好書伴我成長作文

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的好書伴我成長作文，歡迎大家分享。

好書伴我成長作文1

五年級時，班上十分流行《查理九世》系列叢書。我借了一兩本看，覺得不過癮，於是整天纏着媽媽央求她給我買，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終於答應了。

過了兩三天，書就送到了。中午放學後，我就迫不及待地向家奔去。回到家，第一眼看到的就是堆放在櫃檯上的一大沓書，我匆匆把書包往椅子上一扔，翻找出第一冊，就津津有味的讀了起來，裏面的內容精彩極了：有扣人心絃的故事情節，有各種複雜有趣的推理，還有一些使人心情放鬆的腦筋急轉彎……

我看的如癡如醉，然而時間也在悄然流逝，不知不覺已經12點了。媽媽幾次催促我吃午飯，我也只是不耐煩地哦哦哦幾聲，我完全沉浸在書中了。直到媽媽怒氣衝衝地揪着我的耳朵時，我才依依不捨的放下書，一步三回頭”的離開書桌。

我兩三口匆匆把飯扒進口中，繼續到書海中暢遊，可沒過一會兒，睡覺時間又到了。唉，沒辦法，只好認栽了。不捨的看着這些書，一道鬼點子從我腦海中閃過，誰也不知道，我的如意算盤正打的啪啪響呢！

我的懷中夾着書，閃電般的衝上閣樓，看着手中的書，臉上露出勝利的微笑，。拿出枕下壓着的夜用小手電，趴在牀上，津津有味的讀了起來。聽到媽媽上樓的聲音，我急忙將書壓在身下，裝作睡着的模樣。呼，總算逃過一劫。兩點了，媽媽把我叫醒。我又將另一本沒有看過的書裝進書包，便去上學了。

每節下課，其他同學都出去玩了，只有我坐在教室裏專心致志的讀書。放學啦，我也是邊走邊看，差點摔了個踉蹌，快到家時。我也因入迷看書而無心看路，鬼使神差的走進了隔壁的百貨店，要不是店主提醒，恐怕我就坐在他家當主人嘍！

這就是我，一個愛讀書的我，同學們，花開在春天，讀書在少年，從現在開始讓好書伴我們快樂成長吧！

好書伴我成長作文2

好書籍是全世界的營養品，偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些關於讀書的名言時刻激勵着我。

曾記得在我沒有上學之前，鬧出了許多無知的笑話。記得我五歲時，一天我去姑媽家玩，我發現一個凳子，生怕別人坐下，我趕緊搶着坐下，聽見姑媽大叫着：“不能坐。”我說：“這是我應該‘做’的。”我的話音一落，大家都笑起來了，我莫名奇妙的，現在回想起來，覺得很好笑，才知道無知可笑。

還有一次，我讀一年級時，媽媽同事家的孩子寫作業，他問我的理想是什麼，我不假思索地說：“我想吃雪糕。”他哈哈大笑，說我連理想都不知道。現在想想都是我懂得的知識太少了。

上三年級要求寫作文，每次寫作文都“頭疼”。媽媽說我讀書太少，就給我買了許多書，有《格林童話》、《幼兒畫報》、《小學生示範作文》、《快樂女孩故事》。每天晚上睡覺前我都會看一兩篇作文、故事。現在我的知識越來越多，越來越全，我現在是班上還是我們班上的“小作家”，還是故事大王呢！我的作文寫得很好，經常受到老師的表揚，老師還常把我的作文當作範文讀給同學們聽。

書把我帶到了一個快樂的世界，讓我懂得了很多。故事書把我帶到了一個美麗的故事世界，讓我展開理想的翅膀，我真的很希望自己是那活潑機靈的小紅帽，有個疼愛自己的奶奶；我真希望自己是那隻被排斥的醜小鴨，可以憑藉自己的努力，最後變成一隻人人羨慕的白天鵝黃；我真的希望……

我知道，古今中外有成就的人都喜歡閱讀，並善於從書中吸取營養，從而走上成功之路。現在每天晚上我一定要讀書，不然就難以入睡。同學們，讓我們養成閱讀的好習慣，一生都與好書相伴，讓好伴我們成長。

