小金魚三年級作文彙總十篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的小金魚三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小金魚三年級作文 篇1

我家養了4條小金魚，有黑的，有紅的，還有一條白的和一條銀灰的。它們都非常可愛，我最喜歡的是那一條黑色的。鼓鼓的兩隻眼睛像小電燈泡似的，黑色的尾巴像一條美麗的小喇叭裙。

每次放學回家，我第一件事就是要給小金魚餵食。喂的時候，我說一聲：“小金魚，快來吃飯嘍！”小金魚好像聽懂我的話似的，紛紛向我游來。我把魚食一點點灑在水面上，少魚魚叢你一口我一口地吃起來。它們一邊吃，一邊還頑皮地吐着水泡。

吃飽了，喝足了，它們就在水裏自由自在地游來游去。有時，我把手碰到魚缸的邊上，它們馬上游到假山後面躲了起來，還挺機靈的。不一會兒，它們探出了小頭兒偵察危險是否過去了。這時，我把手放開了，可愛的小金魚就放心大膽地游出來玩了。

有一次，那條黑色的金魚看見我來了，便游到假山後面躲了起來，一會兒又游出來。它呀，在和我玩藏貓貓兒呢！小金魚多逗人愛，我真喜愛它們！

小金魚三年級作文 篇2

我家最近養了一種金魚，名字叫做蘭壽，大約有20幾條，可愛極了！

這些蘭壽魚的眼睛大大的，在水中從來都不眨眼，像一片圓溜溜的玻璃球。身體和顏色也很漂亮，全身結拜的底色中，夾雜着大紅色和黑色的斑紋，像是特意畫上去一樣。它們的腰可細了，活像一條條可愛的美人魚，在游泳的時候，身體一擺一擺的，活潑極了。

每天中午是我和蘭壽魚玩耍的時間，我最喜歡和它們玩遊戲了。這個遊戲的名字叫做製造一個假象騙騙你。在玩這個遊戲的時候，他們好像可以讀懂我的心思一樣，可配合了。每次我都用想通的辦法成功地騙過它們，實在太好笑了。就在昨天，我又一次成功地騙了它們，我剛寫完作業，整理好書包，走到書房的魚缸前，雙手做出餵食的動作，放在魚缸壁上，它們迅速地遊了過來，嘴巴一張一張的在等着我餵食。

蘭壽魚在吃食物的時候很活潑、調皮，吃態可愛。一到餵食時間，我就會拿着魚食來到魚缸面前，魚兒就會心領神會地迅速“跑”了過來，爭前恐後地擠過來，彷彿在說：“主人，主人，我先吃，我先吃，我餓了！”嘴巴在水面上做着“吃飯”的動作，接着我就把魚食倒進魚缸，嘴裏不停地說着：“不要急，每人都有份”。每天餵魚是我和蘭壽魚互動的時間，也是我最喜歡的事情。

金秋十月，丹桂飄香。在這個秋天，我和魚兒們都過得很開心！

小金魚三年級作文 篇3

清晨，第一縷陽光從窗戶裏偷偷鑽進來，照在了魚缸上。魚缸裏有一條美麗的小金魚，它全身金黃色，非常漂亮。

小金魚的頭上長着一個“金瘤子”，像戴着一頂金帽子。它的眼睛大大的，看着它周圍的一切。尾巴邊上有像波浪形狀的條紋，看起來像穿着一條花褲子。它在水中自由自在地遊着，像天上飄着的雲，所以我給它取名“彩雲”。

我非常喜歡看小金魚吃東西的`樣子，它的眼睛不停地轉着，是在搜索美味的食物。這時，我放入一粒米，大米緩緩地沉入水底。小金魚馬上看見了，它張開O形小嘴，像大米游去。頃刻間，大米被小金魚似吸塵器的嘴給吸了進去。真是一條愛吃的小金魚呀!小金魚吃飽後了，在水中游來游去，不禁跳起舞來。

小金魚也會“武術”。每到中午，小金魚就會把自己的真功夫展現出來。只見它一招“神龍擺尾”，把水底的灰塵掃得一乾二淨，只要它再來一招“羣魔亂舞”它就可以讓周圍的水草都跳起舞來，像一羣魔鬼一樣，展示着優美的舞姿。它還有一個絕招，那就是“移山＊＊”，只要它不開心了，就會使用“移山＊＊”把水裏的小石子搬來搬去，讓自己開心起來，你說是不是很厲害。

你看，這就是我家可愛的小金魚。

小金魚三年級作文 篇4

每當看到陽臺上那空蕩蕩的魚缸，我就情不自禁想到了那五條小金魚......

