【精華】三年級禮物作文三篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的三年級禮物作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級禮物作文 篇1

我有一塊手錶，是爸爸到桂林旅遊，從百里畫廊陽朔帶給我的禮物。

這塊手錶的造型十分奇特，它穿了一身豔麗的金屬外衣，上面刻着一個機靈可愛的卡通兔，側面有一個金屬扣，要是你不小心碰到它，外殼就會自動彈起，準保嚇你一跳。錶盤內銀色的數字更是別出心裁，七扭八歪。“錶針三兄弟”，做着有規律的運動，看上去很滑稽。

尤其是手錶裏的“勞動者”最爲辛苦，它們每天馬不停蹄的前進，絲毫也不耽誤，你看秒針，走的匆匆忙忙，好像後面有人在追它；再看看分針，自己倒是挺舒服的，在那悠閒的散着步，生活倒是別有情趣；最後來看時針，它好像紋絲不動的坐在那裏，實際上它一刻也沒有停歇。

這塊手錶，已經爲我服務了兩年，時刻提醒我與時間賽跑，催我奮進。

三年級禮物作文 篇2

小的時候，爺爺送了我一輛兒童小轎車，這輛小轎車全身黃色，車身印着精美的圖案，遠遠瞧去，恩！真豪華。

小小的我，一看到這精美的兒童轎車，迫不及待地爬上車。這時一連串的問號浮現在我的腦海裏。夷！這車爲什麼不動，仔細一看，原來因爲我的腳太短，夠不着！爸爸腦子一轉，有辦法了：把磚放在油門上，用磚的力量啓動機器。剛開一會兒，就來到了鐵橋邊，問題有出現了！你說我這個小調皮，又要過橋又不下車；說開者走，又有震動，我怕。媽媽急中生智，“要不把它擡着走？”“好，就這麼辦，”爸爸堅定地說。話還沒說完，我們就快樂地過橋了。

這輛兒童小轎車，伴我度過快樂時光，是它給我帶來快樂，讓我過着無憂無慮的童年。

三年級禮物作文 篇3

禮物,說到禮物,大概很多人會想到精緻的手錶,珍貴的水晶石,讓人一聽就激動不已的音樂盒……這次,我得到了一份更加珍貴的禮物。

時間這東西可真狡猾，趁你沒留意，它悄悄地從我身邊溜走了，如今我8歲了，上小學3年級了。

從幼兒園到一年級，又擁有了新的教室和老師。轉眼，一年級課程學完了，我直接跳到了三年級，爲了給新的老師一個好印象。所以在接下來的時間裏，我格外的努力。

數學考試的.日子來臨了，這是我在三年級的第一次數學考試，我抱着爸爸媽媽對我的希望走進了考場。

拿到了試卷，我一陣狂喜。原來我平時在家做過很多練習，這次的數學考試的題型比我平時做的還簡單。於是，我拿起筆飛快地做了起來，我一邊做一邊想：這麼簡單的題目我一定能拿得到滿分。

成績公佈了，98分，我看着成績，就像冬天吃了個冰棒似的，一直涼到了心底，真的恨不得有個地縫讓我鑽進去，一想起爸爸生氣的表情，我開始有點害怕了。

老師開始講考試題目了，老師的笑是酸酸的，我的鼻子是酸酸的，老師的話是酸酸的，我的眼睛是酸酸的，我的嘴裏好像在嚼着一枚青橄欖。

在放學回家的路上，我耷拉着腦袋，腳像灌了鉛似的。

怎麼辦？怎麼辦？要是被爸爸知道了，我…我…，於是，我決定把這次的成績隱瞞起來。

回到家，我把試卷藏在我的書櫃裏，然後裝着若無其事的樣子開始寫作業了。

晚上，爸爸下班回家了，問：“數學考試的成績出來了嗎？”

“如果考得不好，你會罵我嗎？”

爸爸真是神機妙算，彷彿看透了我的心思。爸爸回到房間，搬出了一個大箱子。我疑惑地接過禮物，百思不得其解，心想，今天又不是我的生日，也不是特別的節日，爸爸爲什麼送我禮物呢？爸爸見我疑惑的表情，笑着說：“孩子，一次考試代表不了什麼，況且你表現得已經很不錯了，比起別的小朋友，你的小學已經提前了一年了。你快打開看看是什麼禮物吧！”

我仔細地把箱子打開，發現了我向往以久的一輛自行車。爸爸說：“孩子，現在的成績只能代表現在，不能代表將來，如果你再努力一些，改掉粗心的壞毛病，我相信你一定會得到滿分的，勝利是屬於未來的！”

我的心情一下子開朗了許多，爸爸的話像一股清泉，流進了我的心田，滋潤着我的心。

感謝爸爸，送給了我這樣一份特殊的禮物。