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關於下雨了三年級作文彙編六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的下雨了三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於下雨了三年級作文彙編六篇

下雨了三年級作文 篇1

快要下雨了啦!

天空灰濛濛的,就像大地蓋上了一牀深灰色的被子。太陽就像和我們捉迷藏一樣,悄悄地躲在了雲朵哥哥的後面,怎麼都不肯出來。你瞧:小螞蟻們正成羣結隊地往高處搬家,小魚也不停地串出水面,好像在說:“水裏太悶了,我還是出來透透氣吧!”蜻蜓低飛,魚兒越水……大自然可真有意思!

“轟隆隆,轟隆隆……”天越來越暗,雲朵越壓越黑低。雨終於下起來了。剛開始,還捨不得似的,雨如細絲。許多條細絲連在一起連成一片,風兒一吹,就像小姑娘手裏的軟紗一樣飄擺。

雨總會下大的,轉眼間,一粒粒黃豆大小的雨點把小草的腰壓彎了,樹葉被打的東倒西歪,地上很快就水流成河。最高興的莫過於大樹媽媽了,終於可以痛快地喝個飽了。

雨來的快,去的也快。雨停了,大地如剛洗完澡,煥然一新——空氣格外清新,小草翠綠翠綠的,挺直了腰桿;花兒更加嬌豔欲滴;大樹喝足了水,顯得格外精神,挺拔!

不一會兒,在陽光的照射下,天空中出現了一道彩虹。不由讓人感嘆道:啊!真美!

我喜歡下雨!

下雨了三年級作文 篇2

嘩啦嘩啦——斗大的雨滴,從天而降,呱呱呱呱——可愛的青蛙,隨着雨聲高聲歌唱,池塘裏的小魚兒,嚇得四處游來游去,公園裏的花朵,被雨淋得彎下腰哭泣,

下雨天,蝸牛最喜歡,沒有陽光的照射,只有雨水,讓蝸牛玩得很開心。雨水就像子彈,從天上射下來,被射中的人都會說:“趕快躲雨。”可憐的房子,無法躲雨,傷心的眼淚從屋檐上流下來。雨停了,大家開心又歡喜。

只要一下雨,我的心情就會跌落谷底,因爲不能出去玩,好無聊!轟隆轟隆!唉!又下雨了我討厭下雨天,因爲只要踏出家門,就會變成落湯雞!我喜歡下雨天,空氣中瀰漫着一股清新的氣息,雨滋潤了大地,幫大地洗了一個舒服的澡。

我喜歡下雨天,因爲可以穿着我的雨鞋去玩水。只要一安靜,仔細的聆聽,會發現那些吵雜的聲音忽然變得美妙起來,滴答滴答有趣極了!

下雨了三年級作文 篇3

因爲我和爸爸媽媽在外面吃飯,所以我們快回家時已經10點過了。

冷清的大街上,空氣就像靜止了一樣。時間彷彿就此而凝固,似乎一切都融化了。柳樹低垂着頭,柳條無精打采的樣子,就像將要渴死的小動物。

驟然間,天色暗了下來,狂風大作,只聽見樹葉“沙沙沙”地作響。高處,不知道從哪兒吹過一張舊報紙。在空中飛着,就像一隻小船遇到了風暴,正在乘風破浪前進。天空則是大海,正波浪翻滾,如同一頭髮怒的野獸,低沉着聲音,咆哮着。大塊大塊的烏雲一點點地壓下來,壓下來,彷彿差一點就要擦着了樓頂。那烏雲一團一團的在天空中,就像一張宣紙上沾到了濃淡的墨水。閃電似乎不想看到這冷清的大街,於是他就拔出那閃閃發亮的寶劍,劃破了天空。

雷公似乎也爲此而發怒,敲響了手中的那張牛皮大鼓,“轟隆隆”壓倒了其他的聲音。突然,豆大的雨珠,像斷了線的珍珠,雜亂無序地灑落下來。“噼裏啪啦噼裏啪啦....”雨珠落到地上濺起了水花,就像飛瀑落入深澗。“啊!下大雨了!爸爸媽媽快跑啊!”說完,我拉起爸爸媽媽的手一起跑到了小區的副食店裏躲雨。

雨點打落了花瓣,飛花伴着雨珠,一同滑落在地上。過了一會兒,雨不再那麼密集,只是“沙拉拉”的小雨。大雨過後,地上有許多小水塘。由於小水塘中有一滴汽油,所以清澈的小水窪變成了一灘“彩虹”。我鬆開爸爸媽媽的手,急忙跑去“踩踩踩”。“呀!真好玩!”我開心地說。

雨小了,我便和爸爸媽媽回家了!

