【精華】三年級風箏作文八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的三年級風箏作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級風箏作文 篇1

春天到了，今天，天氣晴朗。我和爸爸媽媽一起到公園放風箏。

來到公園，我們看見有許多小朋友在放風箏。有金黃色的小蜜蜂，好像是在舒展雙臂，翩翩起舞；有紅色的大金魚，在擺動着那一條大尾巴，自由自在；還有一隻大大的鷹，低着頭，好像是在注視着下面的動物美食……而我拿着一隻小白兔的風箏，那隻小白兔嘴裏還有一個胡蘿蔔呢。但它總是飛不上去，我有點不想放了，有點兒灰心了，當我把目光投向媽媽的時候，只聽見她對我說：“孩子，不要灰心，只要你堅持不懈，就一定會成功！”聽了媽媽的話，我又充滿信心的站起來，再一次面對風箏，經過我的不懈努力，我終於把風箏放上了高高的天空。

這件事讓我明白了：無論做什麼事，只要有耐心、堅持不懈，就一定能成功！

三年級風箏作文 篇2

春天是放風箏的好季節，於是，我和父親母親一起去泉城廣場放風箏。

來到廣場，一面鮮豔的五星紅旗在天空中高高飄揚，微風吹拂着千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，兩旁綠樹成蔭，各種鮮豔的花都像趕集似的聚攏來。天空成了風箏的海洋，一隻只風箏競相飛舞，爭奇鬥豔，地上放風箏的人們歡聲笑語，我迫不及待的裝好風箏，忽然一陣風吹來，我趕緊拿起風箏，把風箏往空中一拋，右手中的線使勁一拉一鬆，風箏就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是風箏變小了？”我好奇地問母親。“不是風箏變小了，是風箏飛的越來越遠了。”母親告訴我。

天空中的風箏越來越多，大的小的，形態各異，有活潑機靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己彷彿就是一隻風箏，飛在藍藍的天空中，風一吹來，我隨風飄動，不光是我一隻，滿天的風箏都隨風飄動。

太陽慢慢下山了，我和父親母親收起風箏，依依不捨地離開了泉城廣場。

三年級風箏作文 篇3

清明節放假，爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風箏。一到公園門口，就看到許多朋友拿着風箏，我心想我一定要放得最高。

公園裏的風不大不，吹在臉上暖暖的。五顏六色的風箏爭先恐後地飛上瓦藍瓦藍的天空。啊！風箏的式樣真多：喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚、蝙蝠……他們在空中隨風飛舞，讓我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶風箏，飛快的跑到廣場中央。爸爸說：“你拿着線軸，我幫你拿風箏。”爸爸端端正正地舉起我的風箏。我拿着線軸迎着風一邊往後退，一邊放線。等退到十幾米的時候，爸爸說：“跑！”我轉身拉着風箏飛快地跑起來。跑着跑着，我覺得有一股力量讓風箏慢慢地往天上飛，我想：風箏已經飛上天吧。我回頭一看，啊！風箏真在天上。我邊跑邊拉線，不時再放一放。風箏越飛越高。看，我的大蝴蝶多漂亮啊！翅膀一扇一扇的，彷彿在空中跳舞一樣。別的朋友都用羨慕的眼光看着我。

放風箏的人越來越多，空中慢慢出現一片五彩繽紛的風箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飛翔。他東飛飛，西瞧瞧，好像在告訴人們我多美麗啊！

今天我玩得可痛快！的風箏給我帶來無限的快樂！

三年級風箏作文 篇4

“二月二，搓麻線，三月三，放風箏。”我邊唱歌謠邊對媽媽說：“看，今天的天氣多好啊！春光明媚，風和日麗，碧空如洗，還有幾片似薄紗的雲朵飄在藍天呢！咱們去放風箏吧！”“好啊！”

我們來到了蘇坡體育廣場，廣場上那嫩綠的小草已探出了小腦袋，五顏六色的花兒開得多嬌豔：那紅如火焰的海棠花，粉如朝霞的梅花，白如瑞雪的櫻桃花……那枝頭的白玉蘭、紫玉蘭千姿百態：有的含苞待放，有的欣然怒放，還有的昂着頭飽飽的吸收着陽光。清澈見底的河水中，不時有幾條小魚浮出水面吐泡泡，河堤邊的柳樹姑娘也紮上了蝴蝶結。這裏真是個放風箏的好地方呀！

我精挑細選，買了一隻三角風箏。你看，它像一條栩栩如生的彩色金魚，大腦袋上有一片綠色的草地，美麗的蘇菲亞公主在草地上蕩着鞦韆，紫色的裙子讓人喜愛，旁邊還有一隻調皮可愛的紅色小松鼠，那風箏還拖着一條有着紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的尾巴。小金魚已經迫不急待地想載着她們去天空翱翔呢！

開始放風箏了，我激動萬分。我左手拿線軸，右手放線，放出幾米長，爸爸右手託着風箏，我高呼一聲：“放！”爸爸把風箏向上一拋，我快速地一邊奔跑一邊放線，風箏藉着春風慢慢地飛上了天，可不一會兒，風箏搖搖晃晃起來，急速下降，我手忙腳亂地又是收線又奔跑，風箏又慢慢地升了起來，我雙眼緊盯着金魚風箏，一會兒收線一會兒放線，它飛得越來越穩，越來越高了。

