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關於螞蟻四年級作文彙編5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的螞蟻四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關於螞蟻四年級作文彙編5篇

螞蟻四年級作文 篇1

大家一定都見過螞蟻吧!今天,我就要讓你們大開眼界,把一隻只平凡的小螞蟻變得可愛起來吧!

現在,我來給大家介紹一下螞蟻的外貌特徵。小螞蟻的身體分爲三個部分,分別是:頭部、胸部和尾部。小螞蟻有六條長長的腿和一雙短短的觸角,加上一雙炯炯有神的大眼睛湊成了一隻可愛的小螞蟻。

小螞蟻的性格實在有些古怪。說它調皮吧,它有時候也的確很搗蛋。比如:你手上的東西一不小心掉到了螞蟻洞旁,它們會立即用閃電般的速度,一窩蜂似地來到所丟的東西下把它擡回洞裏,或把它分爲一塊塊再擡回洞裏。小螞蟻的心思有時候也讓人捉摸不透。比如:螞蟻們有時往東爬,有時往西爬,有時這聞聞,有時那聞聞,你看半天也絕對想不出來它到底在做什麼。

小螞蟻有一個最大的特點,那就是既團結又勤勞。有一次,我放了一塊很重的餅乾在地上,一隻小螞蟻跑來用觸角小心地碰了碰餅乾,轉身又回去了。我心想:難道小螞蟻不喜歡餅乾嗎?過了一小會兒,我驚喜地發現餅乾四周圍了一大羣巨蟻。“哈!原來那小傢伙搬救兵去了”。只見一大塊餅乾在它們的共同努力下,不斷向前移動,最後終於被擡回了洞裏。

怎樣,聽了我的介紹,小螞蟻在你們心中的樣子是不是更可愛了!

螞蟻四年級作文 篇2

大自然神奇無比,只要我們肯仔細觀察,就會發現許多奇妙的現象。我曾經遇到過這樣一件事,使我對大自然充滿了好奇。

有一次,我在外婆家吃飯,不小心把一塊肉掉到了地上,忽然,我看見有一隻小螞蟻爬到了肉上,我就仔細觀察着這隻小螞蟻,小螞蟻就去搬肉,它搬呀搬,搬不動肉,就掉頭走了。我本以爲小螞蟻搬不動肉,不來搬了。小螞蟻在路上,看見了一隻大螞蟻,它跟大螞蟻碰碰觸角,彷彿在說:“朋友,我發現了一塊肉,我搬不動,你去叫點“士兵”來一起合作。”大螞蟻馬上回到了洞裏。沒等一會,大螞蟻就帶着兩隊“兵團”趕到了。它們齊心協力,有的在前面拉,有的在後面推,等等。最後,螞蟻們把肉擡回了“家”。因爲洞口太小,裝不下肉,螞蟻們就把肉分成一塊一塊,推進了洞裏。

螞蟻不只是團結,它還有一大神奇之處:那就是聰明!爸爸跟我講:“有一次,他把粘滿蒼蠅的粘紙扔到了地上,有一隻螞蟻看見了蒼蠅,發現粘紙很粘,就想辦法和夥伴們一起找來沙子,鋪了一條到達蒼蠅的“小路”,最後,把蒼蠅擡回了洞。”

小小螞蟻還是天氣預報員呢!如果我們出門想知道天氣,那就要看小螞蟻囉,只要一看到螞蟻搬家,那就是要下雨了。

打自然真是豐富多彩,不只是螞蟻神奇,還有很多神奇的生物等着你去觀察呢!

螞蟻四年級作文 篇3

一天早晨,我睡覺起來,發現自己在一個黑漆漆的小洞裏。我趕緊跑到了洞外,又看到了光明,我滿心歡喜。我低頭一看,咦?自己怎麼全身上下都是黑乎乎的?爲什麼我的視線那麼低呢?站在草叢裏那麼小,一根草都比我高。我慌了神,趕緊跑到一塊玻璃前照了照。“啊?”我居然變成了一隻小螞蟻,我很驚訝,但是又不得不承認這個現實。

我失落地走着,突然,我發現有一羣小螞蟻村民正在費力地把找回的'食物搬回洞裏。我也熱情的加入到這次的活動中。但是,沒過多久,我就厭倦了這種生活。我默默地想:”爲什麼我們辛辛苦苦搬回來的食物要獻給蟻王和蟻后,自己卻不能吃,這也太不公平了!我下定決心,下次一定要要把食物自己吃了。

於是,我踏入了螞蟻生涯中一次史無前例的冒險。我背上自己的包袱,趁着夜深人靜,大家都睡着的時候,我開始冒險了。我翻過“高山”,“趟過”小溪,終於來到了一片茂密的蘑菇林。它們就像一把把傘一樣,站在下面特別陰涼。“我的天吶!”我大叫一聲。“這麼偏僻的地方也有一片蘑菇林。”我興奮地在地上打了個滾兒,又立馬工作了。這蘑菇可真大呀,有我幾百個、幾千個大呢。我試了試,這蘑菇可真重啊!光靠我的幾隻小手是絕對拔不起來的。這時,天快黑了,我只好先回去了。日復一日,那個大蘑菇卻絲毫不動。

有一天,一隻小螞蟻問我:“你爲什麼每天早出晚歸呢?”這句話引來了許多小螞蟻,就連蟻王和蟻后也都來了。這下,我只好把事情一五一十地講了一遍。蟻王聽後並沒有生氣,而是和藹地說:“我們不能太自私,要學會分享。”我聽了後,頓時感到臉火辣火辣的。隨後,我帶着幾十萬只螞蟻把蘑菇搬了回來。就這樣,我們吃到了一頓罕見的美食。

在螞蟻王國裏,大家互相幫助,互相分享,我們感到很快樂!

