關於三年級麻雀作文八篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的三年級麻雀作文8篇，希望能夠幫助到大家。

三年級麻雀作文 篇1

坐車回家，我在路上看到幾隻麻雀，嘰嘰喳喳地叫着，還不時歪着腦袋找食。

天氣炎熱，所有行人都撐着大傘，扇着扇子，急匆匆地走着，根本沒有注意到路上正在找食的幾隻小麻雀。我走過去，仔細地看着它們，它們竟然不怕我，繼續埋着頭。我打量了一下領頭的麻雀，只見它有着尖尖的嘴，小巧靈活的腳一蹦一跳，尖銳的眼睛四處找着食，臉上兩邊各有一塊白色斑點，看起來像一位紳士。

看着它們東奔西跑，我有點不明白，在這麼火熱的天氣裏，麻雀們爲什麼能如此久地找食呢？於是，我繼續蹦躂着跟着它們。經過長時間的觀察，我發現一個細節：麻雀們每隔會兒就啄一點灰塵，激勵自己繼續找食！我驚訝了，就連小小的麻雀也懂得激勵自己，我不知道爲什麼，麻雀爲什麼也懂得如此深奧的道理？我想，可能麻雀在長時間的飢餓中，漸漸悟出了道理，這也讓我倒吸了一口涼氣，沒想到，作爲我們認爲微不足道的生物，竟然如此聰明！有人說，麻雀很笨，那他可就大錯特錯了。雖然它小，但“麻雀雖小，五臟俱全”，它的大腦跟我們一樣發達，只不過是，我們比它聰明點罷了。

“人不可貌相，海水不可斗量。”麻雀雖然小，但它很聰明，能達到4—5歲孩子的智力，有思想，有生命。所以，作爲人，就更應該保護它、尊重它……

三年級麻雀作文 篇2

實話我對麻雀一向沒有好感，就因爲他們愛偷吃別人的果實，不勞而獲，還從不築巢。可就在這兩天，我改變了對它們的看法。

一天回家，我發現在籃筐邊栓着一隻小麻雀，它一見我就竄到牆角躲起來，眼睛裏流露出一種或警惕，或害怕的深情，怪可憐的。可我一想到它們的討厭，心腸不由得硬了起來。

就在我正要做作業時，一隻老麻雀飛來，飛到小麻雀身邊嘰嘰喳喳地叫起來，還不時啄幾下繩子，似乎是想讓小麻雀擺脫繩子的束縛，可它無能爲力，畢竟它太小了，我聽它叫得煩了，就去驅趕它，可它不一會兒又飛回來了。我看它始終不願罷休，也就隨它去了！

第二天早晨，我發現小麻雀不見了！，聽奶奶說，是被野貓叼走了，一聽到這兒，我感到後悔極了。因爲當時把小麻雀抓來是怕它會餓死，沒想到這是害了它。不過我發現麻雀也是有情誼的，而我卻變得無情了！

三年級麻雀作文 篇3

想起那隻小麻雀，雖然只在我這兒待了二天一夜，但是，它給了我歡樂。

那是一個夏日的上午，我在店門口感受暑假美好的日子，忽然，幾隻麻雀從樹梢來到了地面，啄食着地上被人吃東西時落下的殘渣，芝麻。見它們用小嘴巴輕輕地啄着，像是城市的清道夫。我看着好玩，用腳奮力一跺，那麻雀感到了店面的危險，本能地一叫，撲騰着翅膀飛離地面，回到樹上。

就在那瞬間，一隻剛出生沒多久的小麻雀受到驚嚇，慌了手腳，摔在了地上，飛不起來了。我慢慢向其靠近，伸出右手輕輕地抓住了他的身子。那麻雀的羽毛與腹部的絨毛熱乎乎的，兩隻圓溜溜的眼睛打量着我的手，像是警覺到了危險，兩隻小爪子不停地抓着我的手心，癢癢的。一開始它只是用爪子，到後來全身都動起來，最“致命”的還是它的小嘴啄起來可痛死我了！

