小金魚二年級作文彙編十篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小金魚二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小金魚二年級作文 篇1

真好！爺爺給我買了二條金魚。我把這二條金魚放在一個臉盆大的玻璃魚缸裏，在裏面放上幾塊珊瑚，再在魚缸的口子上卡上一個鐵絲做的架子，在架子上訪幾棵水草，這就是金魚溫暖的家。

我把魚缸放在客廳的桌上。每天的陽光都照射在魚缸裏，金魚就可以在水裏曬日光浴了。

三個月後，那愈發繁茂的水草裏面，出現了一個又小又肥的身影。我猜到是它們幽靈小金魚寶寶。過不多久，忽然一個小腦袋從葉間探出頭來。我撥開水草一看，正是這小傢伙！瞧，多麼像它的母親：白嘴白鰭，紅白相間的魚鱗，一雙炯炯有神的眼睛注視着前方，只是後面的尾巴還沒完全長成；它好肥，整個身子好像一個小肉球。

起先，這小傢伙只在水草四周活動，隨後就在魚缸裏游來游去，一會兒觀賞着美麗的珊瑚，一會兒瞪大眼睛，好奇的看着周圍陌生的環境，一會兒躲在水草裏不肯出來。漸漸的它膽子大了，竟然游到魚缸邊看着我，我拿了點短麪條投進去，它先離我較遠，見我不去抓它，便一點點挨近，然後一個猛衝把一根麪條塞進自己的嘴，像個球兒似的，再退回安全地，再偏過臉來看看我的反應。後來它完全放心了，用那小白嘴狼吞虎嚥的把一根根麪條吞下了肚子，我用手撫一撫它那光滑的身子，它也不怕，反而友好的碰碰我的手指。

白天，它淘氣的陪伴着我；傍晚，它就在父母再三呼喚聲中，游到水草邊，擠開那水草鑽進去。

有一天，我在聽音樂時，它居然睡着了，我不覺得把音量調到最低，生怕驚醒它。我輕輕地走到魚缸邊，一動不動的站在那裏看着，它就像一位婀娜多姿的少女趴在魚缸底部靜靜的睡覺，它睡得好熟啊！不停的咂嘴，大概還在做夢呢！

看着這可愛的小傢伙，我不由自主的發出一聲呼喚：信賴，不就能創造出美好的境界嗎？

小金魚二年級作文 篇2

我們家養了一條魚，她可漂亮啦！它的身體橙白相間，一雙凸出來的小眼睛烏黑髮亮。還有那又紅又小的腮和能吹許許多多泡泡的小嘴，湊成了那麼活波可愛的小金魚。我給這條小金魚取名叫：小輕輕。

要是問小輕輕的哪個部位最漂亮，那當然是它那條大尾巴嘍！它的尾巴是雙色的、透明的、很薄很薄。像是用比蠶絲還細的線織成的。它總是甩動着那條輕盈的尾巴，在水裏輕快地遊着，開心得像小孩子一樣。這也就是我給它取名叫：小輕輕的原因了。

小輕輕吃食很警覺，總是覺得好像有什麼圈套在等着它。所以，每當我把魚食灑在水上的時候，即使它立刻看見或聞到了，也不會飛速地游上水面吃食。小輕輕總是在水裏游上幾圈，見沒動靜就“飛”上水面，叼起食物，又“飛”回水下。看見它這個樣子，我還有點生氣哩！想：你都來我們家一年多了，怎麼還躲着我呢？壞輕輕！！！

小輕輕算得上是我們家的長壽魚了。我們家本來有8條魚的，先後死了七條，只剩下小輕輕了，它在我們家住了一年多呢！！！

雖然只剩下小輕輕一個了，但小輕輕遊得依然十分輕快，並不那麼沉重。它左右搖擺着那條大尾巴，輕輕地撥動着水，顯得格外優雅、輕盈。

小輕輕住在我們家，我經常給它換水。每次換水的時候，小輕輕總是顯得很緊張，往東遊遊停一會，又往西遊遊停一會，然後又慌張地在水裏游上幾圈停下來，這個時候我就會安慰它：“小輕輕，別害怕，我幫你打掃一下你家的衛生。”小輕輕好像聽懂了我的話，變得安靜起來。每次換水後我都發現，小輕輕遊得更加歡快了，身子一搖一擺的，好像在跳舞，大尾巴很有節奏的搖晃，好像在打拍子，又好像在感謝我爲它創造了清潔舒適的環境。

