【必備】三年級的作文9篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的三年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文 篇1

這天夜裏,夜深人靜，我做了一個夢。我成爲了一個科學家。我發明了一個與衆不同的筆。這支筆有着神奇的魔力。這支筆上有着兩個特殊的按鈕。第一個彩色按鈕式是會變顏色的。如果上美術課的時候，沒有帶彩筆的話，只要拿出這隻與衆不同，有着神奇魔力的筆，按這支筆的按鈕就可以用了。

第二個紅色的按扭是會告訴你不會寫的字。上作文課的時候，老師讓寫作文，寫着寫着，如果碰到不會寫的字的話，只要按下這個按鈕它就會告訴你怎麼寫。這樣既方便又省時間。

這支筆還會智能錄音呢！上課的時候對這支筆說一聲錄音，這支筆就能把老師講的每一個重點都錄下來。放學回到家裏，寫完作業的時候，如果上課老師講的重點還有點不會的話，只要對這支筆說一聲"復讀'，他就可以把老師上課講的重點再放一遍，這樣還可以再學一遍呢！比別人學多了，多複習了，考試分數也就比別人高了。

看！這就是我發明的與衆不同的筆。

三年級的作文 篇2

朋友們我是畫眉鳥，你們知道我的家在哪嗎？那就是你們所向往的地方——鳥的天堂。

鳥的天堂其實是一株大榕樹，這株樹大約高米，籠罩着畝的河面，枝幹的數目不計其數。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土裏。一部分樹枝垂到水面，從遠處看，就像一株大樹臥在水面上。這株枝繁葉茂的大榕樹就是我們鳥兒棲息的地方。

我的兄弟姐妹可多了，簡直是成千上萬﹑不計其數，最引人注目的是白鶴和灰麻雀。每天早晨，白鶴出巢覓食，黃昏歸來；灰麻雀則相反，夜晚飛出，白天回來休息。我們每天在這裏快樂的生活，有時安閒踱步，有時縱情歌唱。因此我們這裏成了旅遊勝地，每年都有許多遊客來這裏欣賞大自然的傑作。

這裏的村民時時刻刻的在這裏保護着我們，他們立下村規，不準砍樹，不準捉鳥，希望這片生命的綠色永遠造福子孫後代。

希望這裏永遠是我們的快活林，永遠是我們的天堂。

三年級的作文 篇3

在許多的水果中，我最喜歡吃草莓，小小的個頭，披着紅色的外衣，咬上一口酸酸甜甜，想想都會流口水。每次吃草莓，我腦中浮現出祖奶奶那淡淡的臉。

小時候，媽媽帶着我去鄉下祖奶奶那裏玩。那時候祖奶奶很健康，每日在草莓園裏忙，拔雜草，摘草莓。我大聲地叫着：“祖奶奶好”。祖奶奶開心地笑着，說：“莉兒，你來啦。來，嚐嚐新鮮的草莓！“她拿着一筐已洗好的紅紅草莓遞給我。看着誘人的草莓，我狠狠的一口咬下去，呀，汗水濺了出來，弄髒了胸口，祖奶奶趕緊去拿抹布，嗔怪道：”慢點吃，慢點吃，看你猴急樣兒！“祖奶奶還把摘下來的草莓拿到路邊去賣，看到有的小孩子想吃草莓，又沒有錢買，祖奶奶就抓一大把草莓塞在他們的衣兜裏，笑着說：“拿回家去吃，不要錢，不要錢！“

我每次到鄉下都會陪着祖奶奶一起幹活，一起賣草莓，祖奶奶會給我講各種各樣有趣的故事：嫦娥奔月、后羿射日……每一次到鄉下都是我最開心的時光。

日子一天天過去了，我讀小學了，回鄉下的次數越來越少，祖奶奶一天天的變老了，身體也越來越差了。直到有一天，媽媽特意幫我請假來到鄉下祖奶奶家裏。路上，媽媽一直很傷心，到了那裏，媽媽告訴我，祖奶奶睡覺了，永遠不會醒了。看到祖奶奶安靜的躺在那裏，我突然明白了什麼是永遠不會醒來了，淚水順着眼眶流了下來。後來，祖奶奶的草莓園也荒了，我再也吃不到那又紅又甜的草莓了。

時間雖然過去很久了，可是直到現在，我依然還記得祖奶奶那慈祥的臉。

三年級的作文 篇4

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從古至今，文學家、詩人，都會有一段和書有關的故事。不僅如此，書，是一架飛機，帶我領略人間的名勝古蹟；書，是“心靈雞湯，”能讓我們懂得人生哲理……

書，讓我增長了知識。有一次，我看見同學們都在看讀者。我十分好奇，喃喃自語道“讀者真的很好看嗎？”

“當然啦！”一個同學回答我，“裏面的一個個故事，能讓我們瞭解生活的奧妙。”