一個星期天，我們全家爲了裝修新房去購物城買裝飾的花。路邊各種小店琳琅滿目，當我們走入一個拐角後，我被一家賣金魚的店迷住了：一條條小魚在魚缸中游來游去，時而好奇地看着過往的人們，時而害羞地躲在小石子後面，多麼可愛啊！我立即纏着爸爸給我買了五條。

我十分喜歡這五條小金魚。我把它們養在了陽臺上，因爲這樣會生綠藻，據說有利於魚類的生長。我早早地買了一大袋的魚食，每兩天都會準時給它們每條各喂兩粒，爲了不讓它們各自的魚食被別的魚搶走，我便會把他們‘“隔離”開來，它們個個看到魚食後，都會像餓狼一樣，幾下就把魚食吃完了，然後用可憐的眼神看着我，彷彿再說：“再給我吃點吧。”每到這個時候，我都會軟下心來，再放一兩粒在水裏。不知是因爲水裏的綠藻真的有好處，還是因爲我辛勤的餵養，小金魚不知不覺就慢慢長大了。

小金魚越長越大，也慢慢凸顯出了各自的特點，變得更讓人喜愛。它們顏色各異，紅的、白的、花的......尾巴雖跟燕子毫不相同，但卻跟燕子一樣讓人覺得很俊俏，烏溜溜的大眼睛令人覺得十分可愛。但這麼可愛的小金魚卻沒有令死神心軟，不知怎麼的，它們一條接着一條地病死了。

那個魚缸至今我還放在陽臺上，就像它們還在一樣......

小金魚三年級作文 篇5

今天，我和媽媽去街上買了四條小金魚。

把它們放近魚缸時，我根據外形給它們分別取了名字，那條全身黑，眼睛大大的叫“泡泡”；另一條腦袋是紅的，身體是白的比較乖巧叫它“乖碎”；還有一條最小的，全身雪白叫“雪米”；最後這條全身火紅火紅的，像團火，美中不足的是，它的背上和尾巴上有些黑點，但它卻整天快快樂樂的，就叫它“小樂”好了。

這些魚形狀不同，性格也是各有特點，就說那“雪米”吧！個子雖小，卻是個“搶食冠金”，我剛拿起魚食，它就游到水面上來等着了，我扔了五粒魚食，它總能以最快的速度搶去三粒；你看那“泡泡”慢慢吞吞的游上來，吃了一粒；“小樂”呢！在水裏愉快地轉着圈，穿上水面吃掉一粒，又游到水底玩去了；啊呀！這“乖碎”還沒吃呢！我又扔了幾粒魚食，“雪米”剛要對魚食發起“進攻”，就看見我嚴厲地用手指在它頭上晃了晃，便吐了幾個泡泡，乖乖的游到一邊去了。

咦，這“乖碎”在幹什麼呀！我給它取這名可錯了，這傢伙可是個調皮蛋，還會遊“仰泳”呢！翻着小肚皮，不斷地向前划水，簡直就是個游泳健將，它剛開始這樣做時，可把我嚇壞了，還以爲它死了呢！

我喜歡這些小金魚，經常和它們說話，雖然它們不能聽懂，但是我希望能像它們一樣快樂地成長。

小金魚三年級作文 篇6

在上學期間，媽媽給我買了六條小金魚。

它們有的個頭很大，有的個頭很小。它們紅紅的身體，尾巴尖上稍微帶一點白邊，遊起來尾巴一擺一擺的，身子一扭一扭的，有時把頭挨着水面吐一個泡泡發出“撲嚕”一聲。

一開始把它們倒進我家的魚缸裏時，它們是緊貼着魚缸的玻璃，好像要衝破似的，有時游來游去，好像在熟悉這個新家。

有一次，爸爸給家裏打滅蚊藥了，我一回家準備給它們餵食時，卻發現有幾條大一點的金魚正浮在水面側面朝上，好像要死了一樣!有幾條小金魚也沉在水底，一動不動。我用手撥拉一下，才遊幾下，過了一會兒又不動了。我一個骰子骰七點——大吃一驚，急急忙忙去找爸爸，想問個明白。

“爸爸，這魚是怎麼了?”我丈二和尚-----摸不着頭腦。

“我看看。”爸爸走到魚缸旁說，“天啊!有可能是我下午再打滅蚊要是沒用什麼東西蓋一下，弄得它們都吸毒了。”

我趕緊給魚換上清澈的水。過了一個晚上，魚纔好了許多，我給它們餵食，它們也開始吃了。

直到現在這六條魚還沒死一條，還是我厲害。

小金魚三年級作文 篇7

今天是星期日，天下着濛濛細雨。下午，我們一家人從教堂裏回來經過玉海樓，爸爸說要到玉海樓裏玩一下，我們就進了玉海樓。一進去，發現裏面有個大水池，水池中有許多可愛的金魚在自由地游來游去。有大的，有小的，還有一條金魚，不知怎麼回事，游到岩石上面去了。

我一靠到水池邊，很多金魚都嚇跑了。我迫不及待地把媽媽包裏的麪包拿出來，撕一小塊扔下去，只見他們爭先恐後的搶起食物來。這裏的金魚可真多呀！有金黃色的，有雪白色的，有鮮紅色的，還有一條是藍紅相間的……美麗極了！只見他們你擠我一下，我碰你一下。只要扔一小塊麪包，金魚們就一涌而上。水面上一下子變成了浪花的世界，熱鬧極了。

