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【必備】三年級六一作文9篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的三年級六一作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】三年級六一作文9篇

三年級六一作文 篇1

盼星星,盼月亮,終於盼到快樂的六一兒童節。同學們都穿着鮮豔的衣服,高高興興地來到學校。

“哇,好多遊戲玩啊!”有挾乒乓球、搶椅子、聯想ABC …… 我率先跑去玩插飛鏢,輪到我的時候,我深呼吸了一口氣,然後擺好姿勢,扔出了第一個飛鏢。哇,這個飛鏢差二釐米就插入紅心了。我接着扔出第二個,但是不太理想,扔到了最後一圈,老師遞給我第三個飛鏢,我心裏想:扔到紅心,一定要扔到紅心。一扔,就差紅心的五毫米,周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來。老師一邊笑着,一邊說:“你真厲害!”說着,就遞給我五顆糖。

接着,我又跑去玩插筷子。這個遊戲的規則很簡單:手拿一根筷子離地一米左右,對準礦泉水瓶口,鬆開手讓筷子準確地插進去就行了,每人有三次機會。這可難倒我了,但是我想起“世上無難事,只怕有心人”這句名言,又鼓起勇氣排好隊。輪到我了,心情一下子就緊張起來。我擺好姿勢,一插,唉!偏了很多。再插第二次,也沒插中。但我沒泄氣,第三次再插,這次終於一矢插中了,耶!我高興得跳了起來,拿了四顆糖,高高興興地離開了。之後,我又跑去玩了很多有趣的遊戲。活動結束了,我捧着滿載而歸的“戰利品”,興致勃勃地跑回家,向媽媽好好地炫耀一番。

今天的六一兒童節,我過得真開心啊!

三年級六一作文 篇2

一年一度的六一兒童節又到了!可今年的兒童節有點與衆不同,因爲我們三(3)班所有同學將藉此機會一起過十歲集體生日。

週五,同學們揹着學校送給我們的專用紫色揹包,一路上興高采烈,饒有興趣地預測着今天有什麼有趣的內容。

來到學校,我們放好揹包,然後排着整齊的隊伍來到操場上,等待校長揭密“歡慶六一”主題活動內容。很快,答案就揭曉了!朱校長用她熱情洋溢的聲音祝賀我節日快樂後,馬上宣佈我們即將開展兩個充滿夢想和快樂的活動——“擁抱七彩少年夢”和“十歲集體生日宴會”。

回到教室,老師和同學們一起暢想未來,“未來夢想”對我們有着極大吸引力!大家積極發言,憧憬着美好的未來。我希望自己茁壯成長!將來成爲國家的棟樑之才,爲建設美好社會盡自己的一份力量。我們圍坐在蛋糕旁邊許願,希望夢想成真。最後,閱讀着爸爸媽媽給我十歲生日寫的信,我感受他們對我濃濃的愛,他們表揚我的進步,鼓勵我自強、自立,做“最好的自己”,讓我深受感動。活動中王老師還送給我們可愛的禮物,生活是那麼溫馨!那麼美好!我真希望天天是“六一”

三年級六一作文 篇3

XX年05月28日 星期六 天氣:晴

走進特殊教育學校,迎接我們的是熱烈的掌聲,我們看到的是一羣特別天真、有精神的小孩。他們都穿着特別好看的表演服,準備爲這次活動表演,慶祝自己的節日——六一兒童節。看到他們就好像看到了我小時候,活潑、好奇、快樂。

落座不久,活動開始了,學校的小朋友們興高采烈地上了臺,爲我們表演節目。他們表情自然、笑容滿面、動作富有活力,充分展現了他們的青春活力和內心的情感。從他們的眼睛裏,我看到的是對現在的快樂和對未來的憧憬。在活動時,我們工作室給特教學校的孩子們送了禮物。我走進了他們的隊伍中間,把禮物送給了他們,他們用手語表示了感謝,我心裏立刻感覺非常的乾淨、非常的愉快,我沒想到,給予需要幫助的人以幫助,是那麼快樂的事情!

在節目表演完後,我們和特殊教育學校的學生進行了交流,是在紙上完成的。我問了他們幾個簡單的問題,他們都能寫上來,不過有些還需要問他們的老師,感覺和他們交流特別純潔,沒有任何雜念,我也學會了幾個手語,比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等,感覺非常快樂,什麼都是真的。

吃過午飯後,我們離開了學校。我感受到了特殊學校的孩子們:雖然生理上有缺陷,但精神上沒有任何悲觀,反而展現得是樂觀向上,對生活充滿希望的'心態,身殘志不殘,既然老天給我關上了一扇門,總會在另外一面開啓一扇窗。

讓我有勇氣做我自己,做最好的自己,無論多麼艱難險阻,我們都不要喪失希望,理想的天空,只待我們遨遊飛翔!

