【精選】小金魚三年級作文十篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小金魚三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小金魚三年級作文 篇1

今天，老師給我們帶來了一條小金魚，它小巧玲瓏。 小金魚全身是金黃色的，像穿了一件金黃色的潛水服，它身長5釐米，像一艘潛水艇正在完成任務。它的頭尖尖的，像一顆子彈頭，它的嘴一張一合，好像在對我說：“看我多漂亮。”它的眼睛黑黑的，像子彈頭上鑲嵌着兩顆黑寶石，它的頭頂上有一片紅，像一位高貴的女王的皇冠，它的左右兩邊各有一片腮，像女王的兩隻手，它的腹部有五片鰭，背上有一片鰭，像六把小扇子正在爲女王扇風，它有一身金黃色的鱗，像女王穿上鎧甲正準備與匈奴做戰，它的後面有一條尾巴，呈剪刀形，像燕子的尾巴。 它的活動非常有趣。有時，它會潛在水裏睡大覺，有時，它會在水裏悠閒的散步，但是，如果你碰一下它，它就會像剛從槍口裏面飛出的子彈一樣，亂竄。它的嘴巴還會一張一合的，好像在說：“你抓不到我，抓不到我。”它吃食的時候更有趣，簡直是深藏不露，因爲它聞到魚食氣味的時候，你認爲它肯定會飛快地吃掉它，但它卻悠閒地走到魚食的旁邊，覺得好像你沒注意它，然後會猛的一下，才把魚食吃到嘴裏。嘿嘿，有趣吧！

我非常喜歡這條小金魚，因爲它十分可愛。

小金魚三年級作文 篇2

今天，我和奶奶買回了兩條可愛的小金魚。一條是金黃色的，一條是銀白色的，它們身上佈滿了閃光的小鱗片，活像穿了一身鎧甲。圓溜溜的腦袋上鼓着一對水泡似的的眼睛，眼睛裏還嵌着一顆黑珍珠。尾巴長長的，像柔軟的剪刀。可愛極了！

我把它們放進小魚缸裏，這兩個小傢伙剛開始時顯得有點侷促不安，就像害羞的小姑娘。我靜靜地觀察它們，沒過多久就露了，頑皮勁兒上來了，一會兒躥上，一會兒躥下，時而吐出大大小小晶瑩透亮的泡泡，時而繞這魚缸自由自在地舞動着小身軀，快活極了！要轉彎了，它們就把小漿似的尾巴輕輕地一甩，小巧玲瓏的身子就很自然地轉了過去，動作瀟灑極了！我不禁看呆了。

我很想看看小金魚吃東西的樣子，於是我把魚食一顆一顆灑在水面上，輕聲對小金魚說：“小金魚，快來吃東西嘍！”小金魚連忙向上遊，張着小嘴一口一口地吃起來，一邊吃，一邊還頑皮地吐着水泡。

晚上，我發現小金魚睜着眼睛一動不動，我大叫：“媽媽，小金魚死了。”媽媽跑過來，看了看，說：“小金魚在睡覺，魚兒是沒有眼皮的，所以是睜着眼睛睡覺。”哦，我明白了小金魚爲什麼睜着眼睛睡覺的祕密。

多麼活潑可愛的小金魚啊，給我帶來了很多快樂！

小金魚三年級作文 篇3

閃亮的鱗片，靈巧的身體，漂亮的大尾巴，這就是我的小金魚朋友！

這些小金魚要論誰長的最好看，我覺得它們條條都是帥哥美女。我還給它們起了名字了呢！看，這條金色的，它的名字叫“小金龍”，再缸裏雄赳赳的遊動，真像一條金龍啊！再看這條白底紅花的，它的名字叫“小白”，小白可不愛熱鬧，文靜的很呢！下面介紹的是一對小金魚，它們身上的鱗片大都是紅色的，還帶着白花，兩條這樣的魚像雙胞胎一樣你一定分不清，我就給它們起了古怪的名字“一模”和“一樣”，連起來就是一模一樣。別說外人，就是我和媽媽都分不清誰是一模，誰是一樣，只能瞎猜。

魚兒畢竟也有生老病死。後來一樣死了，接着一模死了，小金龍也死了。我與小白這唯一的朋友“相依爲命”，可是堅強的小白也難逃死神的魔掌，也離開了美麗的人間，離開了愛它的朋友。我爲它舉行了葬禮，把它葬在我們樓下美麗的花叢中，希望它到美好的天國能時時憶起與我相處的快樂時光。

雖然它們都走了，可是卻時常懷念它們。再見了，我可愛的小金魚，我親愛的朋友！

小金魚三年級作文 篇4

今天是星期日，天下着濛濛細雨。下午，我們一家人從教堂裏回來經過玉海樓，爸爸說要到玉海樓裏玩一下，我們就進了玉海樓。一進去，發現裏面有個大水池，水池中有許多可愛的金魚在自由地游來游去。有大的，有小的，還有一條金魚，不知怎麼回事，游到岩石上面去了。