我喜歡我的小輕輕！！

小金魚二年級作文 篇3

回家後，我特別珍惜這條金魚，每天準時給它喂5粒食物，不讓爸媽碰它，生怕它再從我的視線消失，每天在學校我都想着小金魚肯定活着，肯定活着。

到了第5天的早上，我準備餵食物時，看見金魚肚子朝天了，我很不開心地和媽媽說“我的金魚死了”，媽媽安慰我別太難過，說以後還會給我買。我想我得總結一下養金魚的經驗了。

小金魚二年級作文 篇4

我原來有兩隻小金魚，它們兩個住在一個小魚缸裏面。魚缸裏面有水草和五顏六色的小石頭，像一座座小山，可好看了！

顏色深的那條叫樂樂，而顏色淡的叫亮亮。每天我餵它們魚食，它們都搶着吃。吃飽了樂樂和亮亮就圍着小山玩耍。有一件很奇怪的事，一次樂樂游到亮亮身邊，亮亮就游到遠遠的地方不理樂樂，可能它們之間鬧了矛盾吧。不過它們倆都很機靈，每次它們在水面玩的時候，只要稍聽到一點動靜，就一下竄到水底躲起來。

小金魚二年級作文 篇5

我家曾養過一條小金魚，是媽媽從市場買來的。它，黑黑的眼睛，紅色的身體，兩邊的魚翅就象兩片小扇子，尾巴就象船漿在水裏輕輕擺動。

它很膽小。一天，我想跟它玩玩——讓它接“水精靈”。我把5顆“水精靈”放了進去，可沒想到它左躲右藏的一個也沒接着。還有一次，小魚浮在水面上，我輕輕地敲了敲魚缸，它一下子就逃走了。我想它肯定是餓了，可我拿來蟲子它又不吃，原來它是害怕了。

現在它已經被我放生了——把它放到了滏陽公園的湖裏。我很想念它，有時連做夢都想起它，有時我還去公園的湖邊看它，但是從不把它撈回來，因爲它是屬於大自然的。

小金魚二年級作文 篇6

最近，媽媽給我買了一條小金魚，它非常迷人。

金魚身穿彩色的連衣裙，像一個可愛的小公主，頭像一個金色的三角形，眼睛像一粒珍珠，圓溜溜的，身上長着許多鱗片，好似彩色鎧甲一樣，尾巴像一把剪刀在左搖右擺。

小金魚在吃東西時非常可愛，嘴剛張開的時候，像一個“O”形。我給它食物，它好象在說：謝謝，小主人。它的尾巴一搖一擺的，好象在給我跳舞呢？我想都逗逗它，我把它的家橫過來，它好象害怕了，連忙四處逃竄，我想它一定以爲是發生地震了呢？我趕緊停止了我的惡作劇。

我很喜歡這條活潑可愛的`小金魚，我要讓它在舒適的環境中快樂成長。

小金魚二年級作文 篇7

放暑假了媽媽帶我來到姨媽家，有一次逛街剛好走到一賣金魚的地方，你看那些五顏六色的金魚都穿着美麗的花衣裳呢！真是人見人愛呀！於是，我就纏着媽媽跟我買兩條金魚，媽媽無奈之下就跟我買了兩條金魚和兩包魚食。

回到家裏，姨媽馬上拿出一個大魚缸來，我把它們放到魚缸裏就睡覺去了。

早上起牀我就開始觀察小金魚了，我先放一點食進去，剛開始，小金魚好像很害怕我非要我走開了才肯聞一聞，再嘗一嘗，才大口大口地吃。而且邊吃邊咕……咕……的吐泡泡，好像是一個頑皮的小朋友在遠處吹泡泡。