三年級六一作文 篇4

今天的天氣特別晴朗,我的心情也是晴空萬里。因爲今天是一年一度的【六一】兒童節!除了我的生日,我最喜歡的節日就是【六一】。今天早上,我比以往更加精神,興致勃勃地來到學校。學校雖然沒有張燈結綵,但我仍然感到一股歡快的氣息。我加快腳步,來到教室,同學們個個喜氣洋洋、容光煥發,表演節目的同學還在臉上濃妝淡抹。校園裏,老師們在忙着搭舞臺。同學們沒有一個安生的,都在七嘴八舌地交談着。

坐在教室裏的我們,心早已飛到了外面,就像一個個鎖在籠子裏的小鳥,想要出去!即使是看書,也是裝模作樣;即使是寫字,也是心不在焉。同學們個個都恨不得有靈魂出竅的功能,我們對看錶演已經是翹首期盼。有節目的同學就更加激動了,他們期待着享受同學們的鮮花與掌聲。

世界狂歡日終於來到了,老師終於讓我們下樓了,我們終於自由了!同學們爭先恐後,有些女生也不顧淑女形象,抱起板凳就往下衝,同學們的動作十分迅速,大家坐在板凳上等待着、期待着。。。。。。

第一個節目是舞蹈——【時間之光】,在歡快的音樂中,小演員們很有秩序地上場,她們穿着藍白相間的衣服,動作一致,跳着優美的舞姿,顯得那樣活潑可愛。同學們目不轉睛地看着,雖然我沒有說出口,但我還是在心裏向她們豎起了大拇指。【快看,是鄧嘉誠!】我往臺上望去,原來,鄧嘉誠也參加了表演,小個子的他演的是一個白鬍子老者,顯得十分滑稽。

時間悄悄地在流逝,該我們四年級表演了!我們馬上集合起來準備表演。我們個個都信心十足,就像是一支所向披靡的大軍,所到之處戰無不勝!我們排着隊伍走上舞臺,伴隨着歡快的樂曲,表演開始了。我們的肩上擔負着四年級的榮譽,一定要儘自己所有力量!我們一絲不苟地唱着,節目順利地結束了。我們如願以償得到了同學們的鮮花和掌聲。每個演員都儘自己最大的能力,發揮了最好的水平,雷鳴般的掌聲是他們送給我們的最好禮物。

三年級六一作文 篇5

兒童節是我們小朋友們的節日,在這個日子我們可以在學校裏和同學們一起遊園,參加個班舉行的活動,還可以收到許許多多的節日>禮物,所有的同學都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個兒童節了,因爲我想到過完這個六一兒童節,再過一年我們就要升入初中了,那時便沒有了我們的節日,帶給我們許多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的日子。

六一兒童節對我們來說是一個重大的節日,當天晚上我想到明天就是我們的節日了,就興奮了一宿,早上天矇矇亮我就醒來了,就連平時愛睡懶覺,每次起牀都要人叫幾十遍才肯起牀的妹妹,今天也一反常態,竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及啊!

來到學校,我發現每個人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進行遊園活動。第一個遊戲是我們班的“頂上功夫”遊戲規則是頭上頂一個水杯,要跨過五根凳子纔是順利過關。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經通過了第三根凳子了,快要到達終點了我反而更加緊張,因爲很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的,於是我更加小心。耶!終於通過了,我高興地大叫起來。第二個遊戲

是吸管運輸,遊戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終於把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

六一兒童節真快樂,使我們感受到了不一樣的童年。

三年級六一作文 篇6

六一兒童節到了,森林裏到處喜氣洋洋!你瞧,每棵樹上都掛滿了小紅燈籠和綵帶,各種小商店裝飾一新,吸引了許多小顧客。小動物都都聚在遊樂園內,等待着遊園會的開始。

“安靜!”廣播裏傳來了獅王的聲音。頓時,遊樂園內鴉雀無聲。“我宣佈,六一兒童遊園會現在開始!”話音剛落,廣場上沸騰起來了。小動物都興高采烈地朝着自己喜愛的遊戲區走去。

在水果拼盤大比拼遊戲區裏擠滿了小動物。你瞧,它們個個幹得滿頭大汗。再瞧瞧盤裏,有的擺得像一朵鮮豔奪目的牡丹花,有的擺得像一隻驕傲的大公雞,還有的擺得似一艘乘風破浪的大帆船……花樣數不勝數!