聽了這番話，我便起身去圖書館拿了一本讀者開始看。當我開始看第一篇故事的時候，我似乎整個人都放鬆了下來，準備靜靜地品味文字之間的美妙。我一個故事剛剛看完，上課鈴就打響了，我只好將書放入桌肚，準備上課。

沐浴在和煦明媚的陽光下，翻開一本書，實在愜意無比。讀荷塘月色，那田田荷葉、嫋嫋荷花、蟬鳴蛙叫，使我的心靈得到了昇華；品匆匆，我感到時間的流逝，可謂是“白駒過隙，”便暗下決心，要珍惜時間，不虛度光陰；賞背影，我爲父子之間的真摯感情潸然淚下……

書，是人類文明的起點；書，是人類文明的傳承。讓我們化作一縷清風，吹進書裏，感受書，享受書，與書交個朋友……

三年級的作文 篇5

告訴你，我是一個幸福的孩子。我沒有一個富裕的家庭，沒有穿金戴銀，但我有一個幸福的家，有一個疼愛我的媽媽，有一個關心我的爸爸，我很幸福。

是的，我很幸福。爸爸媽媽多麼的愛我，多麼關心的我，爲了讓我有一個好的學習環境，爲了讓我讀好書，努力掙錢送我到惠州最好的學校讀書。什麼東西都捨得給我買，什麼都買最好的，爲得就是讓我學的舒心啊!雖然我在學校住宿，但他們仍然天天打電話來詢問我的成績，今天學的新知識掌握了沒有，有沒有好好複習，有沒有不舒服……這一切都是那麼普通，卻表達了父母對我那深沉的愛。這一切，卻不是每一個父母都能做到的。每一次父母的親切問候，讓我感到幸福;宿舍裏同學們羨慕的目光讓我感到驕傲、自豪!這時，我足以覺得自己是世界上最幸福的人。

在所有父母的眼中，孩子就是他們心中的最珍貴的寶貝。當然，我也不例外。記得是這個星期，我發燒了，2天了情況不見有好轉，反而越來越嚴重——38度8。我不得不告訴媽媽，不說還好，一說媽媽嚇了一跳，趕忙交代我要注意，喝多點水，吃點藥睡一覺，還讓爸爸下午過來帶我去看一下，打一針。下午一放學，我就昏昏沉沉地跟着爸爸來到了門診，爸爸用一雙焦慮又緊張的眼睛望着我，好像恨不得他就是醫生，能立刻讓我好起來。當醫生說沒多大事時，爸爸才輕輕地鬆了一口氣。打了個屁股針，爸爸便不停地交代我一定要記得吃藥，並看着我吃完飯後吃了藥纔回家。望着爸爸的背影，原本有點彎的背似乎更彎了，我的淚水在眼眶裏打轉，只是打一個屁股針，讓爸爸大老遠從大亞灣跑過來，至於嗎?我再一次覺得我是一個人幸福的。

在父母的關愛下，我成了世界上最幸福的人，我不能辜負他們的希望，我也要讓他們成爲世界上最幸福的人!告訴你，我很幸福。

三年級的作文 篇6

也許你會讚美嬌豔的花兒，也許你會讚美挺拔的大樹，可是我/哦要讚美的卻是那不被人們注意的小草。

路邊的小草也許是不起眼的，然而，一株小草卻起着極大的作用。你可不要小看一株小草，如果沒有了小草的點綴，大地將變得乏味；如果沒有了小草的點綴，花兒便不會如此的嬌豔；如果沒有了小草的點綴，一切都會失去生機。小草看上去是那麼軟弱，但卻有着頑強的生命力。

被野火燒過後，來年春天會長得更旺盛。小草，不論在什麼環境下，不論什麼樣的天氣，它都能生根發芽，都能憑藉自己晚清的毅力往上長。曠野中，它在生長；瓦礫堆裏，它在生長，大石頭底下，它依然在生長。溫暖的陽光之下，它在生長；和風細雨的日子裏，它在生長；烈日炎炎的夏日，它在生長；冰天雪地的日子裏，它依然在生長。在當今社會裏，有多少像小草一樣不起眼的人，可是社會卻不能缺少他們。如果沒有了清潔工人，大地將會垃圾滿天飛；如果沒有了交警，道路將會擁擠得無法行走；如果沒有了醫生，病人將會不治而死；如果沒有了解放軍戰士，便不會有安寧幸福的生活。

小草啊，你是花兒的陪襯，你是大地的點綴，我讚美你！

三年級的作文 篇7

現在已經是20xx年了，我18歲了。今天，我辦了駕照，而且擁有了一輛屬於自己的汽車.我給我的汽車起了個名字叫：“閃電”。因爲它象空中劃過的閃電一樣快，所以我給他起名叫閃電。

