實用的三年級牡丹作文四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的三年級牡丹作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級牡丹作文 篇1

當濃濃春意綠風光旖旎的邙嶺、洛浦時，煦煦的春風就送來了牡丹花日漸茂盛的誘人消息。

一走進公園門口，我再也按捺不住迫切的.心情，一陣小跑直奔牡丹園，急匆匆登上賞花亭。憑欄俯視，整個牡丹園盡收眼底。啊!好一片花的世界，人的海洋。遊人有的駐足觀賞，有的流連忘返，朵朵牡丹爭相怒放，陣陣清香沁人心脾。不知何時，我已置身在了牡丹園。

過一會兒，我來到了牡丹園池內。看!3000平方米的牡丹池內，花團錦簇、五彩繽紛。那姚黃、蔚紫、二喬、嫵媚仙子等250個品種，此刻正爭奇鬥豔，好像在說：“來，比比看我們誰長得最漂亮!”

牡丹繁榮昌盛、和平幸福、富貴吉祥的象徵，被中外遊客譽爲“國色天香”、“花中之王”。

三年級牡丹作文 篇2

“唯有牡丹真國色，花開時節動京城”這句千古名句家喻戶曉，的確，那怒放的牡丹激動過多少名人的心。

哎！粉紅的牡丹，輕柔地灑在綠油油的樹葉上，粉加綠，那色彩真是美麗極了！雪白的呢？似高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩；那火紅，真像一團正燃燒的烈火，火光通紅；那紫紅，似一個剛剛打了氣的紫皮球，羞得抱在一起，又好似一個昇天的太陽，顯得忽明忽暗。

風“嗚”地拂了起來，溫暖的春風一絲一絲地向花朵兒吹來，牡丹把那張紅得像火、粉得像霞、白得像雪的臉送給了人們。

春風啊，春風，是你帶來美麗的春色嗎！春風啊，春風，是你帶給牡丹的花容月貌嗎？

春風似乎聽懂了，但我的心仍然聽到牡丹呼喚的聲音：“我們是國花，是自己帶來的美麗，是自己帶來的春色。”

傳說王母娘娘居住的地方，雲霧繚繞，風和日麗，一次在蟠桃會上，瑤臺開滿了牡丹，仙女翩翩起舞，場面美麗極了……

接着，我又想到了，每一朵牡丹花裏都有一位小仙子，小巧玲瓏，嬌小可愛……

咦！誰的長袖拂過我的臉頰？是牡丹的花瓣，軟軟的，柔柔的……

啊，牡丹，你不愧是國花！

我忽然想起劉禹錫寫的一首詩：

賞牡丹

庭前芍藥妖無格，

池上芙蓉靜少情。

唯有牡丹真國色，

花開時節動京城。

啊！美麗的牡丹！你真是燦爛之花！你是中國的國花！

三年級牡丹作文 篇3

春天，百花齊放，花園裏，牡丹花最漂亮，她洋洋得意地跳起舞來。

她看看旁邊的太陽花，說：“太陽花，你怎麼全身都是黃的，你看我多好看。”

太陽花什麼也沒說，牡丹花更得意了。

到了秋天，太陽花長出了小小瓜子。

牡丹花看看自己什麼也沒有長，心想：以前我總說太陽花不好看，這回該他說我了。

過了幾天，太陽花還沒說，牡丹忍不住了，說：“太陽花，你怎麼不說我呀？”

太陽花不懂，問到：“說你什麼呀？”

牡丹說：“說我不會長瓜子唄。”

太陽花說：“雖然你不會長瓜子，可是一到春天，你就比我好看的多。”

牡丹紅着臉低着頭，不好意思地向太陽花道歉。

三年級牡丹作文 篇4

我的家鄉在菏澤，家鄉的美景多多，有牡丹園、天香公園、浮龍湖等風景名勝。但我最喜歡的還是曹州牡丹園。

牡丹園裏不光有牡丹，還有菊花、芍藥呢。牡丹花國色天香，菊花五彩繽紛，去年牡丹園還舉辦了大型菊花展。其中還有一種從荷蘭引進的七彩炫菊呢。這種菊花由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種不同顏色組成，漂亮極了。

牡丹花就更好看了。每年的四月中旬，一朵朵牡丹綻開了笑臉，這些牡丹花有粉的、黃的、綠的……朵朵牡丹都有碗口大小，雍容華貴，儀態萬千。一隻只蜜蜂來回穿梭着勤勞地採蜜，一隻只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，吸引了大批遊客駐足拍照留念。觀賞完牡丹，還可以捎些牡丹製成的特產，如牡丹糕、牡丹籽油等，回家後送給自己的親戚朋友。

牡丹園裏的芍藥又是另一種美。牡丹花期過後，一叢叢芍藥競相開放了。芍藥花不但美麗，還渾身是寶，花可以欣賞，根可以入藥。

美麗的牡丹園，真讓人流連忘返！