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精選新來的老師三年級作文3篇

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的新來的老師三年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選新來的老師三年級作文3篇

新來的老師三年級作文 篇1

這個星期,我們班新來了一位年輕的音樂老師。她姓黃。

鈴聲響了,黃老師進來了,她那銳利,充滿着“殺氣”的眼神一下子就把我們鎮住了,讓我們規規矩矩的站在了自己的位置上。若要是在平常的課堂上,我們早就鬧翻天了。接下去,音樂課上的氣氛也由此變得“僵硬”了。老師讓我們一遍又一遍地讀着關於戲劇的一些資料。讀了老半天,老師突然點名“陳宇晗”,讓她來回答問題。我可以看出她當時是多麼的措手不及,但她又很快鎮定下來。老師一連提了三個問題,可她回答得不是很具體,老師便擺擺手示意讓她坐下。老師又點了一個同學的名字,可那位同學是一問三不知,老師瞪了他一眼,便讓他坐下了。我心裏很緊張,緊張得頭上冒汗,我希望老師不要報到我的名字,因爲我一點都不知道這些問題的答案。這次,黃老師又提了一個問題,她沒有讓點到名字的同學回答,而是讓舉手的同學來回答。只不過,全班靜得出奇,沒有一個人舉手,我相信他們一定都在納悶:爲什麼老師要問這麼難的問題。老師看到這情形,極爲不滿,下課鈴響了,老師“怒氣衝衝”的走出了教室。

哎,這樣的上課氣氛簡直快讓我窒息了。

新來的.老師三年級作文 篇2

新的學期開始了,我們班來了幾爲新老師。讓我印象最深的是新來的英語老師-陳老師,她有一雙水靈靈的大眼睛,綁着烏黑亮髮的頭髮,臉上總是帶着笑容很和藹可親。

叮鈴鈴,上課了,她走進教室,“大家好!我是新來的英語老師,大家可以叫我misschen。"陳老師親切地說。她從開學到現在一直都沒罵過我們,而且

對我們非常好。她讓我們知道了以前從來都沒有學過的單詞。我本來對英語課沒興趣,在陳老師耐心教導下,我漸漸地喜歡上了英語課。我非常感謝陳老師,我會再接再歷,讓我的英語成績漸漸提高的。

新來的老師三年級作文 篇3

我們班新來了一位語文老師。她有着一頭短短的捲髮,一雙美麗的眼睛,一張不大不小的嘴巴,一副清脆的嗓音。她平時做事認真負責,一絲不苟。她,就是我們的周老師。

周老師對我們很嚴格。如果有同學晚上回去沒做家庭作業,第二天就會要求做十遍,這還不算,連整個小組的人都要受罰……

周老師講課講得很好,字字發音標準,句句細節清楚。她的腦海裏灌滿了知識,不管是課內的還是課外的,都講得娓娓動聽,讓人百聽不厭。周老師還教我們玩智力遊戲——捉小鳥。遊戲規則很簡單:一隻手做“一”字型,一隻手做“五”字型。老師念一段話,其中有“小鳥”的時候自己“五”字型的手去抓別人“一”字型的手,自己“一”字型的手逃掉……大家都玩得不亦樂乎,老師說,這是訓練我們的聽力和反應力,也是讓我們把注意力集中到一個點上的辦法。

這就是我們的語文老師——一個知識淵博,認真負責的好老師。