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實用的三年級牡丹作文10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的三年級牡丹作文10篇,希望對大家有所幫助。

實用的三年級牡丹作文10篇

三年級牡丹作文 篇1

每年的四月份,牡丹花就要開放了。

它們,有紅的、黑的、黃的、白的……在花叢中挨挨擠擠,像一個個漂亮的小公主。小花芯從牡丹花中間冒出來,花芯上佈滿絨絲,有的纔開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,好看極了。有的還是花骨朵兒呢,看起來飽脹得像一個個吹滿氣的小氣球,馬上就要破裂似的。

看着這麼多五顏六色的牡丹花,一朵又一朵婀娜的身姿,害羞的花蕾,嬌豔的花瓣,這一朵,很美,那一朵,也很美。如果把眼前的一片牡丹花看作一大幅活的畫,那麼,大自然的本領真是無與倫比,巧奪天工啊!

我忽然覺得自己彷彿就是一朵牡丹花,穿着紅紅的衣服,長在萬花叢中,一陣陣微風吹過來,我就翩翩起舞。風停了,我也停止了舞動,小鳥飛過來落在我的身上,輕輕地告訴我昨夜做的好夢,小蜜蜂飛過來,落在我的花上,低低地告訴我採蜜的快樂……

啊,牡丹,你那“花中之王”的富貴、漂亮,美化了我們的城市,裝點了我們的生活。

三年級牡丹作文 篇2

今天下午,呼吸着新鮮的空氣,我出來散步,這個時間,我們小區的牡丹花全都開了,大大的,美的讓人不眨一下眼睛。它像一個美麗的小姑娘,穿着厚厚的花衣裳,一層一層的包起來,裏面黃黃的小花像是要把你勾引過來似的,婀娜多姿,隨風擺動。

牡丹一簇簇盛開在我們小區,像是對我們小區最美、最天然的可愛裝飾品,許多人都拿着照相機在那裏拍呀拍,怎麼拍都拍不夠,彷彿要永遠把它照在心裏一樣。

我站在這位可愛的小姑娘面前,呼吸變得急促,眼睛都不眨一下,那實在太美了!紅的花,綠的葉,又像是一位百花仙子一樣,永遠盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍,還嫌不夠,又看了眼,一定要把她的容顏永遠記在心中!

牡丹的美,是無法用語言來形容,但是,我們要用行動來表示我們真心喜歡它,那千萬不要摘它,摘了它,會敗了,多可惜,那只是滿足一時的願望,卻滿足不了一世的願望。

算牡丹花敗了,但凋零的是花,不是春天!

三年級牡丹作文 篇3

當濃濃春意綠風光旖旎的邙嶺、洛浦時,煦煦的春風就送來了牡丹花日漸茂盛的誘人消息。

一走進公園門口,我再也按捺不住迫切的心情,一陣小跑直奔牡丹園,急匆匆登上賞花亭。憑欄俯視,整個牡丹園盡收眼底。啊!好一片花的世界,人的海洋。遊人有的駐足觀賞,有的流連忘返,朵朵牡丹爭相怒放,陣陣清香沁人心脾。不知何時,我已置身在了牡丹園。

過一會兒,我來到了牡丹園池內。看!3000平方米的牡丹池內,花團錦簇、五彩繽紛。那姚黃、蔚紫、二喬、嫵媚仙子等250個品種,此刻正爭奇鬥豔,好像在說:“來,比比看我們誰長得最漂亮!”

牡丹繁榮昌盛、和平幸福、富貴吉祥的象徵,被中外遊客譽爲“國色天香”、“花中之王”。

三年級牡丹作文 篇4

雍容華貴,國色天香,傾國傾城……她們是誰?對,就是花中之王——牡丹。

今天,媽媽帶我去東坡公園賞牡丹。哇!只見一朵“虞姬盛裝”高昂着頭,搶佔了所有人的視線,不愧有“花王”的風範;幾朵“飛燕紅裙”也毫不示弱,晃動身體跳起舞來,而身邊簇擁着的青草像是她們忠實的臣民;冰清玉潔的“白清香”看起來柔柔弱弱,無力與羣芳爭豔,但人們還是爭先恐後地用照相機留下她的倩影……

瞧,這裏的“姚黃”和“青龍臥墨池”還是含苞欲放的姿態,花骨朵兒十分飽滿,彷彿下一秒就會炸開。我又來到“白清香”前,她們楚楚可憐,我真想去撫摸她們,可又怕花兒太尊貴,太嬌氣,如同冰雪,碰到我的手便會融化。那幾朵“二喬”光彩奪目,紅色似火,粉色似霞,但願她們就是大小喬的化身。

令人眼花繚亂的牡丹,高大挺拔的樹木,還有清脆悅耳的鳥鳴,這裏真是個人間仙境!

