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【精品】小金魚二年級作文彙編9篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小金魚二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】小金魚二年級作文彙編9篇

小金魚二年級作文 篇1

今年春節的時候,媽媽給我買了四條可愛的小金魚。我把它放在我家的陽臺上。這四條小金魚真是可愛。兩條花的,兩條紅的。圓圓的小嘴一張一合,好像大寫字母的“o”。兩隻圓溜溜的大眼睛和一條紅色的大尾巴,真是漂亮。

小金魚吃飯時可小心了。當我把魚食放進魚缸裏時,它們先是在魚食下游來游去,接着猛地一竄,魚食馬上就進入它那圓形的口中,因此,我常常靠近魚缸,希望能和小金魚玩。大概是因爲我經常這樣,小金魚也不害怕了,有時還衝我吐泡泡呢! 好像在說 :“小主人,進來和我玩吧。”

小金魚吃飽了,喝足了,就快活地游來游去。有的向對方吐泡泡,有的一會兒向上遊,一會兒向下遊。還有時兩條小金魚一起“賽跑”。真是可愛極了!

有一次,我把一條塑料金魚放進魚缸裏,這下可把這四條金魚嚇壞了,它們一會兒游過來看看,好像在問:“喂,你是從哪兒來的,我們怎麼從來沒見過你呢?”一會兒又游過來,好像在說:“你怎麼不動呢,和我們一起遊吧。”可是這條假魚還是一動不動,小金魚覺得沒意思了,也只好走開了,它們四個又一起玩了起來。

我非常喜歡它們,每天放學回家,,第一件事就是去看看我這四條可愛的寶貝,它們好像也習慣了這個時間,每當我看它們的時候,它們也一起湊過來,好像在說:“小主人,回來了,今天快樂嗎?”

這四條可愛活潑的小金魚給了我不少樂趣,我真喜歡它!

小金魚二年級作文 篇2

今天下午,叔叔帶我和表弟、表妹去亞世廣場玩,我心裏非常高興。

到了以後,我看見亞世廣場里人山人海特別熱鬧。接着,我和弟弟就到釣魚的地方去釣魚。頓時,我拿起一根釣魚杆釣起了魚,不一會兒,我釣起了一條小金魚,它的全身都是金黃色的,肚子底下是白色,眼睛鼓鼓的像水泡,非常好看。

你看,小金魚多麼好看多麼可愛啊!

  

小金魚二年級作文 篇3

今天,媽媽在家裏添了四個新的成員———四個活潑可愛的小金魚,媽媽說:“這四條魚很珍貴,你可要好好照顧它們。”小金魚身上的花紋可漂亮了。他們在溫暖的水裏游來游去。自從小金魚來我家後,我每天給它餵食物,沒隔幾天就換一次水,讓小魚健康地成長。

每當我給它們餵食的時候,它們都會很開心,別看它們平時非常溫和,但是吃起東西來可就不同了,互相搶東西吃。它們吃東西的時候非常有趣。嘴邊像個字母“o”,真惹人喜歡。

今天,我在陽臺吃薯片的時候,小金魚呆呆地看着我,我心想:它們爲什麼看着我原來想吃我手裏的薯片,我正想給它們吃的時候,媽媽把我的手抓住了,媽媽說:“小金魚不能吃這些東西,小金魚吃了薯片會撐死的。

自從小金魚來我家後,我就不這麼孤單了,給我們增添了許多樂趣。

小金魚二年級作文 篇4

我家養了兩條金魚,是爸爸送給我的。這兩金魚是紅色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。金魚腦袋上有一對黑黑的大眼睛。有一條像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明,擺動起來非常惹人喜愛。

我的金魚非常貪吃,一看見我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。媽媽告訴我;“你別老餵它們,不然它們會撐着的。”我沒有聽,有一次我放了許多的食物,結果一隻小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一隻小魚好像也在爲同伴的死而難過。它靜靜地伏在水裏,沒有了往日的活力,也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸只好再買一條金魚送給我。小魚看到了新同伴,真的好了起來,又恢復了以前的活力和頑皮。

從那以後我一天就喂金魚兩、三次,而且每次只喂一點。每當我走到魚缸邊,它們就衝着我搖頭擺尾,看到我手裏的食物它們就會更高興,身體搖擺的更歡快。

小金魚二年級作文 篇5

我的這條魚實在有些與衆不同,說它老實吧它的確有時候很乖,它在魚缸裏悠閒的游來游去,從不去攻擊其它的比它小的魚。可是,如果它想玩,就會和幾條小魚玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了,東躲西藏。

吃飯的時候,它又是多麼仔細呀!它從不放過一粒魚食,如果有魚食掉到小石頭的縫隙裏的話,它非把那一片的石頭都舔幾遍,方纔罷休!