我把它放在一個小盒子裏，看着它，它也看着我，對視許久，它才跳過來跳過去，一會兒跳到那邊，一會兒站在盒子的邊緣。那盒子經不住小麻雀的重量，直接倒扣回去，把它的身子都蓋住了。那麻雀一驚，“嘰嘰”叫了兩聲，一飛沖天，終於把盒子翻了回去。它好像對我失去信任，頭也不回地撞向了玻璃，“砰”的一聲，還好速度不快，要不然就要頭破血流了。

小麻雀在角落的泡沫上給自己安了個家，縮在那兒，我見它可憐，扔了幾片面包屑，它看了看，一口吞了下去，貯備好能量，一飛再飛費力九牛二虎之力，終於上來了。不知爲啥，它又故意跳了下去。

過了一夜，我見養它是不大可能，只好把它撈上來，捧在手中，往棵樹上一拋，心裏爲它祈禱：保重啊，不要死，回去找你媽媽去吧。

三年級麻雀作文 篇4

我們城市的小麻雀可多了，每天清晨嘰嘰喳喳地叫個不停，我上學從不遲到，還得靠這天然的“鬧鐘”呢！

有一次，我跟着爸爸媽媽在草坪上玩，突然，我被“啾啾”的叫聲驚擾了，我定睛一看，哇，是隻幼小的麻雀，它還不會飛呢！我連忙叫來了爸爸媽媽。爸爸用手護着小麻雀，媽媽用手捉蟲子，我拿來羽毛球包裝筒，輕輕地把它捧了進來。

小麻雀的樣子很逗人喜歡。黑黑的小眼睛，閃着亮亮的光芒，黃黃的尖嘴，啄起米來從不失誤，小嘴旁邊有四條鬍子似的東西，黃黃的，身子的色彩卻並不鮮豔，抹着一層油油的羽毛，尾巴翹得老高，彷彿要翹到天上去了，爪子又細又嬌嫩。

過了不久，它的肌肉結實了許多，爪子也鋒利了。啊！它好像可以飛啦!可是，它在籠子裏可憐地叫着，也許它正在想念遠方的朋友，也許更在渴望幸福的家，家裏有愛它的爸爸媽媽。

頓時，我感到我的臉像楊梅酒一樣紅。於是，我打開了籠子門，捧起它說：“小麻雀，飛吧！這是你該得的自由，飛吧！”我的眼眶溼潤了，爲小麻雀的離別溼潤了。“小麻雀，去找你渴望的地方去吧！”小麻雀騰空而起，飛走了……

我希望，它能幸福地飛着，直到永遠！

三年級麻雀作文 篇5

在一個鋪滿厚厚草叢的雞窩裏，一隻母雞正在孵蛋，隨着咔的一聲，一隻只小雞破殼而出。剛出生的小雞可愛極了，長着毛茸茸、金黃色的羽毛，但其中有一隻的羽毛與衆不同，它的羽毛是灰色的，小雞媽媽並沒有嫌棄，而且一直把它撫養到大。長大了之後，小麻雀纔開始發覺自己跟別的雞不一樣，便問雞媽媽：“媽媽，我怎麼跟哥哥姐姐們走路的姿勢不一樣的呢？”小雞媽媽只好將整件事的來龍去脈告訴了小麻雀，原來當年老麻雀把麻雀蛋放在雞窩裏，是因爲要逃避追殺。

小麻雀暗下決心，要學會飛，飛去找到我的媽媽。直到小麻雀學會飛翔的那一天，小雞們早已學會用兩條腿一前一後地交替往前走了。小麻雀立刻飛向遠方尋找媽媽。飛到崑崙山，它想：媽媽應該就在這裏了吧！它看到了青蛙媽媽，就大聲叫起來：“媽媽，媽媽，我找到你了！”青蛙媽媽愣了一下，說：“孩子，我不是你的媽媽，你的媽媽嘴巴尖尖，身體是灰色的，你還要繼續找呢！”經過了第一次教訓，小麻雀不敢再亂認媽媽了。

它飛過一個屋檐，看到屋檐下有一羣灰色身體，嘴又尖尖的，而且走路一蹦一蹦的小鳥。它想了想，終於想明白了，它激動得喊道：“媽媽！”經過重重困難，小麻雀終於找到了媽媽。媽媽親切地說：“我日後再也不會拋棄你，還會教你怎麼並齊腿一蹦一蹦地往前走呢！”最後它們團圓了，母雞媽媽也放心了！