玩完水果拼盤大比拼,小動物又來到魔鬼餅屋。在這裏,小動物不但玩得刺激,還能飽餐一頓呢!而且,這裏的積分比其它的遊戲高五倍呢!……

玩完遊戲的小動物都涌向領獎臺,領獎的隊伍都排成了一條長龍。

三年級六一作文 篇7

今天是“六一”兒童節,媽媽和張阿姨帶着我和毛毛一起去油田樂園玩。

公園裏人山人海,有爸爸媽媽帶着孩子來的,有的孩子,可能是父母沒時間吧,是由爺爺奶奶帶着來玩的。

我們玩兒了很多項目,給我印象最深的是“恐怖宮”和“幸福快車”。

“恐怖宮”裏面黑乎乎的,打開第一道門的時候,我看到裏面有很多非常漂亮的熱帶魚,但是那不是真的,是一些電動支架上叉着彩色的圖片在搖動。打開第二道門的時候,我有些害怕,把眼睛閉上了,所以,什麼也沒有看到。打開第三道門時,我眯着眼睛看了一下週圍,啊,太可怕了,牛魔王舉着大刀,像要砍我們,嚇得我趕緊撲進媽媽的懷裏,一動也不敢動,我聽到前面的小孩子在喊叫,說什麼“毛絨絨的大手,我怕”,嚇的我緊緊抱着媽媽不放開。離開恐怖宮的時候,我的心還在嗵嗵的跳個不停。

比起“恐怖宮”,坐上“幸福快車”就是一件相當快樂的事了。“丁丁”,一陣鈴響後,車就開了,軌道是波浪形的,車象小船,開起來象海上的小船一樣隨着波浪起伏。毛毛想感受一下波濤洶涌的感覺,就閉上了眼睛,而我,想刺激一下,就偏偏睜大了雙眼。又是一陣鈴響,該下車了,可我好象還在船上,腳下軟綿綿的。

我看到遠處有攀巖和溜索,可是媽媽不讓我們玩,說我們還小,那些運動還是比較危險的。真想快快長大啊!

三年級六一作文 篇8

六一兒童節又到了,這是一個屬於全世界兒童的節日,所以,我們學校舉行了豐富多彩的慶祝活動。讓學生們盡情享受六一所帶給他們的快樂!

孩子們表演的節目都很精彩,有舞蹈,有相聲,有快板,有情景劇表演。孩子們用自己的行動給自己帶來了快樂,也給他人帶來了幸福。學校裏面到處洋溢着節日的快樂!校園裏孩子們的笑聲此起彼伏,個個高興的合不攏嘴!最後老師們也拿出自己的精彩節目,孩子們的掌聲絲毫沒有吝嗇!

爲我們鼓掌!孩子們這一天放鬆了自己,解除了學習上的壓力!我希望以後這樣的活動多多舉行,讓孩子們生活在一個快樂,幸福的大家庭裏面!

但願這樣美好的願望能夠實現!

三年級六一作文 篇9

最近,學校舉行了“小鬼當家”的慶“六一”的活動,而我的工作是在“歡樂咖啡屋”當管理員,地點就在四樓的會議室。

剛開始,我們把物品放好後卻沒有人來光顧,我心裏十分着急,心想:怎麼還沒顧客來呢?是貼出的海報沒人看見?我忽然靈機一動,決定讓騰詩豪去“拉客”。果然不一會兒便來了兩位客人,服務生——於千翔立刻十分熱情地迎上去:“請問你們要點些什麼?”他那樣子還真有服務員的味道呢。“那就兩杯橙汁吧。”小客人說道。於是我們便忙活開了,有的拿杯子,有的加果珍,有的加水。不一會兒便把橙汁泡好了,那兩位小客人走了,不久又來了好幾位客人,服務員陳威軍也忙活開了。“我要橙汁!”“我要可樂!”“我要餅乾!”“我要……”人漸漸地也多了起來,就連我這個管理員也加入了忙活的行列。也許是我們的熱情招待,前來光顧咖啡屋的越來越多,不僅有學生,連老師也成了咖啡屋的座上客。杯子和水都用完了,可還有人陸陸續續地來。我們都顧不上休息,更別說去玩了;但我們忙得不亦樂乎。

這次活動使我們嚐到了勞動帶來的歡樂,也使我真正懂得了給予使一種快樂。