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有關麻雀三年級作文八篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的麻雀三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

有關麻雀三年級作文八篇

麻雀三年級作文 篇1

一個星期日的早上,我正在房間裏讀書,突然聽見一陣嘰嘰喳喳的聲音,我悄悄過去一看,原來有兩隻麻雀在我家窗臺上飛來飛去,它們的家就建在這兒吶,鳥窩就像碗口那般大小,特別細緻,看上去挺暖和的!

兩隻小麻雀,一隻有着棕色的翅膀,灰白色的肚皮,小巧的腦袋上長着一對雖然特別小卻烏黑溜圓的眼睛,它的脖子上有一圈深棕色的羽毛,像是繫了一個脖套。另一隻長得小巧玲瓏的,嘴巴又尖又長,嘴角上有一點白,好像吃飯時粘的一顆米粒似的,非常可愛,它的羽毛是麻色的,小爪子像鐵鉤一樣鋒利。兩個小傢伙忽然發現了我這個“不速之客”,立刻警覺地飛向了不遠處的一顆大樹上,用尖尖的小嘴梳理起身上的羽毛來。

媽媽告訴我:“過去,麻雀常常生活在農村,而近些年來,隨着我們城市綠化日漸完善,環境日趨優美,咱們城市裏也能時常看到麻雀了。”我想以後一定有越來越多的鳥兒飛來城市“安家落戶”,那樣我們的家園就真正是鳥語花香啦!

麻雀三年級作文 篇2

早上,我剛起牀,就聽見一陣嘰嘰聲。咦,這是什麼聲音?好像是小鳥的叫聲,可我家有沒有養鳥,哪來的這麼真切的鳴叫聲呢?在好奇心的驅使下,我循着聲音來到了房間外的院子裏。

走進院子,很容易就在伯伯捕魚的網中發現了一隻小麻雀。瞧,它有小而銳利的嘴,圓溜溜的黑眼睛就像兩顆閃閃發光的黑寶石,有力的翅膀撲棱着,又細又長的腳趾踢蹬着,想要從網中掙脫出來,使得一身原本應該溫暖柔順的毛凌亂不堪。

它不停地揮動雙翅,飛上飛下,可很沒成效。不多會兒,它也許有些放棄,也許有些累了,只見它停了下來,打量着四周。我往前輕輕走了一步,它立刻發現了,馬上警覺地盯住我,連眼睛都不眨一下。好像在說:“你不要輕舉妄動哦,我盯着你呢!”我們就這麼互盯了一會,它也暫時沒有什麼動作。我的擔心冒出來了:這小傢伙會不會餓呀?我回屋拿了一塊餅乾和一片嫩白菜葉,撕碎了塞進網子裏。見我的手伸進網子,它害怕地往後飛着,撞到了後面的院牆。我趕忙把手縮回來,整個人退出一丈開外。小麻雀靠牆站着,似乎仍有餘悸,它看了看食物,就是不吃。

它是害怕還是不餓?哦,還在害怕,你看,它在咽口水呢!我識趣地退回屋內,躲在門後悄悄地看它。又過了一會兒,小麻雀見我不在,終於抵擋不住食物的誘惑走到食物跟前,啄食起來,邊吃還邊往我這邊瞅瞅我的動靜。

唉!這可愛的小傢伙,要吃就吃嘛,還不好意思?

是時候幫它離開了。雖然我們只有相處了短短兩個小時,但我還是有些捨不得它,但它有自己的生活天地。我抓住漁網,往後一扯,小麻雀頭頂的禁錮不見了,它看了我一眼,馬上張開雙翅“嗖”的一下飛走了。

我在心中默默祝願:飛吧,小麻雀,祝你一路順風!

麻雀三年級作文 篇3

前幾天,外婆曬了一個星期的臘肉要完工了,望着那油亮亮的鮮美的臘肉,不禁就會流下口水來。

可是這幾天,卻連續發生了臘肉減少的事件。我們來到案發現場進行調查,院子裏的大理石上隱隱有臘肉的碎渣。我們相信明天小偷一定還會過來的。第二天,我們埋伏在石板後,靜靜地等待着小偷出現。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半小時過去了,我們便耐不住性子了。突然,兩隻小麻雀飛了進來,我們立馬屏息凝神,注視着兩隻小東西。兩隻小麻雀東張西望,看看沒有什麼可疑,便放心地在臘肉上啄起來,我們火冒三丈,原來小偷是它們倆,我們蹦起來。朝那兩傢伙撲去,小麻雀先是一驚,然後飛快地飛了起來,我們拿起挑衣服的架子,朝它們捅去。它們像是計劃好了似的,一個往哪兒逃,一個往這兒逃,“忽悠,忽悠”地轉圈子,轉地我們眼花繚亂,眼冒金星。當我們疲憊不堪的時候,那兩隻小麻雀哼着輕快的歌,飛出了圍牆

