關於下雨了三年級作文彙編7篇

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的下雨了三年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

下雨了三年級作文 篇1

一天下午，天空突然間暗了下來。忽然，一羣燕子排成了一個“一”字，劃過天空。彷彿留下了一條“銀河”，我多麼希望能像“多拉A夢”那樣有“時空穿梭機”回到那一瞬間。

咦!這味道怎麼那麼熟悉?喔，原來是雨姑娘的“高級使者”。這個“使者”還真不賴，一會兒，果真下起了雨。

雨水的聲音並沒有變，還是那麼清晰，那麼有着“作曲家”的風範。雨滴在我家的葡萄葉上，有了鮮明對比，多麼年個晶瑩；多麼美麗；多麼純潔啊!總使我不想讓這一刻消失，甚至只是短暫的停止。雨滴在地上，看起來就像一顆顆閃耀的星星，是誰說白天看不見“星星”的，又是誰說雨天看不到“星星”的，難道此時出現的不正是星星的“化身”嗎?

我站在陽臺上感受着大自然的風；大自然的雨；大自然新鮮的空氣。忽然，我覺得手上似乎有東西在爬動，原來是一隻小螞蟻。我便來了個“人工造風”，想把這個“不速之客送走。可它停住了前進的腳步。也許是因爲它們有着自知之明，知道自己很渺小，不可能和人甚至是上帝作對，所以用這種方法使自己留在原地。突然，突然之間，我覺得雖然有着“大塊頭與大智慧的劉德華很厲害，但是“小塊頭有小智慧”的螞蟻也很厲害喲!

好景不長，雨似乎悄悄的和我們說了再見。雨是天的“眼淚”，可是在人類眼裏很平凡，但是如果要永遠留下它的足跡卻比登天還難。我們的眼淚何嘗不是呢?

下雨了三年級作文 篇2

今天天氣不好，烏雲密佈，太陽公公的身影也不見了。還有大風時不時“呼——呼——”地吹起來。我估計要下雨了。

烏雲娃娃不斷地翻滾身子，突然，“轟隆”一聲，一條銀線劃過天空，烏雲寶寶似乎被嚇到了，“嘩嘩”“哭”了起來。雨不停地下着，樹葉被風颳得“沙沙”地響。電動車“滴滴”地響，似乎說：“可惡的雨，把我的新衣服都淋溼了。”自行車“叮鈴——叮鈴——”地響，好像在議論：“這該死的雨，把我淋的冷死了！”公交車“轟轟”地行駛着，彷彿在自言自語：“這雨太好了，幫我免費洗了個澡。”

過了一會兒，雨漸漸小了，但還是“淅淅瀝瀝”地下個不停。屋頂上的水流下來，“嘀嗒嘀嗒”敲擊着地面。樹在風的吹動下互相碰撞，發出“吱吱”的聲音。偶爾有嫩枝碰斷了，落下來發出“簌簌”的聲音。幾個小孩拿着傘到雨中踩水，雨點落到傘上“啪啪”直響，孩子“嘩嘩”地踩着地上的積水。

雨漸漸停了，太陽公公終於露出了笑臉。

下雨了三年級作文 篇3

一天，下雨了。剛剛還是晴天，一會兒就下起了大雨，而且越下越大。一滴滴水珠落在行人的雨傘上，亮晶晶的真漂亮。

育英小學的學生小立，撐着小花傘準備回家呢!忽然，大風把雨滴吹到了小立的衣服上，小立自言自語地說：“這樣怎麼才能早點到家呢?”

走着走着，小立看到一位老奶奶，她拄着柺杖，走路微微顫顫、白髮蒼蒼的，看起來年紀已經很大了。小立想：老奶奶的年紀這麼大了，而且，她還在淋雨呢?雨下得更大了，老奶奶的衣服已經溼透了。小立又想了想：不行，我得幫助她，不然她會生病的，她家裏人會着急的。

於是，小立跑過去問老奶奶：“您爲什麼在淋雨呢?”“我去買菜，一回來就下雨了。”老奶奶說。小立說：“您家住在哪裏呀?”小立一邊說一邊扶着老奶奶，還把雨傘撐得高高的呢!老奶奶又說：“我家離這兒不遠，就在前面那座房子裏!”小立說：“那我送您回家吧!老奶奶說：“謝謝小朋友!”於是，她們開開心心地往老奶奶家走去。

譁，譁，譁 ，雨下得更歡了，像是在誇獎小立是個好孩子呢!