這時，天上已經有許多各式各樣的風箏了，有張着血盆大口的`“鯊魚”、有神氣的“貓頭鷹”、展翅高飛的“老鷹”、五彩繽紛的“大蝴蝶”等等。它們在天空中競相飛舞，爭奇鬥豔，互比高低。一會忽上忽下，一會忽左忽右，時而盤旋上升，時而俯衝下降，多麼歡快！

呀，一隻只風箏帶着我們的歡聲笑語飛上雲端。

三年級風箏作文 篇5

今天，春光明媚。萬里無雲是個放風箏的好曰子。我吃完午飯連忙拿上我的飛機風箏跑到花園裏，準備放風箏。我左手拿着線棒，右手拿着風箏，雙腳分開努力向前奔跑。風箏像不願意離開我似的一直不飛。我不相信又重試了幾次，始終飛不起來像在更我賭氣一樣不聽我的指揮，我生氣了一屁股坐在地上不想再放了。這個時候，吃完午飯的媽媽過來了，看見我還沒放起來，垂頭喪氣地坐在地。媽媽說寶貝做任何事情都不能灰心，不怕困難，永往直前。媽媽說完後我又試了一下，風箏飛起來我的心情也隨着高興了！風箏剛飛到一半就被樹上的樹枝卡住了，我找來一根竹杆把卡在樹上的風箏小心翼翼的拔了下來，我又放了一次，這一次終於放起來了。我高興極了。我通過了這件事受到了啓發，做什麼事情都要認真細心不氣餒最後才能取得成功！江蘇鹽城建湖縣實驗小學東校區三年級:裴新穎篇一：放風箏作文

三年級風箏作文 篇6

“媽媽，等等我！”我的媽媽已經拉着風箏跑到大草坪上去了，我還跟爸爸在後面，跟着媽媽和風箏追，好像怎麼也追不着似的。

我的媽媽，每次到了放風箏的時候，她那小短腿的優勢就發揮出來了。別看她長得不如爸爸高，甚至矮了差不多二十公分，但因爲她從小體育就好，腿再短也比爸爸要跑得快。我呢就更沒法比了，沒有媽媽高，還沒能遺傳到媽媽“飛毛腿”的快。

當我看見媽媽把風箏放到高高的天空中，好像都要挨着那顆太陽了，我的媽媽才慢慢停下她的腳步，我們終於有機會追上了她。我和爸爸在媽媽的身邊喘着粗氣，媽媽則像是沒事兒人似的，時不時用手扯一扯風箏線，讓飛在高空中的風箏也能聽她的使喚。

在一旁喘着粗氣，也看着媽媽的我，越發覺得我的媽媽厲害了。她就因爲跑得快，可以迎着風把風箏放到高高的天上去，這讓我無比羨慕媽媽的“飛毛腿”了。當我還在心裏羨慕我的媽媽，想着自己啥時候可以追得上媽媽時，媽媽把她手裏的那捲風箏線遞給了我，我高興又膽怯地問：“我可以嗎？會不會我拿着這個，風箏就又掉下來了啊？”媽媽用手輕輕敲了敲我的小腦袋說：“不會的，現在有風，而且風箏飛了這麼高了，不會掉了，要是真掉下來，媽媽再給你放上去！”有了媽媽這句話，我放風箏的膽量也大了起來。

我手拿着那捲風箏線，時不時望着天空中靜靜飄蕩的風箏扯一扯風箏線，學着媽媽平時放風箏的模樣，竟然也把風箏穩穩地鑲嵌在了天空裏，只是很偶爾的一陣風，會輕輕碰一下風箏，這時候我會小跑幾步，讓風箏重新鑲嵌進天空裏。

三年級風箏作文 篇7

今天風與日麗，我與父母一起去操場放風箏。

到了操場，父親拿出新買的風箏。我一看，這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴與眼睛。

父親安裝好後，就開始按照說明書上的做法開始放風箏。父親把風箏舉過頭頂，然後手一鬆，使勁跑，一邊跑還一邊放線。可是，試了好幾次，風箏就是飛不起來。後來，我就想自己試試，看看可不可以讓風箏飛起來。但是我試了幾次後，風箏照樣飛不起來。這時，一個路人說，可能是左翅膀偏重了。於是，父親就把翅膀調節了一下，風箏終於飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但不知爲什麼，風箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風箏還是飛不起來。邊上一個人說，可能風箏實在是太重了，而今天的風又太小，因此產生不了足夠的升力，風箏才飛不起來。

雖然今天風箏沒有飛起來，但通過放風箏，我感受到了春天的來臨與與大自然親近的快樂。

三年級風箏作文 篇8

今天，藍藍的天空中，一朵朵白雲像盛開的大牡丹。父親帶着我這個“小風箏迷”來到中亞城放風箏。

公園裏的風箏真多啊！天空簡直成了風箏的樂園：有可愛的“小鳥”，有美麗的“蝴蝶”，有長長的“蜈蚣”，還有神祕的“蝙蝠俠”……父親連忙叫我拿着綠綠色的“蜻蜓”風箏飛快地向前跑，等他喊一聲：“放”——我立刻把風箏放掉。風箏扇動着那對美麗的翅膀，飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說：“風箏，快飛啊，快飛啊，賽過飛機纔好呢！”這時，風娃娃似乎聽見了，它輕輕吹了一口氣，風箏越飛越高，好像真的賽過飛機了。我高興得又喊又跳，就像歡快的小鳥。

風箏啊，飛吧！向着藍天，向着白雲，向着未來展翅飛翔吧。