好書伴我成長作文3

從小我就特別愛讀書，只要一有時間就鑽書裏不肯出來，現在連小時候的識拼音和字貼都留着，所以爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。

有一次下午，我津津有味的看着一本《海底兩萬裏》，正在最精彩的時候，媽媽突然叫住我：“彤彤，去買一袋白糖，家裏沒白糖了。”

我大聲地說：“好的！”嘴上雖說，屁股仍然坐在沙發上不肯起來。

媽媽發火了，喊道：“寶貝快去，不然菜炒熟了，再放白糖就不好吃了。”

我戀戀不捨的放下了書，走出家門。來到小賣部裏，一想：要買什麼來着，哎呀，忘了，好像說要買一袋醋，於是我就買了一袋醋。

回到家裏，媽媽低頭說：“孩子，錯了。”我急急忙忙又跑到小賣部裏，買了一袋鹽。

再次回到家，媽媽又說：“錯了，錯了，全錯了，是白糖！”

“哦，知道了”我說着又去買白糖，想着這一次不要買錯了，不一會兒，我把白糖交到媽媽的手上，媽媽說：“這回對了，可以和你的寶貝聊天了。”

我重新回到沙發上，拿起我心愛的書又津津有味地讀了起來。

還有一次，快期末考試了，媽媽對我說先讓我認真複習功課，課外書先讓它休息一下，我點頭答應了。可是在寫作業時，還是會先偷偷地去看看我的寶貝，沉浸在美麗的故事中，再寫作業。

剛開始的時候媽媽沒有發現，後來媽媽悄悄地到房間裏查看我，發現了我的祕密，媽媽就把我的書都放到書架上，說現在是他們的休息時間，等考完試你的寶貝再上崗吧，我只好跟我親愛的寶貝說聲再見，改天在和你說悄悄話。

這就是我與書之間的故事，其實還有很多這樣的，我與書已經成爲了好朋友，我們之間的點點滴滴，以後有時間在與你們聊一下。

好書伴我成長作文4

鳥兒愛天空，愛它其中總有一方寧靜的藍色；魚兒愛大海，愛它其中總有美麗的傳說；我愛讀書，愛它其中的哲理那樣深刻。——題記

我總愛在有陽光的午後，戴大人的耳麥，倚在窗邊，帶着濃濃的倦意看書。一本本有些泛黃的厚書，承載着我成長的歲月。

我在二年級初讀《假如給我三天光明》，當時並未體會。再大些，隨着經歷增多，我才逐漸領悟了堅強。一個五官三殘的孩子在光明的世界裏跌跌撞撞，取得了非凡的.成就，多麼不易！每每我遇到挫折，就以此安慰鼓勵自己，站起來向前邁進。好書教會我堅強，在成長中給予我前進的信念與勇氣。

《海底兩萬裏》是我迄今最愛的一部兒童小說。它以輕快的筆調給我描繪了一幅幅海底世界的奇異圖畫。每每閱讀它，我就開始聯想，並揣測尼摩船長的真實身份。其中最打動我的是鸚鵡螺號上的兄弟情誼。他們不離不棄，爲了同伴甘願捨棄生命。這種情感一直是我精神的支柱。好書教會我善良，在成長中給予我人生的情感與真諦。

三毛的散文一直是我很欣賞的。她的文章總給人煙雨空濛的細膩之美，而且其中不乏趣味。在國外闖蕩那麼多年，她只靠一顆赤子之心。在生活中我也盡力做到像她那樣勇敢真誠，也收穫了許多。好書教會我真誠，在成長中給予我做人的坦蕩與博愛。

在閱讀中，我不斷充實，不斷成長，提高文學素養的同時，也學得了爲人處世的法則。倘若成長是天空，好書就像白雲，無論陰沉與開闊，始終柔柔地盪漾在天空中，無聲地裝點着。好書猶如老師，指引我走入知識的殿堂。

好書陪伴我，走過風風雨雨的人生之路。

好書伴我成長作文5

本好書能啓迪人的智慧，讓人受益無窮。記得高爾基說過：“書是人類進步的階梯”，我特別愛讀書，更愛讀好書，連吃飯、坐車的時間都不放過。書是伴我成長的好夥伴。

一張張卡片、一幅幅圖畫，把我從一個無知、幼稚的小孩子帶到認識事物的道路上。卡片、圖畫是一種非常簡單的書，我記得小時候爸爸、媽媽經常拿着它教會我認識顏色、物品、動物……使我變得聰明、快樂了。

