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關於螞蟻三年級作文彙編9篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的螞蟻三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關於螞蟻三年級作文彙編9篇

螞蟻三年級作文 篇1

一天,我和小夥伴一起到我家的院子裏玩。

我們正玩得開心的時候,發現了一羣小螞蟻在找食物。我看了看周圍沒有什麼食物呀,於是我就從家裏拿了一顆熟了的米粒,扔在了離螞蟻不遠處。有一隻螞蟻看見了米粒,那隻螞蟻趕緊跑到那顆米粒旁邊。我看了看米粒又看了看小螞蟻,米粒比小螞蟻大幾倍,我心想:“這麼小一隻小螞蟻那可以擡起一顆米粒呢?”後來用了九牛二虎之力還是沒用擡起那顆米粒。

後來小螞蟻走了,我心想小螞蟻是不是放棄了,後來我才知道小螞蟻碰到他的小夥伴,就碰了一下觸角好像在說:“朋友和我一起去擡米粒好嗎?”小夥伴說:“可以!可以!可以!”他的小夥伴和小螞蟻一起來到米粒旁邊,我心裏在想:“加油!加油!加油!”後來他們同心協力的把米粒擡回了洞。

我想如果人們都有小螞蟻這樣的品質那這個世界會變得更美好!我還知道團結就是力量。

螞蟻三年級作文 篇2

昨天中午放學後,我在小區的樹叢間看到一些螞蟻在忙碌,我挺感興趣,就讓老媽先上樓,自己在樹下觀察螞蟻。

螞蟻們往返於一條直線,長約3米,我很驚奇,這些長度不到1cm的小傢伙居然能建出深達3。6米的蟻穴,昆蟲世界真奇特!它們時不時會用觸角碰一碰,彷彿在打招呼,而有些螞蟻好像找不到方向,四處亂撞,螞蟻軍團浩浩蕩蕩,估計有幾千只。

我去抓了一隻死西瓜蟲,放在螞蟻最聚集的地方,然後,準備再找些蟲子去。我不經意地往腳下一看,一隻小螞蟻正拖着那隻體積是它20倍的大西瓜蟲,五分鐘過去了,它怎麼也拖不動大蟲子,只好去找旁邊的螞蟻隊員幫忙,但同志們都在忙自己的,它只好返回西瓜蟲身邊,2分鐘後,它撕下一大塊蟲肉,獨自享用去了,好聰明!

下午上學時,我又去了一趟蟻穴,見到那隻大西瓜蟲已經被解體了,另外一羣螞蟻們正在費力地把這大傢伙運進那深深的蟻穴中。

傍晚,雨下了起來,人們果真說對了:“螞蟻搬家要下雨!”,我心裏默默地想:“獨行俠”的家千萬不要進水,食物別被沖走。

這次自然界的觀察挺有意思,長了不少見識!

螞蟻三年級作文 篇3

上星期六,我在自己家的樓下發現了一些小螞蟻。這些小螞蟻好可愛呀!就蹲下來仔細觀察,只見它們的身體就像三個小球連在一起,其中頭比較大,頭上還頂着兩隻觸角呢!嘴又好像兩把彎鉗。六條又長又細的腿就長在小小的胸部上,而它的腹部圓鼓鼓的,拖在後面走動時,一扭一扭有趣極了!

螞蟻,看起來是一種不起眼的小傢伙;可是,他們團結起來的力量強大着呢!

爲了驗證這一結論,我在門口邊放了一粒糖果。不一會兒,我發現了一隻小螞蟻在糖旁邊轉來轉去。我仔細地看了看,才知道它是想搬走這塊糖。可是這塊糖果對這隻小螞蟻來說,是非常巨大、笨重的。它用過了所有的方法想搬動這塊糖,但這顆糖果還是原封不動的“躺”在那。雖然小螞蟻沒有離開,但我看它那垂頭喪氣地樣子,已經知道它非常失望了。

又過了一會兒,小螞蟻竟然是走回螞蟻洞!我看了,心想:這真是一隻心有餘而力不足的小螞蟻呀!可當我想起身就走時,卻發現了一大羣螞蟻,整整齊齊的從螞蟻洞裏走出來。這時我才明白了,原來那隻小螞蟻不想放棄,而是回去叫同伴們來幫忙搬糖!果然,團結就是力量,不到一會兒工夫,它們就把這顆糖果順利地擡起來了!