晚上,我和姐姐想出了一個辦法。我和老姐去買了幾個疏緊網,把小塊臘肉都套在裏面,一層一層套上去;如果小麻雀鑽的了第一層,卻進不了第二層,想退出去的時候,第一層也被拉緊了。我和老姐設置好機關,靜靜地等着小鳥的到來。

果然不出我們所料,沒讓我們等多久,那兩隻貪吃的小麻雀聞到臘肉的香味,立馬鑽進了網裏,在網裏竄來鑽去,不一會兒,小鳥就被困住了。我們小心翼翼地把它倆捧出來,關進鳥籠,禁閉一天,這是懲罰。

第二天。,我們就把它們放了,以後,再也沒有鳥打臘肉的主意了。

麻雀三年級作文 篇4

在一個鋪滿厚厚草叢的雞窩裏,一隻母雞正在孵蛋,隨着咔的一聲,一隻只小雞破殼而出。剛出生的小雞可愛極了,長着毛茸茸、金黃色的羽毛,但其中有一隻的羽毛與衆不同,它的羽毛是灰色的,小雞媽媽並沒有嫌棄,而且一直把它撫養到大。長大了之後,小麻雀纔開始發覺自己跟別的雞不一樣,便問雞媽媽:“媽媽,我怎麼跟哥哥姐姐們走路的姿勢不一樣的呢?”小雞媽媽只好將整件事的來龍去脈告訴了小麻雀,原來當年老麻雀把麻雀蛋放在雞窩裏,是因爲要逃避追殺。

小麻雀暗下決心,要學會飛,飛去找到我的媽媽。直到小麻雀學會飛翔的那一天,小雞們早已學會用兩條腿一前一後地交替往前走了。小麻雀立刻飛向遠方尋找媽媽。飛到崑崙山,它想:媽媽應該就在這裏了吧!它看到了青蛙媽媽,就大聲叫起來:“媽媽,媽媽,我找到你了!”青蛙媽媽愣了一下,說:“孩子,我不是你的媽媽,你的媽媽嘴巴尖尖,身體是灰色的,你還要繼續找呢!”經過了第一次教訓,小麻雀不敢再亂認媽媽了。

它飛過一個屋檐,看到屋檐下有一羣灰色身體,嘴又尖尖的,而且走路一蹦一蹦的小鳥。它想了想,終於想明白了,它激動得喊道:“媽媽!”經過重重困難,小麻雀終於找到了媽媽。媽媽親切地說:“我日後再也不會拋棄你,還會教你怎麼並齊腿一蹦一蹦地往前走呢!”最後它們團圓了,母雞媽媽也放心了!

麻雀三年級作文 篇5

我們城市的小麻雀可多了,每天清晨嘰嘰喳喳地叫個不停,我上學從不遲到,還得靠這天然的“鬧鐘”呢!

有一次,我跟着爸爸媽媽在草坪上玩,突然,我被“啾啾”的叫聲驚擾了,我定睛一看,哇,是隻幼小的麻雀,它還不會飛呢!我連忙叫來了爸爸媽媽。爸爸用手護着小麻雀,媽媽用手捉蟲子,我拿來羽毛球包裝筒,輕輕地把它捧了進來。

小麻雀的樣子很逗人喜歡。黑黑的小眼睛,閃着亮亮的光芒,黃黃的'尖嘴,啄起米來從不失誤,小嘴旁邊有四條鬍子似的東西,黃黃的,身子的色彩卻並不鮮豔,抹着一層油油的羽毛,尾巴翹得老高,彷彿要翹到天上去了,爪子又細又嬌嫩。

過了不久,它的肌肉結實了許多,爪子也鋒利了。啊!它好像可以飛啦!可是,它在籠子裏可憐地叫着,也許它正在想念遠方的朋友,也許更在渴望幸福的家,家裏有愛它的爸爸媽媽。

頓時,我感到我的臉像楊梅酒一樣紅。於是,我打開了籠子門,捧起它說:“小麻雀,飛吧!這是你該得的自由,飛吧!”我的眼眶溼潤了,爲小麻雀的離別溼潤了。“小麻雀,去找你渴望的地方去吧!”小麻雀騰空而起,飛走了……

我希望,它能幸福地飛着,直到永遠!