三年級牡丹作文 篇5

我家有一對兒可愛的牡丹鸚鵡,它們又叫做金紅桃牡丹鸚鵡,“金”指的是它們身上的羽毛金黃金黃的,“紅桃”是指它們臉上的羽毛是桃紅色的。它們兩個長的非常相像,就像一對雙胞胎。它們的尾巴短短的',圓鼓鼓的肚子下面,長着兩隻靈活的小腳,腳指尖上,有着又尖又長的腳指甲。它們的身子柔軟極了,很輕易就能把脖子伸到身子後面,如果和我一起去練習舞蹈,一定是很優秀的學生。

鸚鵡有一對兒圓溜溜的眼睛,看上去像是黑色,但仔細一看卻是暗紅色,像紅寶石一樣明亮。

鸚鵡的嘴巴彎彎的,像可愛的月牙兒一樣,但是卻不能摸,因爲它鋒利如鉤子。有好幾次,看它們那麼可愛,很想摸摸它們,就忍不住把手伸進籠子裏,它那鋒利的小嘴巴,都把我的手指咬出印兒了,好疼啊!如果你見到了它們,可千萬別把手伸到籠子裏哦!它一定會把你的手指當成食物看待,毫不客氣地咬上一口。

鸚鵡喜歡吃小米和帶殼兒的穀粒,還有瓜子和蘋果,有時候還吃蔬菜。它們吃食物的時候,總是咯噔咯噔直響,一邊吃一邊撒,一點兒也不節約糧食,經常引來一些小麻雀來啄米,地上的小螞蟻也高興的一天到晚樂滋滋的,每天都有運不完的糧食。

一大盒食物兩三天就吃完了,真像兩隻貪吃的小豬。如果給它們放進去一片清洗過的菜葉,它們卻不忙着吃,而是先在上面痛痛快快的洗個澡,把肚皮和脖子使勁兒在菜葉上蹭來蹭去,直到把一身漂亮的羽毛弄得溼乎乎的,難看死了,可是它們卻滿不在乎,洗完了就去啃菜葉。

鸚鵡的彎嘴巴,幾乎一整天都在工作。啃啃這兒,咬咬那兒,它們已經咬爛了兩個木窩,真淘氣!我和媽媽查了查資料,原來,它們的嘴巴是不斷成長的,就像老鼠的牙齒,人的指甲一樣,要經常磨,把它磨到一個合適的長度,要不然一隻小小的鸚鵡,長着像匹諾曹那個長鼻子一樣的長嘴巴,還怎麼吃東西呢?

鸚鵡很喜歡唱歌,只要一聽見鳥兒的歌聲,嘴巴就忍不住,歡快的唱起來,它們的歌聲又清脆又響亮。它們還喜歡仰望着藍天,四處張望,好像在呼喚、尋找它們親密的夥伴。有時候我放學回來,它們就會目不轉睛的看着我唧唧喳喳地叫個不停,好像在問我:“漂亮的小姑娘,你去哪裏啦,怎麼這麼久沒見到你呀?”我就連書包都顧不得放下,站到籠子旁邊,看着它們,告訴它們:“我去上學了,我可不想像你們那樣,整天吃喝玩樂,不學習。你們看,這是我的書包,裏面裝着許多書,我從書裏學到了許許多多有趣的知識。”它們好像聽懂了似的,歪着頭,安安靜靜的看着我。

媽媽告訴我,我每次放學回家,它們一聽到我叫媽媽的聲音,就會着急地在籠子裏轉來轉去,看看門,再看看媽媽,好像在對媽媽說:“快開門呀!小姑娘回來啦!”媽媽說:“你看它們多像你的兩個妹妹呀?”我也更加喜歡它們了。

我和媽媽又給它們起了一個新名字叫石小鸚,我很喜歡這麼叫它們,不知道兩隻鸚鵡喜歡不喜歡。

三年級牡丹作文 篇6

在春天的花卉中,我喜歡很多花,又總是記不住它們的全部名字,但牡丹花卻令我過目不忘,一眼看到就喜歡上了它。

漂亮的牡丹花不與桂花斗香,也不與玫瑰爭美。可它的姿態真是豔麗,它的花朵一般呈紅色或粉色,花瓣開放的時候一點也不羞澀,非常大氣,整個花朵從中間打開,分成很多層次,顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿着紅色裙子的薛寶釵”。

春天到來的時候,我會在上午時分來到小區廣場,看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又豔麗的花瓣,花兒好像也通人性似的,向我友好地微笑。

看着漂亮的牡丹花,我心中感慨萬千:植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣,可人們卻不一定可以保護植物,更別提給它們帶來快樂了。簡評:牡丹花一直都以“國色天香”來形容,大氣又不豔俗,花開時漂亮動人,花謝時也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。

三年級牡丹作文 篇7

從前,有個美麗的牡丹國。那裏開着漫山遍野的牡丹花,漂亮極了!