小螞蟻,可愛的小精靈們,我真喜歡你們。

螞蟻三年級作文 篇4

在自然界裏,有許多動物。有人喜歡活潑可愛的獅子狗;有人喜歡善捉老鼠的貓;有人喜歡頑皮的猴子;還有的人喜歡蹦蹦跳跳的兔子……而我卻喜歡那既平凡而又被人瞧不起的螞蟻。

螞蟻的身體很小,還沒有米粒大,全身黑色,嘴尖尖的,頭上有兩根觸角,一翹一翹的,真有意思。螞蟻喜歡在陰暗的洞里居住,它喜歡吃米飯粒和螞蚱之類的食物。螞蟻是很團結的,只要一有困難,同夥就協手幫助。

記得有一次,我去草地捉了一隻螞蚱,小心翼翼地把螞蚱放在螞蟻洞前,開始我還懷疑螞蟻能不能把這比它們大幾十倍的東西擡進窩。等了好久,還不見螞蟻出來,我以爲螞蟻不會出來走,我又想:凡事都要有耐心。我便沉住氣,又等了一會兒,功夫不負有心人,果然,從洞裏爬出幾隻螞蟻,它一見螞蚱,立刻上前嗅瞭然後,招來幾隻螞蟻,但是就還是擡不動的。它們又招來許許多多夥伴,這些夥伴排着浩浩蕩蕩的隊伍,涌向螞蚱,它們到了地點,立即爬遍了螞蚱,一大片黑壓壓的,它們齊心協力,用力一擡,終於擡起來了,繼續往前走。我被它們這驚人的力量驚得呆若木雞,它們真是“力能拔山”啊!我又想到了螞蟻移泰山的精神,不禁肅然起敬。

喜歡螞蟻,是因爲它們能團結友愛,互相幫助。我一見到螞蟻,就會想:人類應該象螞蟻那樣團結友愛,互敬互助,那麼世界上就沒有戰爭,到處充滿着和平。

螞蟻三年級作文 篇5

畫家畫了許多蜜蜂採蜜的圖,詩人寫了許多讚美蜜蜂的詩,甚至連剛會說話的小孩都唱起了《我們的生活比蜜甜》。螞蟻很嫉妒蜜蜂,在窩裏左思右想,怎麼想也想不通:“我們跟蜜蜂一樣起早貪黑,什麼事都不落後於它,爲什麼就沒有的得到人們的誇獎呢?”螞蟻想了一夜都沒想通,他越想越氣,後來簡直就是火冒三丈。有一天,它在覓食的時候,看見了一隻小蜜蜂一邊哼着歌兒一邊採蜜,於是走過去氣沖沖地問道:“小蜜蜂,你說我們勤勞嗎?”“當然了!”小蜜蜂和氣地說。

“那爲什麼我們就得不到人們的讚美呢?”小蜜蜂說:“這個問題不難回答,因爲你們所做的全是爲了自己,而我們辛勤工作全是爲了他人。”螞蟻聽了心服口服,再也不嫉妒蜜蜂了。《螞蟻和蜜蜂》這個故事,相信你聽了後會有所收穫和啓發,人人爲我,我爲人人,這樣我們的生活纔會比蜜還要甘甜、純美。《螞蟻和蜜蜂》這個故事,相信你聽了後會有所收穫和啓發,人人爲我,我爲人人,這樣我們的生活纔會比蜜還要甘甜、純美。

螞蟻三年級作文 篇6

今天下午,我去九堡新家。

我們到了小區裏,暖暖的太陽曬在身上真舒服媽媽說:“坐下來休息一會,曬會太陽吧!”我聽了連忙做到一塊大石頭上,還吃着麪包,一不小心,麪包屑掉到了地上,引來了一隻小螞蟻

它匆匆忙忙地來到了麪包屑旁,那個樣子好像是餓極了一樣。看到了這麼美味的午餐想把麪包屑全搬走,可是力氣不足,它是使出了全身的力氣,卻只搬得動一點點麪包屑。“哎,它太小了!“我自言自語道。螞蟻不甘心它又緊抱麪包屑,將麪包屑背了起來,可是就像一一個要搬走一座山一樣難,還是沒有希望。它只好慢慢離去。”哎,畢竟是隻螞蟻!“我替他可惜,”要是它力氣大一點,那這塊麪包屑就是它的了。

我剛剛要起身去新家。“哇!”剛纔那隻螞蟻又回來了,而且,後面還跟着大隊人馬呢!我想:螞蟻力量太小,多來幾十個也無用的!覺得它們真是想吃,想瘋了。只見它們有的緊把麪包屑,有的好像在說:“一二三,一二三。”使勁拼搏,不多功夫,麪包屑慢慢地被它們移走了。

在回家的路上,我想想,這句話可以用上了,人心齊,泰山移!