一個個故事、一幅幅漫畫，使我懂得了許許多多做人做事的道理，還帶給了我無窮無盡的樂趣。記得上幼兒園時老師教我們讀了《烏鴉喝水》的故事，這個故事使我懂得了遇到事情要自己想辦法解決。我們家有好多好多故事書，有《一萬個爲什麼》、《寓言故事》、《布魯姆博士搞不懂》……書使我懂得如何幫助別人，愛別人，媽媽還誇我懂事了呢！

一個個文字、一篇篇課文，把我帶進了知識的海洋，六歲那年，我上學啦！我讀的書更多了，有語文、數學、英語……我讀的書越來越廣泛了，讀書使我掌握了豐富的詞彙，計算的方法和許多單詞。我們的班主任孫老師經常給我們推薦好書，比如說：《裝在口袋裏的爸爸》、《柳林風聲》、《愛德華的奇妙之旅》等，讀書使我掌握了更多的知識。

在書中行走，我的到了知識，得到了快樂，還有一份寧靜。高爾基說的沒錯，書是人類進步的階梯，我已經邁上了這個階梯，我還要登上更高的階梯。

好書伴我成長作文6

書是人類進步的階梯”這句話是高爾基的至理名言，它時該鞭策我做一個學富五車的人，書就像是空氣，每一個人都離開不了它。書就是歷史的記憶，不管在哪一個時代，哪一時，哪一刻，就算曆經過蒼海桑田，但它還是在我們的腦海中，永遠不會被抹滅。書,是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啓蒙老師,指引着我前進的方向.書讓我懂得了什麼叫真情，什麼叫堅強，什麼樣的友情，叫做海枯石爛。是書讓我在困難面前做一個永遠不會失敗的強者，書給了我一種強大的力量，讓我勇敢直前，堅持不懈。書是一個無邊無際的大海，蘊含着無窮的寶藏，讀好書，好書讀，書讀好，知識的海洋一望無垠，而我們學到的知識只是幾顆不起眼的小沙子，但我相信，只要我們通過努力，小沙子也會被磨鍊成珍珠。醜小鴨也會變成天鵝的！書是神聖的,它充滿了無限的樂趣,從幼兒園到現在,我接觸過很多本書,也可以說我生活中的一部分是書給的,在書中,我伴着明威的腳步去陪伴老人釣魚,在風雨中去搏擊強敵,陪着高爾基去回憶他痛苦中又交織着甜蜜的童年.跟着冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈......書讓我的理想中不斷成長進步.一本本好書伴我度過了十幾個春夏秋冬,一本本好書伴隨着我迎接燦爛的明天,啊!書---我的知己,我的生命!你伴我成長啊!

好書伴我成長作文7

炎夏，蛙兒在池塘熱的聒鳴，蟬兒在樹上熱的噪響。在這世外桃源般的圖書館裏，一羣羣小書蟲正沉醉在書海里，而我，就是其中一個。

下面，我介紹的這本書就是著名作家老舍的代表作《駱駝祥子》。

這本書主要講述在北平拉車謀生的鄉下小夥兒祥子，一生的悲慘。書中的主人公祥子一生最大的願望就是擁有一輛自己的車，終於他在三年之內攢夠了一百塊錢，買了一輛車，眼看着自己用血汗錢買的車，祥子心中充滿了對生活的希望。誰知好景不長，北平城外軍閥混戰。祥子連人帶車被幾個大兵抓進營地裏做苦力。他趁大兵打敗仗時順手牽着軍閥撤退時落下的駱駝偷跑出來。又將駱駝賣了三十五塊錢，從此就有了“駱駝祥子”的外號。之後他好不容易攢的錢也被孫偵探騙光了。工作也丟失了，面臨着一個又一個的打擊，祥子依然努力實現自己的生活願望，但是殘酷的生活給了他更重的打擊，妻子虎妞死了，心愛的小福子自殺了。