螞蟻四年級作文 篇4

今天,我無意中看到了長龍般的隊伍,“啊,是什麼呀?”我驚叫起來,仔細一看,原來是成羣的螞蟻。

於是,我蹲下身子觀察起來,只見螞蟻們爭先恐後地往垃圾箱邊爬去。有一隻大螞蟻可能年齡大了,爬着爬着,眼看快到了卻摔倒了,真是可憐呀。

“佳佳,吃飯啦!”奶奶在大聲地叫我。我趕緊回家吃完了飯,又來到垃圾箱旁仔細觀察。“怎麼,一隻螞蟻也不見了?”我自言自語地說。正當我想離開時,突然,我發現螞蟻們都在垃圾箱裏。它們可真厲害呀,竟然都找到了自己喜歡的食物。而且有好多螞蟻爬到我剛纔扔掉的吃剩的梨上去了,它們在上面不知忙些什麼,身子不停地抖動。螞蟻的舉動惹得我心煩,我便向梨上螞蟻最多的地方吐了一些口水,這下可好看了,只見一隻只螞蟻慌忙地向外爬,我高興極了。“哈哈,這下你們害怕了吧,看你們誰還敢嘴饞?”正在我高興之時,有兩隻小螞蟻勇敢地闖了進來,又爬到了梨上。

過了一會兒,我回家洗手了。當我回到垃圾箱邊一看,螞蟻們居然全爬到了梨上。這時,我氣得咬牙切齒,便端了一盆井水準備倒在螞蟻身上。奶奶見了,說“冷水是不行的,要用熱水。”我便拿了瓶熱水,興沖沖地來到垃圾箱前,一下子倒了下去。心想:這下你們該死了吧。令我萬萬沒想到的是,好多螞蟻掙扎着向外爬去了。

多麼勇敢的螞蟻呀,我真是對不起你們!以後,我再也不會傷害你們了。請相信我吧。

螞蟻四年級作文 篇5

螞蟻相信大家都很熟悉。但是大家是否瞭解螞蟻是怎樣交談的呢?我也很奇怪,他們交談根本沒有一點聲音,那可怎麼交談,傳遞消息呢?

於是我帶着這個疑問,來到了圖書室,經過我查閱了一些書籍後,才瞭解到,原來螞蟻是靠勇頭上的觸鬚“交談”的。

爲了證實這個結論,我決定做個實驗,看看螞蟻到底是不是這樣子傳遞信息的。想到就做,我從店裏買來了一個放大鏡,用它來觀察螞蟻。我開始進行觀察了。我蹲在螞蟻洞旁,見一隻黑腦袋的小螞蟻探出機靈的腦袋來,便把剛剛揉碎的麪包屑放在了螞蟻洞的旁邊。而那黑螞蟻東瞧西望,最後溜到了麪包屑上,我心中暗自高興。那隻小螞蟻小心地嗅了嗅麪包屑,隨後咬了一口,覺得味道好極了,搖着頭,那樣子還挺得意的。它用嘴叼了一塊,東搖西擺地往回爬,看樣子是要給同伴嚐嚐。可是它力不從心,沒幾步便把食物放了下來。這時它開始爬行。正在我沾沾自喜的時候,剛巧從洞口又爬來了十來只螞蟻,大概是“偵察食物小組織”的吧。我知道它們要接頭了,便迫不及待地從口袋裏拿出放大鏡,照在了螞蟻的身上,進行“超級跟蹤”。快了快了,我心裏輕輕喊着,生怕把螞蟻門嚇跑了。它們碰到了一。我屏住呼吸,全神貫注,把放大鏡又提高了一些,只見“小組織”領頭的螞蟻同發現食物的螞蟻碰到了一起,兩隻螞蟻都沒有什麼一些大的變化,只是兩對觸角互相左右搖擺,而且非常激烈,莫非……我加緊跟蹤,領隊的螞蟻同後面的螞蟻又依次相互碰撞觸角,然後一起拉食物,把麪包屑拖回了很小的洞中。

哦,螞蟻傳遞消息的祕密總算被我揭開了!的確是靠觸角相互碰撞。後來我有又進行觀察,還知道如果食物又大又合味,觸角就擺動得特別猛烈。這次小實驗不僅讓我知道了螞蟻是靠觸角互相碰撞的,還知道做實驗要仔細觀察,不能放過一絲一毫。同學們,你們是不是也知道了這個螞蟻交談的祕密呢?讓我們一起去探索更多的科學小奧祕,因爲它就在我們身邊。