一天王子出遊回來,在後花園休息了一會兒。他看着高貴典雅的牡丹花,情不自禁地摘下一朵,聞了聞,插進房間的花瓶中,正準備離開,突然,牡丹花搖身一變,成了一位美麗動人的仙子。只見她身穿白紗裙,手拿牡丹花,一頭金燦燦的長髮直垂到胸前,一雙水靈靈的大眼睛閃爍着動人的光芒。王子心動了,帶她來到大廳,請求他的父母把牡丹仙子許配給他。國王從未見過這麼美麗的人,便很爽快的答應了。他們舉行了盛大的婚禮。王子常常帶她一起觀賞牡丹。可是有一天,牡丹國的牡丹全部凋謝了,牡丹可是牡丹國的象徵啊!牡丹仙子爲了不讓王子傷心,就用自己的生命挽救了所有的牡丹,而她自己卻變成了零落的花瓣,散落人間。

從此王子常常獨自落淚,終於,王子的愛感動了上蒼,牡丹仙子奇蹟般地復活了。他們倆從此幸福的生活在一起。

三年級牡丹作文 篇8

我家養了兩隻可愛、機靈的紅牡丹鸚鵡,我們全家都喜歡它們倆。

那是兩隻漂亮的鸚鵡。它們黑色發亮的小眼球就像我小時候玩的玻璃彈珠,在陽光下那閃動着耀眼的光芒。它們的嘴短短的,就像一把彎彎的魚鉤;那一身綠綠的羽毛,在光的照耀下顯得華麗而富有光澤。這有如晚禮服的尾羽。它們在籠子裏面踱着的步子,就像兩個風度翩翩的是紳士。還有他們那灰色的小腳。其中有一隻鸚鵡最喜歡乾的事舔自己的腳丫子了。

它們最喜歡吃的東西就是:大米、自來水、小米和芝麻。每當我要吃飯時,它們倆的眼睛就直瞪着我的米飯,好像在說:“我們要吃,我們要吃。”它們倆那神情真像兩個天真的小孩子。當我把兩粒米飯放在我的掌心裏時,它們就把頭探籠子來,用它們那尖尖的小嘴巴一啄,一下子,米飯就到它們的嘴巴外了。它們又得意洋洋地望了我一眼,又把米飯吞進了肚子裏。它們吃完米飯後,就心滿意足地發出了“咕咕咕”的聲音,就像一首演奏快樂的小曲子。

它們倆最大的樂趣,就是大全家人的小鬧鐘。因爲它們倆是我奶奶招呼大的,就有了我奶奶的習慣,就是早睡早起,他們兩個一起來,就不停地叫,不停地叫,就像我奶奶一樣,也是不停地叫我起牀。你們說一說,它們倆是不是我們全家的小鬧鐘。

它們兩個總是在籠子裏隨便拉屎,奶奶每天都要爲它們倆清理一次,而他們也心安理得地坐享其成。

哈哈,真是兩隻可愛的紅牡丹鸚鵡呀!我們全家都喜歡它們兩個因爲它們倆的出現給全家帶來了歡樂!對了!我還給他們取了個名字,一個叫大黃,一個叫博士。

三年級牡丹作文 篇9

我弟弟有一隻可愛的鸚鵡,它的名字叫牡丹。它披着一身屋五顏六色的羽毛,它的身體是青綠色的,它的翅膀是碧綠色的,它的尾巴是深綠色的,它的爪子是黑灰色的,它的腦袋是金黃色的,它那圓圓的腦袋兩旁是兩隻烏黑髮亮的小眼睛,眼睛下面是一隻紅色的小嘴,吃起東西來可有趣啦!還會發搭搭搭的聲音。它的脖子是紅色的。

這隻鸚鵡不但外行美麗,而且還很靈敏。記得有一次我把籠子的們打開,用手去抓它的時候,它便馬上跳到另一個地方,我往這邊抓,它往那邊跳,抓來抓去,抓了半天還是抓不到。有時它見到陌生人還會尖叫,可把人家給下壞了。

瞧,這隻鸚鵡可不可愛呀,如果你也喜歡的話,那你就立刻去買一隻吧!

三年級牡丹作文 篇10

在春季的花卉中,我喜歡很多花,又總是記不住它們的全部名字,但牡丹花卻令我過目不忘,一眼看到就喜歡上了它。

牡丹花不與桂花斗香,也不與玫瑰爭美。可它的姿態真是豔麗,它的花朵一般呈紅色或粉色,花瓣開放的時候一點也不羞澀,非常大氣,整個花朵從中間打開,分成很多層次,顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿着紅色裙子的薛寶釵”。

春季到來的時候,我會在上午時分來到小區廣場,看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又豔麗的花瓣,花兒好像也通人性似的,向我友好地微笑。

看着漂亮的牡丹花,我心中感慨萬千:植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣,可人們卻不一定可以保護植物,更別提給它們帶來快樂了。簡評:牡丹花一直都以“國色天香”來形容,大氣又不豔俗,花開時漂亮動人,花謝時也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。