閃電的外形非常個性，車身上佈滿了紅色的火焰，閃電是用綠色環保的納米材料製成，非常堅固耐用.。閃電的功能十分強大，用太陽能來當做動力，還可以轉換模式，當轉換成飛行模式時，摺疊在車輛旁的機翼會自動展開，然後把普通引擎換成噴氣引擎，就可以飛起來啦！最高時速可達到650公里呢！在水上走也輕而易舉，走的時候會子都把全車封閉，然後利用水的浮力，就可以在水上行走啦。在安全上更是大有長進，當我和別人的汽車相撞時，閃電會自動把我用柔軟的棉花包起來，然後把我投出車外，以免發生意外，閃電還有一個最大的優點，就是可以自動駕駛，當啓動自動駕駛時，閃電會用雷達探測器探知到周圍有沒有汽車，如果有就會閃開其他汽車以免相撞。

我的閃電是不是很棒呀？我相信在不久的將來汽車會更棒的！

三年級的作文 篇8

天外有天，臨海碧水映藍天，山外有山，臨海福地多名山。”聽着優美的旋律，我的心也跟着徜徉在我的家鄉——浙江臨海。臨海的風景區猶如沙灘上的貝殼，我就挑一個最大最美的講給你聽。

東湖就在長城腳下，每當花燈初上，燈光閃爍時，東湖這一風景奇葩就又向人們展開了她更美的一面。

東湖的夜是絢麗的，在岸邊可以看到幾片荷葉漂浮在水面上，如同一片片翡翠，淡綠色的湖面好像西子姑娘的裙子。五光十色的霓虹燈倒映在水面上，紅橙黃綠青藍紫，五彩繽紛，如同綴在西子姑娘裙上的珍珠、寶石。閃閃發光，晶瑩透亮。習習的晚風吹來，湖面上一陣波動，彷彿西子姑娘在月下悠然起舞。

東湖的夜是幽靜的.，看，白天的假山一會兒像雄鷹，一會兒像蝴蝶，一會兒又像龜兔賽跑。而現在它們全都沉沉地睡去了。近處的水似乎很累，躲在下面一動也不動，就連白天那些活潑可愛的小魚兒，現在也進入了甜甜的夢鄉。

有時，東湖的夜又是夢幻的。人們都向往着天堂，嚮往着那夢一般的世界，天堂在哪裏呢？在夜裏的東湖邊。你看，當月亮把淡淡的銀色灑遍東湖，濃郁的桂香迎面襲來之時，就可以看見美麗的湖心亭被銀濤所包圍。

湖中亭臺有副楹聯叫：好山好水，出東郭不半里；宜晴宜雨，比西湖第一樓如何？這是描寫東湖白天的，在夜裏，我想我想可不改成：渺渺茫茫，近長城百十米；隱隱約約，比白天風光如何？

三年級的作文 篇9

小朋友們，你們去過長白山嗎？

這個暑假，媽媽帶着我去了嚮往已久的長白山。一路上，我想了很多很多：長白山，一定很長很長吧？長白山的山上的一切是不是都是白的呢？如果不是，能叫長白山嗎？對了，說不定還真的能碰上人蔘娃娃呢！

我們乘坐當地旅遊公司的大巴車，轉眼就到了長白山景區的大門口。

“大家好長白山景區到了，請大家下車，咱們換乘‘倒站’車，一起進入風景如畫的長白山。”導遊先生興致勃勃地說。

“什麼什麼？‘導彈車’？進風景區還要坐‘導彈車’呀？”不知道誰高喊着，人羣就像炸了鍋一般。其實，我聽到的也是‘導彈車’，正想問媽媽呢。

“對不起，是‘倒站’不是‘導彈’，是我沒說清楚，請大家原諒我！”導遊先生有點不好意地說，人羣裏傳出了歡快的笑聲。

大家乘上了‘導彈’車，向天池進發。一路走來，四周是森林，濃綠濃綠的。

“媽媽快看，山花！”我指着不遠的山坡喊了起來。遠遠望去，山坡上星星點點野山花，有紅色，有紫色，還有白色的。聽導遊說，那些山花的名字叫高山杜鵑花。

天池到了，我四處尋找，終於在很遠的地方看到了一些“白”，導遊說，那是長白山的雪。嗯，看來長白山有雪的時候可能是“白”的，可眼前的長白山分明不是“白”的，咋能說“長白”呢？

離開天池，我發現長白山上的石頭有紅色的，還有灰色的，紅灰的石頭上偶然有那麼一片片或一道道的黃褐色。問了導遊，才知道那是硫磺的傑作。

浮石林、綠淵潭、大峽谷，目不暇接，我可是沒有看夠，可時間不允許了。沒有碰上人蔘娃娃，更沒有看到長白山的“白”。不要緊的，等到長白山“白”的時候，我一定會再來的！