螞蟻三年級作文 篇7

今天,老師說:“讓我們去觀察螞蟻是怎樣找食物的。”於是,我在家門口的一條小水溝旁找到了一個螞蟻洞穴。

我先用白砂糖做實驗,我在白砂糖放在螞蟻的洞穴旁邊,我目不轉睛地注視着螞蟻洞,突然,一隻螞蟻從洞口探出頭來悄悄地爬過來,它用觸角觸了一下轉了幾圈,又毫不領情的走了,我繼續觀察着洞穴的動靜,果然過了一會兒令人驚訝的事情發生了,在短短的時間內把白砂糖搬的一乾二淨。後來我又用蘋果片做實驗,它們成羣結隊地爬了出來圍繞在蘋果片背起了它,可是,蘋果實在太大了搬不進來,怎麼辦呢?我在螞蟻君中看到了一個“大塊頭”,這就是兵蟻吧!只見它露出了鋒利的大齶把蘋果片咬成一小片一小片的,讓公蟻們搬到洞裏。

它們也懂得團結就是力量。我真佩服螞蟻啊!

螞蟻三年級作文 篇8

螞蟻,一種普通的生物。卻有着不低於我們人類的智慧和頑強的生命力。

螞蟻看起來就像是幾顆小黑豆組成的,它們的觸角就像是我們的頭髮。它們的'觸角看起來柔軟得很,可是爲什麼能撐起那看上去比觸角重了許多的軀幹呢?真的很不可思議。

我想試試螞蟻的耐苦性,我輕輕地掂起幾隻螞蟻放在淺口盤上,把它們折磨了一會之後,它們紛紛匍匐在地,倒地不起。我起初以爲它們死了,便輕輕地碰了碰它們一下,它們像個彈簧一樣瞬間彈了起來,像閃電一樣衝了出去,我也並未阻攔。只見它很快的爬到了淺口盤的邊緣,一面弧形牆屹立在它的眼前,它卻絲毫不懼,依舊撞過去,當它發現撞不出去的時候,克服了心中的恐懼,爬到了那面牆上,艱難的向上爬着,它爬出來以後,也不上疲倦,以比閃電還快的速度,跑到了螞蟻洞。我猜它要是去參加奧運會的話,肯定能拿金牌!在跑步的過程中,它的思維非常敏捷。我看見它遇到障礙物之後,先是停頓了一會,隨後就繞開障礙物繼續前進。我猜,它停頓的時候,一定是在思考吧。

螞蟻頑強的生命力讓我震驚,這螞蟻的智慧絕不是表面看上去那麼簡單,至少它們不會比我們人類傻。螞蟻真是一個不顯山,不露水的生存高手啊。

螞蟻三年級作文 篇9

今天,正當我百無聊賴地在等車時,突然看到了地上有幾隻螞蟻在爬,我蹲下來仔細看,平靜的地面上竟有一百來個小生命在萌動,它們在有條不紊地進行勞動,尋找、搬運着食物。

正好我打死了一隻蚊子,我把它放在了一羣螞蟻的面前,可是它們卻被這個“天外來客”嚇得落荒而逃。過了好一會兒纔有一隻螞蟻發現了它,小螞蟻看了看它的大小,就用嘴死死地咬住它並舉了起來。哇!螞蟻那小小的身體居然能輕鬆舉起比它大兩倍的獵物!那隻小螞蟻開始回家了,它舉着打蚊子走着……遇到了一個又一個的同伴,他們不停地用觸角交流着。“你好!”“你好!”“看我的新獵物,大吧!”“唔,一定很沉吧?我和你一起扛吧!”“好啊,我正有些累呢!”於是他們就一起擡着蚊子走了,擡了一段路,第三隻螞蟻加入了運輸的隊伍,第四隻……隊伍越來越壯大,它們的步履也越來越輕鬆。終於,它們到達了巢穴,把這食物送到了地道(倉庫)中存好,又匆匆地鑽出洞口,爲尋找食物繼續辛勞。

這時,另一邊有一羣螞蟻在搬運一塊肉丁。許多螞蟻爬到了肉丁上用自己的嘴撕下一塊運走,有一些螞蟻在守住肉丁,不讓別的蟻羣來搶它們的勞動果實,好一個嚴格的“警察”!還有一些螞蟻在管理紀律、維護秩序,讓大家認真勞動,不要哄搶,它們可真是一個團結的、不可分開的羣體。

我們也要像螞蟻一樣,做有合作性的羣體。