【精選】新發現二年級作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的新發現二年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新發現二年級作文 篇1

今夜裏突然停電了，我趕快到屋裏拿來燈，一路上甩着燈，這時候，我看到了一個奇怪的景象，燈光拖着長長的尾巴，我轉圈，燈光也跟着我的手化成一個圈圈，這是怎麼回事呢？我又拿起紅外線玩具槍，使勁的甩着，一根紅色的點，也拖着尾巴，而且甩的越快這道光線就拖的越長，咦？我就納悶了，我有特異功能了？

爸爸快來看，我給你表演個絕活，看準了啊，眼睛不能眨，注意力集中。我快速的轉起了手中燈，在我旋轉下，一縷光跟着我的手跑來跑去，我神奇吧？

我用手畫圈圈

看到這，你們是不是也被我的神奇驚呆了吧？哎，還是被你們說中了，這不是我的神奇，而是我們的眼睛矇蔽了自己，這種情況成爲視覺暫留，生活中有很多這樣的例子。所謂視覺暫留就是因爲人類能夠將看到的影像暫時保存，在影像消失之後，之前的影像還會暫時停留在眼前。

當我們對着太陽看一陣子，閉上眼，眼睛裏紅通通的一片，這就是因爲太陽在眼睛裏留下的影子，也是視覺暫留的原理。流星拖着長長的尾巴從眼前劃過，那是因爲流星進入大氣層，由於摩擦產生了熱而燃燒發光，形成了我們眼睛中的尾巴，也是視覺暫留。拿起電影膠捲，看到上面的圖像基本上都是一樣的.，當通過放映機投射到熒幕上時，因爲放映機的告訴轉動，眼睛已經看不到每一個畫面的更換，看到的是流暢的換面，這也是視覺暫留的科學原理。

其實還有很多很多都是運用視覺暫留的原理來工作的，科學總是讓我們驚奇，沒有知識總是讓我們無法解釋發生在身邊的事情，不用心觀察總是察覺不到發生在身邊充滿神祕的事情。還是用心學習吧，只有知識才能解開心中的謎團。

新發現二年級作文 篇2

今天，陽光明媚，是一個難得的好天氣。我和爸爸媽媽一起去野外去尋找春天。

春天在哪裏？天氣暖洋洋的，我發現小朋友們早就脫下了笨重的棉衣，換上了薄薄的衣裳。他們正在開心、快樂地玩着遊戲。

河裏有一羣正在開心歡快玩耍的鴨子，使我想到了宋朝詩人蘇軾寫的一句詩“春江水暖鴨先知”，鴨子們正在享受着溫暖的春水。

春天的翠柳冒出了點點淡黃色的嫩芽，微風一吹柳枝就開始歡快地蕩起了鞦韆。

桃花在溫暖的春風中笑得漲紅了臉，一下雨，桃花就像一個個粉紅色的小精靈一樣在空中飛舞，像在歡迎春天的到來。

小草正悄悄在從地下探出了綠色的小腦袋。小鳥在唱着一首首美妙的樂曲，它們在給春天歌唱呢！

我熱愛春天，因爲春天充滿了活力、生機和希望！

新發現二年級作文 篇3

放暑假了，媽媽帶我正走在大街上。這一天，驕陽似火，火辣辣的太陽炙烤着大地。

突然，“嘭”的一聲，嚇了我一大跳。我定睛一看，原來是一個小孩的氫氣球爆炸了。我想：爲什麼小孩手裏的氫氣球會在空氣中爆炸呢？我便問媽媽：“媽媽，爲什麼氫氣球會在空氣中爆了呢？”媽媽想了一會兒，對我說：“這是氫氧混合爆炸，氫氧混合爆炸是因爲氫氣是可燃物，氧氣是助燃物，當溫度達到了氫氣的着火點，氫氣會立刻燃燒，在有限的空間內，產生了大量的熱量，使氣體迅速膨脹，而產生爆炸。”“哦”我恍然大悟地答道。過了一會兒，我又問：“媽媽，剛纔你說，是因爲氫氣是可燃物，氧氣是助燃物，當溫度達到了氫氣的着火點，氫氣會立刻燃燒，在有限的空間內，產生了大量的熱量，使氣體迅速膨脹，而產生爆炸。那氫氧混合爆炸有沒有什麼作用呢？”“當然有作用啦！比如可以做煙花，也可以做割槍，還可以做焊槍。其實氫氧混合爆炸還有許多作用呢！所以說，放煙花時，要到空曠的地方；使用割槍、焊槍的時候，不能在封閉的地方使用。”媽媽答道。“原來氫氧混合爆炸，有這麼多的學問呀！”我深有感觸地說。

生活中其實也是有許許多多的學問。