它如果高興,就會圍着一棵水草遊一圈,這兒舔舔,那兒咬咬,有時候還拿小尾巴打掃一下,再用小手畫畫那兒,畫畫這兒,直到滿意才走遠去欣賞自己畫的這幅栩栩如生的“魚缸草畫”。它若是不高興,就走到一旁,對玻璃發愣,無論你怎麼敲打玻璃它都一動不動。

黑夜到了,它就躲在一片有很多水草組成的“草叢”裏去睡覺,早晨,公雞啥時候叫就啥時候起牀,醒來後,它把小石頭放進嘴裏咬一會兒再吐出來,這就是同學們每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。

這隻小魚很愛吃綠色食品,比如說魚缸裏的水草,爸爸對它的這個愛好很有意見。

我們估計這是一條鯉魚,才幾個月大,近來長出了細細的鬍鬚。不過,它受過的苦難可比誰都多,它經歷過生死的考驗。

它是我四年級上學期去秋遊的時候帶回來的,當時我還抓了幾條品種不同的魚一起帶回來,養在舊房子陽臺上的盆子裏。有一天,媽媽夜晚晾衣服時不留意,幾滴有洗衣粉的水掉進了盆子,第二天,魚都死光了,只剩這隻鯉魚先生還活着,不過也奄奄一息了,大家都以爲它也不行了,沒想到它居然意外的活了下來。

很快,我們搬了家,買了一個大魚缸。就把這條魚放了進去。在魚缸裏,儘管它不是最漂亮的,卻是最大的,也是長得最快的。但是它從不以大欺小、以強勝弱,很快,魚缸裏的魚兒們都成了好朋友!

它真是一隻可愛、機靈的“小不點”。

小金魚二年級作文 篇6

我家養了五條可愛的小金魚,兩條黃色的,三條紅色的。它們每天在水裏歡快地游來游去,就象五條綵帶在水中飄舞。

金魚的游泳姿勢可多啦!有時上下疊着遊;有時側着身子游;有時還排成一字型遊……最有趣的是搶魚食啦!每當我站在魚缸旁邊時,五條金魚張大嘴巴,齊唰唰地遊了過來,好象要躍出水面似的。我急忙將魚食放進水裏,只聽“嗖”的一聲,五條金魚爭先恐後的.開始了搶食大戰。不一會兒,魚食就被掃蕩完畢了。

酒足飯飽後,金魚們又開始了悠閒生活,頭靠着頭,肩並着肩,一邊游泳,一邊聊天,真快活呀!

小金魚二年級作文 篇7

我家曾養過一條小金魚,是媽媽從市場買來的。它,黑黑的眼睛,紅色的身體,兩邊的魚翅就象兩片小扇子,尾巴就象船漿在水裏輕輕擺動。

它很膽小。一天,我想跟它玩玩——讓它接“水精靈”。我把5顆“水精靈”放了進去,可沒想到它左躲右藏的一個也沒接着。還有一次,小魚浮在水面上,我輕輕地敲了敲魚缸,它一下子就逃走了。我想它肯定是餓了,可我拿來蟲子它又不吃,原來它是害怕了。

現在它已經被我放生了——把它放到了滏陽公園的湖裏。我很想念它,有時連做夢都想起它,有時我還去公園的湖邊看它,但是從不把它撈回來,因爲它是屬於大自然的。

小金魚二年級作文 篇8

今天,我到姑姑家去玩。看見桌子上有一個玻璃缸,裏面有兩條小金魚。其中一條奇怪極了,頭頂是紅的,身子是白的,她在玻璃缸裏翩翩起舞,真像一位美麗的公主;還有一條是紅色的,它的尾巴就像一片楓葉。它們像一對好朋友在一起做遊戲,用它們淘氣的嘴巴正在比賽吹泡泡呢。

多麼可愛的小金魚呀!它們給我帶來了歡樂。

小金魚二年級作文 篇9

我養了兩條可愛的小金魚,它們身上的色彩有紅的、黑的、白的,,五彩斑斕,漂亮極了!它們有一個圓圓的頭,一雙鼓鼓的大眼睛,粗而短的身軀和一條寬而靈活的尾巴。每天我給它們餵食的時候,它們最開心了。當我把魚食投下去的時候,它們就一窩蜂似地一擁而上,張開那員圓的大嘴,爭相吞食。平時呢,它們似乎很少休息,總在水裏玩個不停。

每過幾天我都會給小金魚換上清澈的水,而且把它們的家園佈置得漂漂亮亮的,裏面有晶瑩剔透的玻璃鑽石和五顏六色、形態各異的水晶小豬豬,我還想去買一些綠色的水草,把它們的家園佈置得更加漂亮。

可愛的小金魚給我的生活帶來了更多的樂趣.