地遊着,享受自己自由自在的生活。

魚兒們喜歡三五成羣地一起嬉戲打鬧。有的在木橋下玩捉迷藏,有的像攀登運動員一樣,在一棵水生植物上進行比賽,看誰最先游到最高點,還有的玩累了就躲在假山後面靜靜的休息。

最有趣的是每次我站在魚缸前,所有的魚兒就聚集在一起,嘴裏吐着泡泡,好像在對我說:“小主人,我們餓壞了,你快給我們一點吃的吧。”於是,我拿起魚食倒進魚缸裏,它們就會一擁而上,爭先恐後地搶食,生怕少了自己的那一份似的。有一條紅色的魚兒先下手爲強,連忙游上來,連吞了好幾顆魚食。一條大尾巴魚也不甘示弱,立刻游上去搶食。見了這場面,其它的魚兒有來爭食了,這時候所有的魚兒都在一起,彷彿就像一朵在水裏綻開的鮮花。

我愛我們家的魚兒,它給我來帶了很多快樂!