下雨了三年級作文 篇4

一天，小兔子正在山上撥蘿蔔。

一會兒她覺得有點悶熱，於是就直起腰，伸出手，抺了抺額頭上的汗。

小兔子忽然看到了小燕子，她飛得很低。小兔奇怪地問燕子：“小燕子，平時你飛得很高，今天你爲什麼飛得這麼低呢？”燕子說：“因爲快下雨了，空氣很潮溼，蟲子的翅膀沾了水，飛得低，我們爲了吃到害蟲，爲民除害，所以我們才飛得低。”小兔子聽了，提上籃子，向家走去。

小兔走到了河塘邊，看見鯉魚不停地跳出水面，小兔子好奇地問：“鯉魚！你今天爲什麼不斷地跳出水面呢？”鯉魚回答：“因爲快要下雨時，水裏的空氣很悶，我們才跳出水面呼吸新鮮空氣的。”小兔子聽了，又加快了腳步。

小兔走着走着，又見到了一羣螞蟻正在搬家。小兔子疑惑不解地問：“小螞蟻們，你們爲什麼要搬家呢？”一隻螞蟻說：“一旦下雨，雨水就會淹沒我們的家，所以我們要搬家，搬到高處去。”小兔子聽了，像閃電搬（般）地往家衝去。

小兔子剛跨進家門，豆大的雨珠噼哩啪啦落了下來。

下雨了三年級作文 篇5

今天雖是小雨，但天寶寶的“眼淚”卻一直像斷了線的珠子“滴滴答”地往下落，大地也被搞得“淚汪汪”的'。

平日那充滿歡聲笑語的大街小巷都沉默了。花兒悄悄綻放，小草悄悄挺立，這許許多多的一切陷入了無聲，整個世界似乎睡着了。輕敲我們心門的，只有那小雨聲不停重複的“滴滴答，滴滴答”。偶爾有一把花花綠綠的傘花在你面前一晃，很快又匆匆忙忙地閃進自己的家裏，一刻也不願在雨天裏停留，彷彿是在擔心——他/她多停留一會兒，就會被妖魔鬼怪吃了似的。這，越發顯出世界的寧靜。

在這樣的雨天，讀書就成了一件愜意無比的事。泡上一杯茶，或是衝上一杯咖啡，讀累了就品上一口，再靜靜地觀賞雨簾、雨花……悠閒無比，清新雅緻。風兒輕輕地吹過臉龐，感覺就似那小提琴送來的一串音符。雨兒還在慢慢地下，宛如一首輕吟的歌謠。花兒還在悄悄地妝顏，草兒還在漸漸地生長，一切是那麼地和諧、靜謐、美好。

細雨濛濛，我喜歡!

下雨了三年級作文 篇6

下雨了，下雨了，豆大的雨點像一串串斷了線的珍珠爭先恐 後地往下落，濺起一朵朵美麗的小傘花。小雨砸向湖面，綻開朵 朵銀花，跳動起粒粒珍珠，晶瑩奪目。

雨點像一位音樂家，掉在池塘裏發出“咚”的一聲，荷葉上 的那些穿着“綠色的雨衣”的小青蛙正伴着音樂翩翩起舞呢! 雨點掉在屋頂上發出“滴答滴答”的聲音，連在屋檐下的小鳥也 跟着音樂的節拍唱着悅耳的歌曲。

雨點像一位旅行家，只要風大姐鼓足氣一吹，它便會飄到東 南西北，訪問千家萬戶，走便世界各地，悄悄得降落在一個應該 屬於自己的地方，給這裏的人民帶來一份涼爽，一份乾淨。

細細密密的雨點更像位和藹可親的媽媽，它滋潤着禾苗，梳 理着大地，梳洗着那各種顏色的花兒，使一切變得清新、涼爽、 溼潤。它沖走了各種臭氣，各種垃圾，給了世界一片美麗、幹 淨，還給世界一片生機勃勃的景像。

小朋友，你們知道嗎?水會給我們帶來許許多多的好處，我 們大家一定要珍惜它。

下雨了三年級作文 篇7

嘩啦嘩啦——斗大的雨滴，從天而降，呱呱呱呱——可愛的青蛙，隨着雨聲高聲歌唱，池塘裏的小魚兒，嚇得四處游來游去，公園裏的花朵，被雨淋得彎下腰哭泣，

下雨天，蝸牛最喜歡，沒有陽光的照射，只有雨水，讓蝸牛玩得很開心。雨水就像子彈，從天上射下來，被射中的人都會說：“趕快躲雨。”可憐的房子，無法躲雨，傷心的眼淚從屋檐上流下來。雨停了，大家開心又歡喜。

只要一下雨，我的心情就會跌落谷底，因爲不能出去玩，好無聊！轟隆轟隆！唉！又下雨了我討厭下雨天，因爲只要踏出家門，就會變成落湯雞！我喜歡下雨天，空氣中瀰漫着一股清新的氣息，雨滋潤了大地，幫大地洗了一個舒服的澡。

我喜歡下雨天，因爲可以穿着我的雨鞋去玩水。只要一安靜，仔細的聆聽，會發現那些吵雜的聲音忽然變得美妙起來，滴答滴答有趣極了！