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好書伴我成長三年級作文10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的好書伴我成長三年級作文,歡迎大家分享。

好書伴我成長三年級作文10篇

好書伴我成長三年級作文1

書,就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地;書,就是一把智慧的鑰匙,也是一扇通向成功的大門;書,就是一片大海,伴我們在裏面暢遊。在我們五年級上冊的課本中,就以“讀書”爲線索,展開了第一單元。

一本好書,蘊含着豐富的知識和美好的情感。在文章《竊讀記》中,作者因爲沒錢買書,所以只能竊讀。“我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味!”瞧,作者雖然怕被發現,但依然快樂地吸取着書中的營養。看,在這兒,苗苗與季羨林爺爺正在熱烈地討論着,“要寫好作文,得先多看書,多學知識,成爲一個不偏科,三貫通的21世紀的好青年!”在《走遍天下書爲侶》中,在一個難以回答的問題面前,尤安.艾肯毫不猶豫地選擇了一本書。在這幾課課文的主人翁眼裏,書是他們最好的朋友,書與他們形影不離。

我想到了我自己,我的書雖然很多,但我從來都沒有深刻地讀過任何一本書,我看書只會膚淺地看,看到好玩的地方笑一笑,從來不去想:作者爲什麼要這麼寫,這樣寫有什麼好處?從今以後,我會向《我的生長果》的作者學習,看書的時候多思考,並記下好詞好句,並把書中寫得好的運用到寫作中。

好書,伴我成長!

好書伴我成長三年級作文2

在那麼多年的成長過程中,一定豐富多彩吧,但在這些快樂的背後也一定會有許多煩惱吧,那是什麼呢?轉眼間,我都以經上六年級了,就要跨進初中的大門。以前的小書包也升級成了現在又重又大的大書包了,書慢慢也變厚了,每天的功課也漸漸增多了,每天還要起這麼早。看到那些幼兒園的小朋友們,每天那麼自由自在,上學也只是寫幾個字,不然就是睡覺啊,看電視啊,這樣多舒服啊,想到這裏心裏也挺羨慕他們的,如果還能回到幼兒園就好了。但我也好想快點長大,成爲一個大人,這樣就不用每天背個大書包,不用每天那麼早起牀,也不用因爲功課沒有做完而煩惱,多輕鬆啊!

但是想到爸媽那麼辛苦地工作,老師的那些付出,都是爲了我們能夠考上一所好的學校,張大後有成就,所以我一定會好好學習不辜負爸爸媽媽.老師對我的期望。不管書包多重,要起得再早,功課再多,我會用我的行動來證明你們的付出不會是徒勞的。 讓爸爸媽媽的關愛,老師的付出來消除我們的煩惱吧!

好書伴我成長三年級作文3

書,是人類的精神食糧,也是哺育我們靈魂的主要成分。每個人的家裏都會有書,我家也不例外,它們伴着我成長。

幼兒園的讀物是童話,那時,我就染上了“讀書癮”,經常拉着爸爸媽媽去書店看書,在花花綠綠的圖書中尋找,《三隻小豬》、《小紅帽》、《伊索寓言》……真讓我着迷!這些書被我找到後,我就馬上找一個安靜的角落坐下,像一匹餓狼似的貪婪的讀着,一頁、二頁……從此,我便與書結了緣。

光陰似箭,日月如梭,隨着年齡的增長,我看的書也越來越多,書房裏的書堆成了一座小山,我在這座“小山”中看了一本又一本。我的讀書癮非但沒有退,而且愈來愈強烈,我覺得讀書是一種超乎尋常的享受,在書中也領悟到了許多道理:如《基督山伯爵》讓我懂得對恩人要涌泉相報;《我要做個好孩子》告訴我要孝敬長輩;《夏天的故事》讓我知道了,世界上有許多意想不到的事情。

進入小學後,在老師的推薦下,我的讀書範圍又擴大了許多,從幼兒園的童話世界到小學的文學宇宙,從中又讓我懂得了許多道理:《愛的教育》告訴我們做人要有品德;《草房子》告訴我寫作的順序與方法;《小故事大道理》裏面的故事讓我明白了要樂觀、勇敢地去面對困難與挫折。

莎士比亞說過:“書籍是人類的`營養品。”好書伴我成長,書,是我們的良師益友,它會陪伴你一生,讓你一生知識!

