【精選】三年級新年的作文3篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級新年的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級新年的作文 篇1

今天晚上，爸爸媽媽帶我和幾個好朋友到中州大學觀看新年音樂會。

演出的地方在中州大學的體育館裏，場地特別大，可以坐下3千多名觀衆呢！舞臺也很大，可以容得下一個五六十人的樂團進行演出。我們到達時音樂會剛剛開始，臺上坐着的演奏家很多都是外國人，他們的年齡有大有小，有的看着很年輕，而有的卻已經白了頭髮，但他們看起來都非常精神。他們手拿樂器，有小提琴、大提琴、長笛、黑管等等，這些樂器在他們手裏奏出了優美的旋律，令人難忘。

給我留下印象最深的是《威廉?退爾》序曲，因爲我在樂團排練的時候也練習過這首曲子。聽着他們的演奏我覺得這曲子更加好聽，我彷彿進入了大自然中，看到了山上高大的樹木、綠油油的小草、嬌豔的野花，還有翩翩起舞的蝴蝶和嘰嘰喳喳的小鳥。我感到非常的激動，禁不住跟着音樂一起唱起譜子來。我要好好練習黑管，努力跟他們一樣能夠演奏出這麼動聽的樂曲。

《狩獵波爾卡》的演奏也令我很難忘，我從音樂中聽出了各種鳥兒的叫聲，還聽出了小動物的聲音，彷彿來到了野外，跟獵人一起狩獵。忽然“砰”一聲的槍響，我還以爲是什麼東西爆炸了呢，嚇了我一跳。媽媽告訴我這是演員放的槍，營造狩獵效果。我繼續觀看，忽然又一聲槍響，這下我知道了這是在創造情境呢。我彷彿真的感覺到獵人在盯着獵物不放的情境。

音樂會結束了，讓我意外的是這些老外竟然用中文一起祝福我們：“新年快樂！”這次新年音樂會真的很棒！

三年級新年的作文 篇2

這幾天爸爸媽媽問我和丫丫一個迫在眉睫的問題：在武陟過年還是回老家過年？這還用問我們倆，肯定回答：老家。

老家有我們倆再熟悉不過的夥伴兒，寒假我們一起掏洞生火烤紅薯，個個弄得跟包黑炭似的，但紅薯的香味，那叫一個香！老家有我們倆再熟悉不過的濃濃年味，擠扛不動的集會上，吆喝啥的都有，這裏有城裏買不到的原生態食物，去時捎的空口袋回來時肯定塞得鼓鼓的外加沒買齊的遺憾！新年的前一天，我們小孩子要幫忙貼春聯兒，手上鼻子上滿是漿糊兒，看着自個貼的歪歪扭扭的門神高興地嘴巴都合不上！每年都是我和丫丫去地裏挖沙，奶奶要裝香爐，回來時嘴裏的沙癢的我們的牙都難受，但我們開心！

除夕的晚上坐在沙發上看春晚，一邊看一邊瞌睡，但就是不上牀，爲的`是12點放鞭炮慶新年，祈好運！初一大早，我們幾個小夥伴就開始撿小炮放小炮，噼噼啪啪，此起彼伏，好不熱鬧！天矇矇亮，隨着大人去給長輩拜年，這是我們最開心的時候(一年就爲這一刻），我們可以得到壓歲錢，錢最好不要太多，因爲大錢全的上交，小錢才歸我們自由支配。緊接着的幾天全是盡情開心的日子，走親戚串朋友，沒有作業的煩惱，我們小孩幸福的像春天的花兒一樣怒放！自由自在的瘋玩，真爽！

老家的新年有老家的年味兒，哪也代替不了，堅定不移回老家過大年！

三年級新年的作文 篇3

新年的鐘聲敲響了，家家戶戶張燈結綵，而過新年我最喜歡的就是爸爸帶我放煙花。

好不容易盼到了晚上，我興奮地問爸爸：“爸爸，我想放煙花。”本以爲爸爸會同意的，可是爸爸卻說：“寶貝，今年我們不放煙花了。”聽了這話，我極不情願地問爸爸：“爲什麼呢？”爸爸回答說：“因爲今年霧霾嚴重，而且，鞭炮、煙花放出來的濃煙會污染空氣，如果空氣被污染了，就會有許多小朋友咳嗽發燒，爲了讓空氣能夠新鮮，所以，今年不放煙花了。”

還記得去年過年的情景，爸爸給我買了許多的煙花：有孔雀開屏、降落傘、小貓釣魚、火樹銀花等。其中，我最喜歡玩孔雀開屏，因爲孔雀開屏放出來的煙花絢爛奪目，真的像孔雀開屏一樣，好看極了，所以，過新年我最喜歡放煙花。

但是，今年的空氣確實很差，爲了我們的藍天白雲、爲了我們的新鮮空氣、爲了我們的身體健康，所以我也決定，今年不放煙花了。

今年過年雖然沒有煙花相伴，但是卻是一個不一樣、快樂、環保的新年！