我一靠到水池邊，很多金魚都嚇跑了。我迫不及待地把媽媽包裏的麪包拿出來，撕一小塊扔下去，只見他們爭先恐後的搶起食物來。這裏的金魚可真多呀！有金黃色的，有雪白色的，有鮮紅色的，還有一條是藍紅相間的……美麗極了！只見他們你擠我一下，我碰你一下。只要扔一小塊麪包，金魚們就一涌而上。水面上一下子變成了浪花的世界，熱鬧極了。

一碰到麪包，他們就機靈地轉身，張開又小又圓的嘴巴來吞食。金魚眼睛鼓鼓的，像戴了一副眼鏡似的。魚鱗彎彎的，像一個個U形緊貼着。尾巴舒展開，像M形，游泳時就是靠它的擺動來前進的，看上去真惹人喜愛。

金魚太可愛了，我非常喜歡它們。

小金魚三年級作文 篇5

我家養了4條小金魚，它們非常惹人喜愛，有紅色的，黑色的還有粉紅色的呢！其中我最喜歡紅色的小金魚，它的眼睛多麼像兩個電燈泡，身體圓鼓鼓的，像一個小皮球，尾巴長長的，像楓葉。

每當我從學校回來，我就拿起小金魚最愛吃的魚食餵給它們吃，餵食的時候，我總是對小金魚們說：“你們要吃得更胖，惹爸爸喜愛就行了，它們好象明白了我的話，就朝我遊了過來，我把魚食灑在臉盆上面，小金魚們你一口我一口地吃了起來，它們邊吃，還吐着好多水泡呢！

吃飽了，小金魚們有的呼呼地睡大覺了，有的在捉米藏，還有的在快樂玩耍……不一會兒，我把手伸進水裏，小魚們一看，就馬上躲到了假山後面，挺機靈的，過了一會兒，我把手拿了出來，小金魚們有快樂地遊了出來，又散發出了剛纔的氣氛，真令人覺得我養的小金魚有多麼有趣、可愛啊！

我養的小金魚非常可愛，你們覺得呢？

小金魚三年級作文 篇6

我家養了兩條小金魚，一條全身呈黑色，圓鼓鼓的肚皮兩側長着兩把像小薄扇一樣的肚鰭，後背上長着像鐮刀一樣背鰭，黑亮的尾巴像一把張開的扇子，一扇一扇的不知道在給誰扇風，三角形的頭上長着一雙向外凸出的大眼睛，所以我給他起名叫大眼將軍。

另一條是金黃色的，身上還有黑色的斑點，在陽光下閃閃發光，好像穿着一件黑黃相間的舞裙，顯得高貴優雅，像蝴蝶一樣的大尾巴，不停的擺來擺去，儀態萬千，像是在跳着一支優美的舞蹈。所以我叫它花姑娘。

我非常喜歡它們，每天放學後，我都要去給它們餵食物。當我把魚食丟進魚缸時，黑色的大眼將軍像離弦的箭一樣，嗖！的跳出水面接住食物，狼吞虎嚥的把魚食吃個淨光，像打了勝仗的將軍，得意洋洋地在水裏游來游去，彷彿在像花姑娘威嚇。可憐的花姑娘顯得很無奈，只有張着嘴在一張一合的吸着氧氣。我只好再去拿魚食餵它，看着吃得津津有味的花姑娘，我高興地笑了。

我喜歡它們，喜歡它們吃東西時的可愛，更喜歡它們戲嬉時的樣子。

小金魚三年級作文 篇7

“眼睛圓溜溜，睡覺不閉眼。”你們猜一猜這是什麼動物？

對了，就是金魚。

媽媽給我買回了幾條小金魚，我準備了許多的美食來迎接這幾位特殊的“客人”。

媽媽把它們放進了特意準備的魚缸裏，我發現它們一個個眼睛都是大大的，可愛極了。它們的全身都是紅色的，一魚缸，可開心了，活蹦亂跳的游來游去。還有一點特別重要，就是小金魚們在睡覺的時候是從來都不閉眼的呢！

我每天給它們換水、餵食、清潔魚缸，過了幾天，小金魚的膽子慢慢大了起來，看見我站在魚缸邊，它們就會迅速地游過來盯着我看，好像在說：“嗨，美女，快給我們餵食、快給我們換些清新干淨的水啊！”

