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青蛙三年級作文300字集合八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的青蛙三年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青蛙三年級作文300字集合八篇

青蛙三年級作文300字 篇1

夏天來了,小河邊、池塘裏又能聽到青蛙“呱呱”的叫聲了,但是現在好多好多的青蛙都被人們殺死賣掉了,每當看到這樣的新聞,我心裏感到很難過。

青蛙是我們生活中的“捕蟲高手”。平日裏,青蛙常常一聲不響地趴在草叢、田地裏,鼓起一對大眼睛,寧靜地注視着周圍的情況,伺機捕捉視野範圍內的任何獵物。青蛙捕食昆蟲既能填飽肚子又保護莊稼,它的舌頭又長又寬,前端分叉,舌面上分泌有黏滑的液體,可以把昆蟲粘住。捕蟲時,舌頭像彈簧一樣向外一翻,靈敏地粘住昆蟲後便迅速收回,昆蟲轉瞬間就成了腹中餐,整個過程大約0.15秒,肉眼幾乎無法看清楚全過程。青蛙的捕蟲能力和食量相當驚人,每隻青蛙平均一天可捕食50只—120只昆蟲,一年要吃掉1.5萬隻害蟲!

所以,當我們看到有人在賣青蛙的時候,一定要上前制止或去公安局報案,一定要保護青蛙!趕快停止對青蛙捕殺吧!保護青蛙,就是保護人類自己!

青蛙三年級作文300字 篇2

世界上有各種各樣的聲音,有嘰嘰喳喳的鳥叫聲,有嘟嘟叭叭的汽車,還有優雅的音樂聲……但我最喜歡聽青蛙的叫聲!

每當春天來臨,我總會到池塘邊、稻田邊去聽青蛙的叫聲,“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,有時好像一支演奏的樂曲,有時又像雄偉的大合唱,讓我感到心曠神怡。我既彷彿看到青蛙在稻田裏忙碌的捉害蟲,又好象看到莊稼在青蛙的保護下長得越來越茂盛,農民伯伯樂翻天的景象,讓我覺得心裏美滋滋的!

可在莊稼長得越來越茂盛,越來越需要青蛙的保護時,我卻發現“呱—呱—呱”的叫聲越來越少,我着急的問媽媽原因,媽媽傷心地說:“那是因爲有人不斷的吃青蛙!”聽了這話我非常氣憤,我告訴我所有的朋友:發現有吃青蛙的人,一定當面制止他,告訴他青蛙是人類的朋友,一年能吃掉成千上萬只害蟲。人人都要保護它!

“呱—呱—呱”“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,在大家愛護下,變得更優美,更雄壯!我更愛聽了!!

青蛙三年級作文300字 篇3

青蛙長期生活在湖邊,那裏漫山遍野的非常樹木茂盛。自從天鵝媽媽揹他看過大海後,小青蛙非常想再看一次大海。可是大海離這裏有幾萬裏遠,怎麼辦呢?

有一天,一隻蒼鷹從這裏飛過,小青蛙急忙喊道:“蒼鷹哥哥,你能揹我去看大海嗎?”蒼鷹說:“對不起,我還有許多要緊的事要做。”說完就飛走了。小青蛙傷心得哭了。一隻善良的小松鼠跑過來關切地問:“青蛙弟弟,你爲什麼哭得那麼傷心?”小青蛙說:“我很想看大海。”小松鼠說:“我知道有一條路能看到大海,但是路很遠,路上會有很多困難。”小青蛙急忙說:“我不怕,你能帶我去嗎?”小松鼠說:“好吧!”小青蛙和小松鼠高高興興地上路了。

路上,突然下起了狂風暴雨,小青蛙和小松鼠都淋成了落湯雞。小松鼠說:“小青蛙,以後還會有更多困難呢,我們不去了吧?”小青蛙說:“我不怕,只要堅持,我們一定能看到大海。”就這樣,他們從春走到了冬,終於走到了大海邊。大海真是一望無邊。小青蛙高興地大聲喊道:“我終於又看到大海了!”

青蛙三年級作文300字 篇4

今天,上語文課時。老師說:“今天我玩一個遊戲。”這個遊戲是什麼呢?我還不知道老師葫蘆裏賣的是什麼藥呢?一連串的問題在我腦海裏。老師叫我們把昨天要帶的紙杯拿出來。老師自己也帶了兩個杯子,然後叫了一位同學來嘗。老師舀了一勺子白色的東西,叫那個同學把舌頭伸出來。接着又說:“有可能是有毒的,也許吃完你的小命就沒啦!”聽完這一句話,那位同學一直在苦笑,他的神經嚴肅,表情非常緊張,好像在想,要是把這東西吃下去,也有可能永遠見不到親人了。看着那勺子離舌頭越來越近,他的表情就越緊張。終於,他把那東西吃完了,他的表情像吃了苦瓜一樣,皺緊了眉頭看起來,是那個東西很難吃。

我和同桌拿到了材料。老師先讓我們看一下,這像什麼,然後再聞一下,再倒入嘴裏,看看這是什麼。我看了看那黃色的小東西,好像我以前吃過的跳跳糖。而那白色的粉末像是麥片。我聞了一下,氣味有點像檸檬的味到。我把它一股腦倒進了嘴裏。那糖就在我嘴跳。我一拍腦門,原來真的是跳跳糖啊!不過這白色的東西我可想不起來了。

這節語文課能吃到這麼好吃的跳跳糖,我都不敢想像!