這些事情使祥子從一個勤勞、善良的人，變成一個麻木、狡猾、好佔便宜、自甘墮落的人。

從祥子的悲劇中，我感受到了作者對勞動人民的同情並批判了狹隘的個人主義。

而導致這一切的幕後黑手就是社會，是殘忍的舊社會。它將一個個有上進心的人，剝削成一個個自甘墮落的人。

而身爲現在社會的我們，有理由不勤勞，不學會堅持，不努力去實現自己的理想嗎？可想而知，我們的條件又是那麼好，是完全可以憑藉自己的力量勇往直前的。

這本書，使我成長了許多，正所謂：“書籍是人類進步的階梯。”

好書伴我成長作文8

今天是我校開展讀書月活動的第十二天，當老師問我有什麼受獲時，我回憶起我讀書的歷程。書是打開知識寶庫的金鑰匙。

每一本好書都像一位啓蒙老師，指引着我前進的方向。它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮鬥目標。在我上幼兒園時，媽媽給我買來了許多故事書，我讀後受益匪淺。《白雪公主和七個小矮人》彷彿也把我帶到了那座小木屋裏，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和醜；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國；

《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。隨着年齡的增長，我更加愛看書了。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我瞭解到了俄國沙皇統治的黑暗，瞭解到了一代文學大師高爾基的童年生活；

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心……一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了。書也給我帶來了不少快樂。每當我在優秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時，我多麼希望我的作文也能獲獎啊！

於是，我平時讀了一些優秀作文。看其它書時，每看一本，都要寫讀書筆記、讀後感，摘抄書上的好詞、好句，有空拿出來看看，久而久之，就爛熟於胸了。因此，我的作文水平也有所提高，曾多次在校內外獲獎。書豐富了我的課餘生活，給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧，書藉是人類的營養品，也是人類文明進步的階梯！願深圳的讀書月活動越開越精彩，越辦越紅火。我願的環境在長

好書伴我成長作文9

書，是人類進步的階梯；書，是人類發展的橋樑；書，也是人類智慧的來源；書能帶領我們來到古老的歷史，書能帶領我們通向遙遠的未來，書能帶領我們飛向神祕的宇宙，書能帶領我們駛向無垠的大海。

冰心奶奶說的好“好讀書，讀書好，讀好書”，一本富含真理且不枯燥的書纔是好書，它能改變人的一生的走向。書伴隨着我成長，在我小時候，整天追着媽媽讓她講《童話故事》給我聽：我不時爲努力的醜小鴨最終變成白天鵝而慶幸；爲國王做衣服的裁縫欺騙行爲感到可恥；爲一步步走向成功的烏龜感受到了堅持的力量；爲金烏鴉中貪心的母女感到悲哀。這一個個故事令我感慨萬千。

隨着年齡的增長，我慢慢愛上了文學類的書籍，那薄薄的故事書變成一本本厚厚的名著。吳承恩的《西遊記》讓我知道了師徒千辛萬苦與永不退縮的精神；笛福的《魯濱遜漂流記》讓我明白了要學會生存學會堅強，成爲一個像魯濱遜那樣百折不撓。勇往直前。不怕困難的人；海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我瞭解到海倫對知識的渴求和永不放棄。堅持不懈的精神；司馬遷的《史記》體現了中華民族的高尚情操，對醜惡現象的揭露，突出了中華民族嫉惡如仇的品質，更讚頌了許多爲人造福的事件，它也深受魯迅的喜愛“史家之絕唱無韻之離騷”。

書，是我的朋友，像我的親人，似一個精神伴侶，更是我的老師，它讓我枯燥的學習變得豐富多彩，讓我的大腦充滿智慧，讓我心胸開闊，讓我增長眼界，好，讓好書伴我成長。

好書伴我成長作文10

我雖然只有五年級，但我看過的書卻嚴嚴實實的擺滿了一個三層書架。這些書伴隨着我成長，它們讓我終生受益。

我讀幼兒園時，爸爸媽媽就給我買了許許多多的連環畫。天生愛看書的我手只要一碰到連環畫。就會捨不得放下。可憐的醜小鴨，悲慘的海的女兒，堅定勇敢的錫兵……深深的感動了我幼小的心靈。