我愛我家的小金魚，它們真是太可愛了。

小金魚三年級作文 篇8

我家有三隻小金魚，一白一黃一花。小金魚是一種可愛的動物，它們的身子胖胖的，眼睛鼓鼓的，嘴巴圓圓的，總是有規律地一張一張的。它的小尾巴像一把小扇子，無論是冬天還是夏天，它的小扇子總是不停地扇着。

小金魚吃食物很有趣。每天我都會倒一些魚食在魚缸裏，金魚們見水上漂着食物，就會先立刻扭轉身子，然後歡快地衝着食物直奔上去，再張開大嘴吸進嘴裏，最後把魚食吞進肚子裏。吃飽了的金魚顯得悠閒自在，和平共處。你看，小白在散步，小黃躲在缸底休息，小花比較活潑，遊遊停停，還不時的和小白竊竊私語。我想，它們有可能在說小黃的壞話，不然怎麼一邊說，還一邊用鼓鼓的眼睛看小黃呢。小黃也真遲鈍，一點兒也沒感覺到，還一動也不動的休息。

你見過金魚打架嗎？我見過。有一天，我放學回到家，就先逗金魚玩，金魚們正在休息，我就拿一根小棒動了一下小白，小白受到攻擊，就飛快地朝別的角落游去，不小心撞上了小黃，小黃以爲小白要打架，也不甘示弱，它好像把眼睛鼓得更圓更凸了，然後端起頭猛烈地朝小白撞去，兩隻小金魚很快扭打起來，你撞我，我撞你，小花在一旁也不甘寂寞，也來參戰，頓時魚缸裏熱鬧起來！

我的小金魚是不是又可愛又有趣呀？你家沒有吧？有機會到我家看看吧！

小金魚三年級作文 篇9

在我們輔導班的角落裏有一個不大的小魚缸,裏面有一羣漂亮的.小金魚,學習累的時候我就喜歡看看它們.

小金魚有紅的黃的花的等等五顏六色的特別好看,它們有一張很小的嘴巴,嘴巴的兩邊有幾根短短的鬍鬚,鬍鬚的後面有一對圓溜溜的小眼睛,眼睛的後面是一對魚鰓,總是不停地呼扇着,他們的身上長滿了閃閃發亮的小小的魚鱗,一條水晶般的小尾巴不停的搖來搖去可愛極了.

它們有的鑽到水底角落裏拱來拱去,好像在尋找寶藏似地.有的浮到水面不停地吹着一個又一個小泡泡,好像對我說着什麼似的.有的小魚在水中靜靜地浮着,如果不是偶爾的擺動一下尾巴還以爲他們睡着了.我用手拍了拍魚缸,小魚受到了驚嚇馬上快速的遊動,都在找地方躲藏逗得我哈哈大笑.

每次放學我都要逗逗他們再走,我真的很喜歡它們,它們就像一個個小精靈.我要好好學習等到期末考試爭取拿一個好成績,然後讓爸爸個我也買一羣可愛的小金魚.

小金魚三年級作文 篇10

我家有五條小金魚，其中有三條不是一個種類的，但它們似乎像一個小團隊，但剩下的兩條小金魚是一個種類的。這兩個小團隊總會發生一些沒必要的“爭 吵”。有時是爲了那些食物，有時爲了“朋友”，還有時是爲了地盤。雖然總是三人小組贏，但二人小組非常勇敢，那種不屈不撓的精神感動了我。

有 一次，我在給小魚們餵食餌，往下一撒，在“二人小團隊”的地盤上撒得多，“三人小團隊”的地盤上撒的少。三條小魚吃完了還想要，於是又去兩條小魚那兒搶， 眼看“戰爭”又要發生了，於是我準備把剩下的一些魚餌給另外三條小魚，可我一摸，沒了。唉，爲什麼偏偏在這個時候沒了魚餌！我唉聲嘆氣道。沒辦法，只好讓 它們開始“戰爭”了。

一開始，兩邊都沒敢輕舉妄動，但兩條小魚還沒有“充電”，所以又只好吃一些剩下的魚餌，補充一下體力。

誰知，三條小魚發出了“宣戰書”，但兩條小魚沒有理會它們，“三人小團隊”氣急敗壞，一氣之下游過去，然後用嘴咬“兩人小團隊”的身體，兩條小魚沒能抵擋住“敵人”的進攻，最終流了一些血，但它們很勇敢，值得讓人感到驕傲。

我趕緊把受傷的魚撈出來，然後再快速地拿包手的布包紮在它們的傷口上。雖然我不懂得它們的語言和表情，但我看得出來，這兩條小魚非常痛苦。所以我想讓媽媽有空的時候再去買一個小魚缸，把它們兩個團隊分開來，以免再發生無謂的“戰爭”。

在這兩條小魚身上，我明白了什麼纔是勇敢，什麼纔是堅強，我還要向它們學習一下這種不屈不撓的優良品質和精神。