麻雀三年級作文 篇6

從前有一個畫家去郊外寫生,不小心把一個顏料瓶掉到了小溪邊。顏料瓶在小溪邊等待了一年又一年,經歷了風吹日曬,被困在小溪邊哪兒也去不了,它苦悶極了。

有一天,一隻麻雀在小溪邊喝水,瓶子向它哀求道:“麻雀小姐,我在這裏太無聊了。請你把我掛在遠處的樹上吧,我要站在高處看風景。”麻雀搖搖頭:“站的太高,你容易摔碎的!”“不會的,不會的!你就快帶我去吧!”在它的苦苦哀求下,麻雀只好勉爲其難地答應了。

麻雀把它掛在高高的樹杈上,怕掉下來,還把它用枝條緊緊地捆住。清晨,當第一縷陽光照到瓶子身上,反射出五顏六色的光芒。樹下的大象讚美道:“這亮晶晶的是寶石嗎?太美了!”樹叢間跳來跳去的小猴看見了,高聲喊道:“哇,它發出的光比森林裏最漂亮的孔雀公主還要美麗一萬倍!”顏料瓶得意洋洋地晃來晃去,麻雀冷冷地提示它:“你只是一個玻璃瓶,很容易碎的!你暫時的美麗,只不過是有顏料而已!”

晚上,森林裏颳起了一陣狂風,顏料瓶想:這回我要藉着風飛得更高,明天森林裏的動物準會羨慕我的!它左擰右擰,只聽“叭”的一聲,顏料瓶摔成了碎片。

第二天早晨,麻雀看到了滿地的碎片,嘆了口氣,說:“不聽別人的勸告,不能正確認識自己的人,纔會有這樣可悲的結局。”

麻雀三年級作文 篇7

星期天的早上,我被“嘰嘰喳喳”的聲音吵醒了,一肚子的惱火,大聲說道:“幹嘛呀,一大清早的叫什麼叫!”我拉開窗簾,就看見一隻麻雀在窗前飛來飛去。

我打開窗戶想把它趕走,結果往前一看,媽呀,電線上停了許多隻麻雀在不停的跳動。我站在窗前注視着這些麻雀,麻雀的身子雖然很小,但是很靈活。尾巴總是向上翹着,上下不停地擺動。它們褐色的頭上像是蓋着一塊方巾,黑色的眼睛不是很大,骨碌碌的轉個不停顯得非常靈,好像對什麼事情都很感興趣。麻雀的嘴巴最調皮,又尖又長,嘴角邊上的一點白,就像吃飯沾了一粒米飯。麻雀是我們人類生存的好夥伴,莊稼有害蟲的時候,它們會幫忙除害。

可調皮起來,農民伯伯也很頭疼,於是聰明的人們,紮了一個稻草人,它們就變得老實多了。生活給它們帶來了挫折與磨難,不僅沒有嚇倒它們,它們還能憑着自己頑強的毅力,在藍天下自由自在的翱翔。

麻雀三年級作文 篇8

在農村老家的一天,我寫完作業,和哥哥出去玩走在路上。我看見了幾隻小麻雀在前面的地上跳來跳去,可愛極了。要是能捉一隻帶回家讓它和我做朋友,陪我一起玩。那該多好啊!

想着,我就撲了上去,可麻雀一下子都飛走了,只有一隻小麻雀只是撲了撲翅膀、低低地飛了一下,又落在不遠處,我明白了這是一隻受了傷的鳥。於是,我又想捉住它養好它的傷,然後再把它放回到大自然。有了這個想法,我幾次悄悄地靠近它都沒有成功。小麻雀的體力也越來越差,飛得越來越低。終於,它被我逼到一個死角處,我一伸手就捉住了它。正當我高興得連蹦帶跳時,哥哥摸着我的頭說:“揚揚,鳥是我們人類的朋友,你把小麻雀帶走了,鳥媽媽該多着急呀。”

聽了哥哥的話,我輕輕地把小麻雀放到了發現的地方,並一直守在一邊,等着它的家人、朋友來發現它。在哥哥的一再催促下,我才一步三回頭地離開了小麻雀。我在心裏默默地祝願着:小麻雀,你一定要好起來。