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關於三年級小魚的作文3篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的三年級小魚的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

關於三年級小魚的作文3篇

三年級小魚的作文 篇1

蘇州河是人們納涼的好地方,風景也很美。青青的小草,高大的柳樹,舒適的座椅……

天漸漸黑了,人們陸續回家了,突然,從河裏傳來了一陣“嗚嗚嗚……”的哭聲。是誰在哭?是小魚!它哭得好傷心啊!它的哭聲被柳樹爺爺聽見了,柳樹爺爺親切地問小魚:“小魚兒,你怎麼啦?什麼事讓你哭得那麼傷心?”

小魚一邊抽泣一邊說:“柳樹爺爺,我的末日就快要到了……”柳樹爺爺驚奇地問:“怎麼會呢?”小魚接着說:“你看,到河邊散步的人都把垃圾往河裏扔,河面上漂滿了垃圾。還有些工廠、飯店把用過的廢水和髒水統統倒進河裏,害得我都喘不過氣來了。”

岸邊的座椅聽了,搖動它那破舊的身體,發出“吱吱呀呀”的聲音,它生氣地說:“人類真是太壞了!”“是呀,人類什麼時候能醒悟呀!”柳樹爺爺甩着長長的鬍鬚痛心疾首地說,“人類破壞大自然,最終會受到大自然的懲罰。”

夜深了,小魚的哭聲漸漸消失了,一聲聲沉重的嘆息縈繞在蘇州河畔。

三年級小魚的作文 篇2

一天下午,我和李想放學回家,在小區的小路上看見一條奄奄一息的小魚。它躺在冰冷的地上,眼睛無助地望着我們,尾巴不知爲什麼只剩一截了。多可憐的小魚啊!

突然,它跳了一下,原來它還活着。我連忙抓起小魚,找來一個泡沫箱子,放滿水,把小魚放了進去。小魚動了一下,平躺在水面上,露出白白的肚皮。我心裏暗暗地說:“小魚加油!快點活過來吧。”過了好一會兒,小魚才恢復正常。它開始在水中快活地游來游去,小嘴一張一合好像在說:“謝謝。”多麼堅強又可愛的小魚啊!

小魚開始淘氣了。它用力一跳,躍出水面擊起一朵朵美麗的水花,有的水花竟濺到我的臉上。我生氣了,找來一塊羽毛球拍,把它放在球拍上面。它慌了,在上面拼命地跳來跳去。好像在說:“我不敢了,請你放過我吧!”

我見狀,又把它放回了水裏。

星期天,我來到河邊,把小魚放入了河中。小魚沒有迅速遊走,而是看了看我,連吐了幾個泡泡,擺着尾巴向我告別。我不由自主地揮了揮手,它似乎明白了我的意思,高興地遊走了,我開心地笑了。

三年級小魚的作文 篇3

我喜歡的動物有很多,如乖巧的小白兔、可愛的小狗、美麗的小鳥,但我最喜歡我們家魚缸裏活波亂跳的魚兒啦!

一種魚它全身穿紅色的晚禮服,拖着一條黑色長長的.尾巴像劍一樣;一張嘴巴像鴨子般扁扁的。最有趣的是它那一雙黑溜溜的眼睛,不停地轉動着,像在尋找什麼東西,一上一下的遊動,真好玩。

還有一種魚,它如同我的一個手掌大,穿着一身黑白相間的西服,一雙圓鼓鼓的眼睛下長着兩根長長的鬍鬚,嘴巴像一年級我們學的字母“O”一樣,尾巴像蝴蝶的翅膀。它們總喜歡慢悠悠地遊着,享受自己自由自在的生活。

魚兒們喜歡三五成羣地一起嬉戲打鬧。有的在木橋下玩捉迷藏,有的像攀登運動員一樣,在一棵水生植物上進行比賽,看誰最先游到最高點,還有的玩累了就躲在假山後面靜靜的休息。

最有趣的是每次我站在魚缸前,所有的魚兒就聚集在一起,嘴裏吐着泡泡,好像在對我說:“小主人,我們餓壞了,你快給我們一點吃的吧。”於是,我拿起魚食倒進魚缸裏,它們就會一擁而上,爭先恐後地搶食,生怕少了自己的那一份似的。有一條紅色的魚兒先下手爲強,連忙游上來,連吞了好幾顆魚食。一條大尾巴魚也不甘示弱,立刻游上去搶食。見了這場面,其它的魚兒有來爭食了,這時候所有的魚兒都在一起,彷彿就像一朵在水裏綻開的鮮花。

我愛我們家的魚兒,它給我來帶了很多快樂!