好書伴我成長三年級作文4

小魚喜歡大海。因爲每一朵浪花中,都講述了一個動情的傳說。

小鳥喜歡天空。因爲每一片白雲裏,都流傳着一個美妙的故事。

我喜歡書,因爲每一本好書裏,都蘊涵着一個深刻的道理,對於每一本好書,我都將它們視爲珍寶,看作摯友。

好書,伴我成長。

在我上幼兒園時,媽媽給我買了許多故事書,那時還不會識字的我,每天晚上睡覺前,總是要媽媽給我講幾個故事才能入睡。可是現在我上三年級了,也認識了許多字,現在我每天都給媽媽講故事,我讀後受益匪淺。《白雪公主和七個小矮人》彷彿也把我帶到了那座小木屋裏。同時,也告誡我,不能以外貌來判斷人的美和醜。《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活………書告訴我許多以前不知道的故事。

書,就像是空氣,每一個人都離不了它。書,是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啓蒙老師,指引着我前進的方向。

書是神聖的,它充滿了無限的樂趣,伴我度過了八個春秋,一本本好書伴隨着我迎接燦爛的明天。啊!書………我的知已、我的生命!你伴我成長!

好書伴我成長三年級作文5

好書是我一生中的朋友。它需要慢慢來品嚐,就像喝咖啡一樣,越品嚐越有味道,越品越有內涵,對了,我今天還要講正題呢。

書是人類進步的階梯,當我聽到這句話的時候。從此我迷上了書。媽媽就給我買了八本書,我每天都堅持看20頁到40頁看書上畫中的人物,真有趣呀!但我也不可能光看畫中的人物。我還看字,看字之後聯想圖畫中的人物,學到知識。到學期下來,我語文提高了5·5分,原來書真是人進步的階梯啊!

書中自有黃金屋,從此我開始發現,讀書比玩遊戲有趣多了,媽媽給我買了更多的書。我非常開心。我每天都看一日復一日,一年復一年。我讀過的書已經有八本了。積累的知識越來越多。語文學的越來越好,文化課做起來也不累了。書伴我從一年級到了四年級。使我的知識更廣。成績也提高了。到現在我讀的書差不多,有20多本了。我掌握的知識越來越多,從此以後我回家的第一件事就是讀書。讀完書再寫作業。寫作業的事情,感覺一點也不累。

希望我長大以後也可以看書,讓書伴我一生吧!

好書伴我成長三年級作文6

身感乏累之時,我喜歡獨坐一室,休憩片刻,疲憊之身便會得以放鬆;心感焦慮之時,我則喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,浮躁之心便會得以安寧。

在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福;這裏有溫馨的寧靜,也有激情的舞動......回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動。一路走來,山高水遠,我對好書始終保持着一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內涵,那行雲如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實,快樂,振奮!被盪滌過的心靈在書香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!

做爲一名圖書發行工作者,更應該體會到書給我們帶來的價值,擁有了書,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,並以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生[這些能力的獲得,只能信賴於書!只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤讀書人求知若渴的心田;也只有讀書,我們才能引領更多的人多讀書,讀好書。

好書伴我成長三年級作文7

書,是我打開知識寶庫的金鑰匙;書,帶我探索宇宙的奧祕;書,使我插上想象的翅膀。

暑假的一天,我讀了一本書,書的名字是-《一粒種子改變世界》這本書的內容主要講了,袁隆平小時候充滿好奇心,提出的問題總是讓老師難以解答。他特別喜歡大自然,盼着長大後能去學農。長大以後,袁隆平圓了小時候的學農夢,來到湖南一所偏遠的農校工作,在那裏,他不光教書,還帶着學生一起做試驗。1959—1961年是困難時期,袁隆平親眼看到不少人捱餓,他不定決心要讓人們吃飽飯,不停地查資料、向農民請教,不顧風吹日曬,在稻田裏仔細尋找特別好的水稻。