一碰到麪包，他們就機靈地轉身，張開又小又圓的嘴巴來吞食。金魚眼睛鼓鼓的，像戴了一副眼鏡似的。魚鱗彎彎的，像一個個U形緊貼着。尾巴舒展開，像M形，游泳時就是靠它的擺動來前進的，看上去真惹人喜愛。

金魚太可愛了，我非常喜歡它們。

小金魚三年級作文 篇8

今天，朱老師神神祕祕地端着一個東西進教室，然後他把東西遮在一本書後面。剛開始我們都不知道是什麼？直到半節課要下課，朱老師才把書拿掉，原來是一條小金魚在一個裝滿水的魚缸裏快活地游泳。

小金魚的樣子像仙女似的美麗，它很愛化妝，它的眼睛上畫有像仙女一樣的眼影，它的嘴巴上也有塗口紅。小金魚的鱗很像仙女的衣服，它的背上有橙紅色的魚鱗，很像穿上了仙女的衣服。

下課了，老師讓我們仔細觀察小金魚，等一下要寫作文，我們看了一會，就用手去撈起小魚再把它扔下去，過了一會兒老師來了，我們沒有告訴老師這件事，不過老師還是知道了，他問我們怎麼對小魚了，我們說：“沒有”。老師沒有說什麼，不過我們還是很對不起小金魚。

我喜歡朱老師帶來的金魚。

小金魚三年級作文 篇9

吃過晚飯後，我隨手拿了一本《十萬個爲什麼》看了起來，不知道爲什麼，我迷迷糊糊地就睡着了。

我發現自己的身體變成了亮亮的小金魚。我來到哪裏，就有許多的小魚來圍觀，她們有的說：“你看她的身體多漂亮呀！”有的說：“你看她的眼睛多亮啊！”還有的說：“你看她那五顏六色的尾巴，啊！說不出的美麗。”我笑着說：“小魚兒們，我們成爲朋友吧！我帶你們去探索海底的奧祕吧！”她們爭先恐後地說：“好好好。”“可是我們遇到危險怎麼辦呢？”有人提出這樣的問題。我說：“沒關係，我身體很神奇的，如果我們身邊有寶藏，我的身體就會發出‘嘀嘀嘀’的聲音；如果我們的身邊有可以吃的食物，我的身體就會發出美妙的音樂；如果我們身邊有危險，我的頭上可以噴出一種特殊的霧氣，被噴中的壞人立刻昏迷，但壞人只會昏迷一個小時，這麼多的時間足夠我們逃離；如果有船從我們身邊經過，我的尾巴就會發出亮亮的光，這樣我們就可以吧寶物送給他們！來吧，讓我們出發吧！”

我們遊了一會，突然我身體裏發出了美妙的音樂，我說：“有食物！”啊！原來是深綠色的海藻，我連忙按下身上的按鈕，一個盒子就出現了，我們把海藻放進了盒子裏，又出發了。不一會兒，我的尾巴上發出了亮亮的光，是漁夫來了，我們連忙遊向漁船，把海藻送給了漁夫，他們很高興，於是給了我們很多的魚食，小魚們一邊享用魚食，一邊說：“我們吃完以後繼續探險吧！”……

“遠遠，你怎麼趴在桌子上睡着了呢？快起來吧！”哇，原來是一場夢，我以後也要發明一種這樣既會說話又會尋寶的小金魚，爲人類造福。

小金魚三年級作文 篇10

今年我家養了幾十只可愛的小金魚。它們都仗着一雙圓溜溜的眼睛，像泡泡一樣，一個笑笑的嘴巴，一張一合，還時不時吐出幾個泡泡。全身潔白的底色中，夾雜着大紅色和黑色的斑紋，像是哪個大畫家特意潑灑上的花紋，漂亮極了！

有一次，我放學回家，把書包放到臥室，來到書房，周到魚兒們面前。我一眼望去，看見它們正在水裏游來游去，好像啥事都與它們無關，非常悠閒。別看它們那麼斯文，每一次我給它們撒食物吃的時候，就像打戰時候的戰士們，爭先恐後的擠成一團的來搶食物，那場面，太壯觀了。

魚兒們吃飽後就慢悠悠遊走了，在水底沒過一會，它們就一動不動了，我觀察了半個小時左右，看到魚兒還是一動不動的在水底，眼睛還是一直睜着，難道它們睡着了，爲什麼眼睛不像我們人類一樣睡覺是閉着眼睛的呢？於是我找了爸爸一起上網查資料，原來魚的眼睛有一層透明的膜支撐這它們的眼皮，所以魚兒不會眨眼睛，連睡覺也是睜着眼睛。

哦，原來如此。我們可以通過仔細觀察一些事物，就會發現大自然中的奧祕，可以學到很多的知識，其樂無窮！