青蛙三年級作文300字 篇5

池塘邊住着兩隻青蛙,它們倆是兄弟。青蛙哥哥聰明伶俐,青蛙弟弟勤奮好學,它們最大的心願就是看到大海。

怎麼樣才能看到大海呢?蒼鷹對它們說:“只要登上前面那座山,就能看到大海了。”於是兄弟兩人就出發了。剛開始的幾天,它們還呱呱的又說又笑。直到有一天,一場暴風雨降臨了。青蛙哥哥實在受不了了,說:“雨下得也太大了,我不想去了,我要回家。”而青蛙弟弟卻默默地咬着牙,堅持着一步一個臺階往上跳。

幾個月過去了,兩隻青蛙回到了池塘邊,各自講述了自己的經歷。

青蛙哥哥在回去的途中遇見了蒼鷹,請求蒼鷹馱它到山頂。蒼鷹答應了,但只能是停留了很短的時間。哥哥繪聲繪色地講述了大海的美麗。

青蛙弟弟經過了數月的努力,吃了很多苦,腳上還磨出了老繭,終於到達了山頂。它不僅看到了日出的朝霞,落日的餘暉,更體會到了“結果不重要,重要的是過程”這句話的含義。

青蛙哥哥非常後悔自己的半途而廢。

青蛙三年級作文300字 篇6

同學們,你們好,我是青蛙,農業的"保護神"。但是,近幾年來,我身價倍增,成了美食,儘管國家規定不準捕捉我們。但是,那些見錢眼開的人們還是千方百計的捕捉我們。

我的家在一條小溪裏,小溪對面有一片稻田。我們白天在田裏捉蟲,晚上回到小溪裏睡覺,有一天,我們一羣水族朋友正在清澈的小溪嬉戲,只聽轟的一聲,同胞中許多當場炸昏,我倖免於難。還有一們把魚網撒在水裏,然後能起手電筒開始找我們還把我們往水裏趕,我們一下子站到了網上,最後,我們被他們裝到了袋子裏運走了。

第二天早上,我們運到了菜場,我被一個小女孩買去了,她並沒有吃我而是把我養在一個大魚缸裏。我想過要逃出去,可轉念一想:在外面的生活雖然快樂自由,但是誰能知道過幾天我又被捉了呢?

因此,我大聲呼籲——請人類不要再捕捉我們,因爲我們也是你們的朋友呀!

青蛙三年級作文300字 篇7

我發現生活中很多人捕殺青蛙,或把青蛙拿去賣,使青蛙失去了寶貴的生命,對於這件事情,我感到非常痛心。

青蛙是專門捕捉害蟲的“捕捉大師”。青蛙是對人類有益的動物。它不單單是害蟲的天敵,豐收的衛士,那熟悉而有悅耳的蛙鳴,其實就如同是大自然永遠彈奏不完的美妙音樂,是一首恬靜而又和諧的 田園之歌。

“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片。”青蛙的'叫聲能讓農民有播種的希望,能讓人們有收穫的喜悅和快樂!

青蛙是水陸雨棲動物,它們一般被視爲是環境衛生的準確的晴雨表或指示器。有時,你可以聽到水中傳來陣陣“吱吱”的聲音,那是一種不容易發現的小娃——浮蛙的鳴聲。浮蛙是灰色的,身長只有2釐 米,別看這些青蛙身體小,它們是小型害蟲和白蟻的天敵。

中國,蛙的種季有130種左右,但不論哪一種,都主要以害蟲爲食。青蛙是捉害能手,它捉害蟲全靠他那又長又寬的舌頭,只要有小飛蟲飛過,就猛地一跳,張開大嘴,快速伸出長長的舌頭,把害蟲吃掉 。

青蛙是保護農田的“功臣”,讓我們保護“捕捉大師”——青蛙。

青蛙三年級作文300字 篇8

一天,我在田埂上玩,偶然看到一隻小青蛙,正準備去抓,它開始說話了:“你好,我叫呱呱,天性活潑可愛,生活在一望無際的金色稻田裏,我每天在稻田裏自由自在的跳來跳去,在池塘裏快活 的上游下竄,專抓害蟲,快樂極了!小朋友,請不要抓我,我的家裏只剩下我一個了。”

我問道:“發生了什麼事情了?”小青蛙眼睛一紅,頓時淚水漣漣,對我講:“我原來有一個幸福美滿的大家庭,有爸爸、媽媽、兄弟姐妹們,但他們一天比一天少了下來。他們有的被人活捉了, 成了餐桌上的美味佳餚;有的被小孩拿去當玩具死掉了。但我忍着悲痛,還在苦苦爲人們勞動着,把田裏的害蟲消滅掉。”

聽完青蛙的講述,我頓時覺得我們人類未免太殘忍了,不光是青蛙,還有那麼可愛的動物是在人類的手中死去,甚至滅絕!

“小朋友,小朋友!”我回過神來,原來是小青玩在叫我,“我知道你們本性善良,請一定要保護我們,保護動物,保護我們共同的家園——地球!我們永遠的朋友!

”叮鈴鈴……“,鬧鐘響了,原來這是一場夢,我透過窗戶看見外面,池塘裏的青蛙”呱呱“直叫,它們擡起頭來,好像在和我說”早上好,早上好!“