日復一日,年復一年。終於,雜交水稻成功了。人們把袁隆平稱爲“雜交水稻之父”,人們吃飯的問題解決了,全世界的人們都特別感激袁隆平,他看在眼裏,喜在心裏。

這個一生從未停下腳步的老人,從來沒忘記年輕時,那個美麗的“禾下乘涼夢”,爲了這個夢,他仍在稻田裏奔波……”讀到這裏,我彷彿看到袁隆平爺爺正滿頭大汗地插秧。我想:袁隆平隆平爺爺,雖然快90歲了,可他並沒有放慢腳步,他仍然保持着堅持、高漲、熱情和純樸的作風,爲着夢想勇往直前。

袁隆平爺爺是我們學習的榜樣,只要永不放棄離夢想就會更近一步。

好書伴我成長三年級作文8

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”富蘭克林說過“讀書是我唯一的娛樂。”趙樹理說過“讀書也像開礦一樣,沙裏淘金。”

我興高采烈地哼着曲子跑進書店,望着這琳琅滿目的書,欣喜若狂。我隨手就拿出了一本書名叫《淘氣包馬小跳》那裏的主人公有:漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強壯結實的強達,多嘴多舌的毛超,口頭禪是“帥呆了”,“酷極了”的劉楊惠子,感情豐富的冉東陽......

我看着看着就入迷了,我彷彿就是書中大的夏林果,我在學校里老師說我是小天才,在家裏媽媽說:“我又聰明又能幹。”老師經常盼我放學去馬小跳家裏告馬小跳在學校裏做的壞事,可我每次都不忍心告他,因爲他媽媽老是把他打的滿地找牙。我不忍心。

我看着看着聽見鐘錶敲了一下,我一看錶,啊!都中午一點了,我纔想起中午該吃飯了,然後我就從書中跑出來了。一想,我不是夏林果,我是買婧文呀!然後我戀戀不捨的離開書店了。

啊!書就是知識的大門,是知識的海洋,讓我們一起讀書吧!

好書伴我成長三年級作文9

“風月當益友,詩書爲良師”,我愛書,因爲它能幫我驅除寂寞,帶給我快樂;我愛書,因爲它能給我啓迪,伴我成長。

我的童年,幾乎在書海里度過。長長的書架上,擺滿了爸爸媽媽給我買的各種書籍。一有時間,我就呆在書房裏,津津有味的閱讀。有時候,入了迷,常常要在媽媽的催促聲裏,在爸爸的拉扯下,才依依不捨的放下手中的書本。那些書,給我的童年增添了色彩,增加了樂趣。最初作爲啓蒙書的《唐詩三百首》讓我徜徉在祖國的歷史文化長廊中,領略到了唐朝詩歌的繁榮和成就,一邊跟着爺爺吟詩,一邊欣賞精美的插圖,那種樂趣真的好奇妙!是它,把我帶進了詩歌的殿堂。

長大一些,能自己獨立閱讀,就可以隨意的翻看書架上的書了。《賣火柴的小女孩》讓我爲窮苦人的悲慘遭遇而傷心落淚;《白雪公主和七個小矮人》讓我領悟了生活中的真善美,是與非;《一千零一夜》讓我痛恨君王的殘暴,感慨人生的離奇;《成語故事》給予我智慧的啓迪……

書籍,就象我前進道路上的階梯,它將在快樂和智慧中伴我成長!

好書伴我成長三年級作文10

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”富蘭克林說過:“讀書是我唯一的娛樂。”趙樹林說過:“讀書也像開礦一樣,沙裏淘金。”

我興高采烈地哼着曲子跑進書店,望着這琳琅滿目的書,欣喜諾狂。我隨手就拿了一本名叫《淘氣包馬小跳》那裏邊的主人公有:漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強壯結實的張達,多嘴多舌的毛超,口頭禪是“帥呆了”,“酷極了”的劉楊惠子,感情豐富的冉東陽......

我看着看着就入迷了,我彷彿就是書中的夏林果,‘我’在學校里老師說我是小天才,在家裏我又聰明又能幹。媽媽說”老師經常派我去馬小跳家告馬小跳,可我每次都不忍心告他。因爲他媽媽總是打的他滿地找牙。

我看着看着聽見鐘錶敲了一下,我一看錶,啊!都中午一點了,我纔想起中午該吃飯了,然後我就從書中跑出來了。一想,玩不是夏林果呀!我是買婧文呀!這是我才戀戀不捨的離開了書店。

啊!書就是知識的大門,是知識的海洋,讓我們一起讀書吧!