雖然淋了些雨,但是能看到這麼美麗的風景,也值得!

下雨了三年級作文 篇4

今天早上六點鐘的時候,天空上烏雲密佈,空氣很悶熱。

後來,九點十分的時候,下起了小雨,九點十五分到時候,變成了傾盆大雨。一道白色的'閃電閃過後,天上響起了轟隆隆的雷聲。向遠處看,天色霧濛濛的。本來看得清的房子現在已經被雨霧籠罩,模模糊糊看不清了。遠處的樹木也看不清了。

我聽說過,下雨時是給樹洗澡,所以下雨時樹是最高興的。但農民很不高興,因爲田地裏本來很硬的土地變得很泥濘,農民幹起活兒來很吃力。可是也有好處,莊稼喝足了水,農民就不用給莊稼澆水了。

雨中人們打着五顏六色的傘,像一朵朵行走的花朵。

後來雨停了,西邊的天晴空萬里,還有朵朵白雲。樣子有的像天鵝,有的像小狗,還有的像小汽車。東邊的天空依舊是陰沉沉的,南邊的天空已經出了太陽,湛藍的天空變得乾淨明亮了,小鳥也飛出來了,大街上傳來:“賣蘋果”的喊聲,街上的人漸漸多了。

我最喜歡下雨天啦,因爲下雨天可以玩水,下雨天很涼爽,天空還會有彩虹呢。

下雨了三年級作文 篇5

天氣陰沉沉的,滴滴答答的下起了雨,是老天爺在哭泣嗎?彷彿此刻的我,心默默的流淚。

一夜12小時過去了,我的悲傷還未褪去,憂愁像不斷擴散的癌細胞,愈演愈烈,層層包裹着我脆弱的內心。什麼可以拯救我?爲何我會淹沒在絕望痛苦的洪流中,難以自拔?誰來安慰我,讓我重獲繼續往前的信念,澆滅的激情、摧毀的理想是否可以重新燃燒?

強打精神走進教室,我用自己的眼睛代替了嘴巴,目光不斷地掃視着那些或站或坐,或打掃或讀書,又或懶洋洋地趴在桌子上,和在教室內外逗留的孩子身上。當然,做出後面舉動的孩子,我目光停留在其身上的時間會長一些。只是看着,目不轉睛地看着,沒有任何言語,靜待他們的改變,“無聲勝有聲”的逆轉,我想讓他們上演。除了信言同學,多數孩子還是能讀懂你的眼神。而那個完全沉浸在自己世界裏的信言,我從不會生氣,在我的管理規則中,我一直把他當成了可愛的例外。

早讀就這樣以孩子們的自我覺醒逐步好轉告一段落。第一堂語文課同學們的表現出奇的好,安靜寫字、專心聽講者比比皆是,放眼望去,無一人走神,如此和諧美好的課堂彷彿一幅迷人的畫卷,我沉醉其中,忘了下課。

走出教室,穿過教學樓連欄時,我從樓上向下望去,雨已停,那潮溼的空氣迎面撲來,頓時讓我神清氣爽。心中的那片憂愁之雲亦揮之不見了,只待彩虹掛上藍天!

下雨了三年級作文 篇6

今天天氣不好,烏雲密佈,太陽公公的身影也不見了。還有大風時不時“呼——呼——”地吹起來。我估計要下雨了。

烏雲娃娃不斷地翻滾身子,突然,“轟隆”一聲,一條銀線劃過天空,烏雲寶寶似乎被嚇到了,“嘩嘩”“哭”了起來。雨不停地下着,樹葉被風颳得“沙沙”地響。電動車“滴滴”地響,似乎說:“可惡的雨,把我的新衣服都淋溼了。”自行車“叮鈴——叮鈴——”地響,好像在議論:“這該死的雨,把我淋的冷死了!”公交車“轟轟”地行駛着,彷彿在自言自語:“這雨太好了,幫我免費洗了個澡。”

過了一會兒,雨漸漸小了,但還是“淅淅瀝瀝”地下個不停。屋頂上的水流下來,“嘀嗒嘀嗒”敲擊着地面。樹在風的吹動下互相碰撞,發出“吱吱”的聲音。偶爾有嫩枝碰斷了,落下來發出“簌簌”的聲音。幾個小孩拿着傘到雨中踩水,雨點落到傘上“啪啪”直響,孩子“嘩嘩”地踩着地上的積水。

雨漸漸停了,太陽公公終於露出了笑臉。