漸漸地小金魚跟我越來越熟了。我把手指伸到小金魚面前左晃晃右晃晃，小金魚也會跟着我的手指游來游去，以爲我又要放食了。

我的這兩條小金魚真是又可愛又有趣啊！

小金魚二年級作文 篇8

星期天，媽媽買了幾條小金魚。我如獲珍寶，回到家迫不及待地把它到如金魚缸裏。每天我總要看看它們，不是給它們換換水就是往缸裏放點白菜。總怕它們餓了或者不舒服。

三隻小“精靈”在水中歡樂地嬉戲。“黑衣使者”更是神氣十足，英姿颯爽。仰身翻了個跟斗露出了它那潔白的肚皮，猶如閃電疾過。每當我趴在桌前望着它們時，它們總會甩尾巴，濺出的水珠溼到我臉上，涼涼的，我好興奮。我們一起載歌載舞。我時不時地看見它們在“追逐打鬧”，把水弄得滿桌滿地都是。我也時不時地看見“精靈”們在水中悠閒的貼着金魚缸壁繞圈圈，看得我十分羨慕，真想加入它們。

“呼呼呼呼呼呼……”“撲騰！”一聲響把我從夢中驚醒，一看原來是小金魚把我“叫醒”的啊，我睜開眼睛往金魚缸裏瞧，呀！那隻小黑魚竟學會了跳躍，我看它用閃電般的速度圍着金魚缸內繞了好幾圈，然後縱身一躍離開了水面又落了下去。當時我驚訝的張開大嘴，半天也沒和上。

淘氣的小金魚，你們伴我欣喜伴我憂。你們喝的是一汪清水，吐出的是一片真情，我們是永遠的好夥伴。

小金魚二年級作文 篇9

昨天，爸爸給我帶來了兩條小金魚，我把小金魚放在水裏，看着它們遊動。它們游來游去非常可愛，看着很調皮，我高興地笑了起來。

今天我一放學回家，就先看那兩條調皮可愛的小金魚。我先給它們換水，再給它們餵食，我還讓這兩條小金魚做我的夥伴，每天都要陪着我玩兒。

晚上我又來看小金魚，發現它們睜着眼睛一動也不動，我決定要查個明白。我打開電腦，查找關於小金魚的知識。我終於找到了答案：原來兩條小金魚是在睡覺。金魚眼睛裏有一層又細又透明的眼皮，到了晚上睡覺時，只要把那層眼皮合上就可以了。解開了金魚的迷團，我真高興。

我愛這兩條小金魚，因爲它們是我的好朋友。

小金魚二年級作文 篇10

我的這條魚實在有些與衆不同，說它老實吧它的確有時候很乖，它在魚缸裏悠閒的游來游去，從不去攻擊其它的比它小的魚。可是，如果它想玩，就會和幾條小魚玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了，東躲西藏。

吃飯的時候，它又是多麼仔細呀！它從不放過一粒魚食，如果有魚食掉到小石頭的縫隙裏的話，它非把那一片的石頭都舔幾遍，方纔罷休！

它如果高興，就會圍着一棵水草遊一圈，這兒舔舔，那兒咬咬，有時候還拿小尾巴打掃一下，再用小手畫畫那兒，畫畫這兒，直到滿意才走遠去欣賞自己畫的這幅栩栩如生的“魚缸草畫”。它若是不高興，就走到一旁，對玻璃發愣，無論你怎麼敲打玻璃它都一動不動。

黑夜到了，它就躲在一片有很多水草組成的“草叢”裏去睡覺，早晨，公雞啥時候叫就啥時候起牀，醒來後，它把小石頭放進嘴裏咬一會兒再吐出來，這就是同學們每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。

這隻小魚很愛吃綠色食品，比如說魚缸裏的水草，爸爸對它的這個愛好很有意見。

我們估計這是一條鯉魚，才幾個月大，近來長出了細細的鬍鬚。不過，它受過的苦難可比誰都多，它經歷過生死的考驗。

它是我四年級上學期去秋遊的時候帶回來的，當時我還抓了幾條品種不同的魚一起帶回來，養在舊房子陽臺上的盆子裏。有一天，媽媽夜晚晾衣服時不留意，幾滴有洗衣粉的水掉進了盆子，第二天，魚都死光了，只剩這隻鯉魚先生還活着，不過也奄奄一息了，大家都以爲它也不行了，沒想到它居然意外的活了下來。

很快，我們搬了家，買了一個大魚缸。就把這條魚放了進去。在魚缸裏，儘管它不是最漂亮的，卻是最大的，也是長得最快的。但是它從不以大欺小、以強勝弱，很快，魚缸裏的魚兒們都成了好朋友！

它真是一隻可愛、機靈的“小不點”。