三年級麻雀作文 篇6

每天早上，我都會聽到“嘰嘰喳喳”的聲音，原來是幾隻活潑可愛的小麻雀在防盜網上一邊蹦蹦跳跳，一邊在歡快的叫着。

這幾隻小麻雀長得小巧玲瓏，非常很可愛，它的羽毛是麻色的，小爪子像鐵鉤子一樣非常鋒利。一張尖尖的小嘴不停的嘰嘰喳喳的叫着。

當它們找到食物後，不會立刻去吃，而是在天空飛了幾圈，然後落到樹枝上東看看，西瞧瞧，在確定沒有危險了，才落到地面上，在吃東西時還不放心，邊吃邊看周圍有沒有危險，怕有人會傷害它。吃飽後，它們會一起飛到屋頂上或樹枝上，用尖尖的嘴巴整理身上的羽毛，看樣子它們吃得很滿意。要是這個時候你扔一個石頭或大聲叫一聲，它們就會像箭一樣迅速地飛走，逃得無影無蹤，看也看不見。麻雀還是一築巢高手，它把它的家安在高高的樹叉上，不讓人抓到它。

媽媽說：“過去，麻雀大多數都生活在農村，可是這幾年，隨着城市的環境不斷美化，都市裏的樹木花草多了，城市裏也能經常見到麻雀”。我想將來一定會有更多鳥兒到城裏安家，我們的城市到處都是鳥語花香。

三年級麻雀作文 篇7

“嘰嘰喳喳”，是誰在窗外？哦，原來是兩隻歡蹦亂跳的小麻雀。它們站在窗臺上，有時亮起嗓子唱起動聽的歌，有時又輕聲細語，似乎在商量着什麼事情。

小麻雀渾身長着灰褐色的羽毛，跟樹皮的顏色相似。圓圓的小腦袋上有一雙靈活閃動的小眼睛，尖尖的小嘴巴是嫩黃色的，嘴角有一處白白的.，似乎是吃飯時沾了一顆小米粒。小尾巴露在外面，那三根帶灰褐色斑點的羽毛，像片花瓣，顏色雖不鮮豔，樣子卻十分好看。最引人注目的是一對銳利的爪子，像兩個鉤子緊緊地抓住窗外的欄杆，威武地站在窗臺上。

瞧，它們是那麼友好。各自用自己的羽毛梳理着對方的羽毛，好像一對親密無間的好朋友。這時一隻又大又肥的蟲子映入它們的眼簾，其中一隻麻雀奮力振翅倏地凌空躍起，不偏不倚地落在蟲子眼前，用尖銳的小嘴快速地咬住蟲子的身體，津津有味地把蟲子吞到了肚子裏，這才得意揚揚地飛回窗外的欄杆上回味。“嘰啾，嘰啾……”一直佇立不動的另一隻麻雀又開始唱起了歌，一定是在慶祝同伴獵食的成功。

我喜歡麻雀，也愛觀察麻雀。它們的機靈、活潑，給我的生活帶來了許多樂趣！

三年級麻雀作文 篇8

麻雀喜歡停在樹枝上，一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹枝。它的顏色非常普通，頭上的羽毛像棕色的帽子，腹部的羽毛像淺灰色的外衣，繡滿白色的花紋，背上的羽毛像棕色加黑色的披風。它靈活好動，一雙黑色的小眼睛下面，長着一張又尖又短的嘴。

麻雀的鳴聲非常清脆，它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的食物是害蟲，它一動不動地站在樹枝上，雙眼緊緊地注視着地面的害蟲，只見它捉起蟲子，一眨眼又飛到樹枝上。它的巢建在茂密的樹林裏，年復一年的使用這個巢，所以建得非常結實。

我真想捉一隻麻雀來飼養，就把這個願望吿訴了姐姐，姐姐說：“現在的麻雀赿來越少，我們就應該保護它，它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔，人們不要圈養它。” 我真希望它飛來的日子可以多停一會兒！