我剛上小學，就開始接觸《格林童話》、《安徒生童話》這些故事書了。我爲賣火柴的小女孩悲慘的經歷而傷心地落淚，爲白雪公主歷經後母的折磨留下了同情的淚水。總之，童話故事激發了我的同情心。

當我跨進中高年級的大門時，對童話故事漸漸不感興趣了。《水滸傳》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬裏》這些中外名著成了我的最愛。《鋼鐵是怎樣煉成的》寫了主人公保爾·柯察金雖然雙目失明、身體殘廢，但他卻拿出戰鬥的武器——筆，寫出好文章來。同樣《海底兩萬裏》中的作者以一個科學家的身份，步步深入到研究還怪和被迫進入潛艇，開始了他的冒險生涯。最後，在潛艇中呆了三年的他終於逃脫了潛艇的魔爪，回到了家。這兩本書中主人公頑強的意志、勇敢的精神讓我佩服，成了我的榜樣。

書是知識的源泉，是人類進步的階梯，也是我的良師益友。我要以書爲伴，是自己成爲一個知識淵博、有道德、有教養的人。

好書伴我成長作文11

許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們人類許多樂趣，更讓我們懂得了不少道理。高爾基說過，書是人類進步的臺階，書成了我的好夥伴，與好書交朋友，使我慢慢長大。我讀過很多故事，今年暑假我讀到了《小學語文新天地》這本書，就被深深地吸引了，其中《小貓和老虎》和《種太陽》這兩篇短文使我受到很大啓發，可以說受益匪淺。

《小貓和老虎》講的是一隻小貓，想了一個辦法，救了在獵人搶下的老虎，從此，他們成了好朋友。這個故事讓我想到，我們同學之間也應該互相關心、互相幫助，儘自己的力量去幫助每一位有需要幫助的同學。當同學橡皮沒帶時，悄悄地把橡皮遞給他，同學的臉上會綻放笑臉。當同學忘帶水彩顏料時，悄悄地告訴他，你可以和我一起用。當同學受傷時，用溫柔的話語安慰他，幫他重新找回快樂！這樣我們才能更加開心，我們的大家庭纔會更加溫暖！

《種太陽》向我們描繪了小作者的一個美好願望，他要種許多太陽，一顆送給南極，一顆送給北冰洋，一顆掛在冬天，一顆掛在晚上……這使我想到了小作者是一個多麼富有愛心的人啊！我也要向他一樣，對任何生命都充滿愛心。讓太陽的光芒灑滿每個角落，讓我的周圍都能感受到我的愛。

一本好書，就是一個好朋友，陪伴我成長的每一天！

好書伴我成長作文12

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”，因爲書可以改變一個人的思想，改變人的行爲，甚至改變人的命運。

我讀過的書籍很多，最喜歡讀的書是曹雪芹寫的《紅樓夢》。記得媽媽第一次給我買《紅樓夢》，打開一看這麼厚一本書根本就不想讀。在媽媽引導下我打開扉頁看到裏面的故事，興趣大增，一頁一頁津津有味的讀下去。《紅樓夢》講的是一個家族的興衰，反映一個朝代歷史故事。主人公賈寶玉，他們的家族是因爲家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起，於是他們天天吟詩作樂，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，當賈寶玉揭開喜帕發現並非林黛玉，而林黛玉氣急身亡，悲痛欲絕，出家當了和尚。第一遍略讀中我時而高興時而憂傷，時而憤怒時而感慨萬千。

當我瞭解故事背景再次精讀時，我便邊讀邊圈畫好詞佳句，品味作者的獨特寫法和別具一格的思想，到經典之處我甚至可以續編故事。讀完之後就可以把自己的感受寫下來，常讀常新、百讀不厭，學習借鑑裏面的精彩片段。腦海經常想象作者是什麼樣的人？會有什麼樣的生活經歷？爲什麼要寫這個故事？

好書伴我成長。讀一本好書，不但可以獲得更多的知識，給自己的大腦充電，還能提高判斷問題的思辨能力和戰勝困難的決心。讀一本好書就像喝一杯耐人尋味的綠茶，也是飲一杯回味悠長的陳年的佳釀！

書籍，就像一個深奧的大海，等着我去發現和探索，使我從書中獲得智慧和樂趣！我愛你，書籍！

好書伴我成長作文13

書，是知識的源泉，是人類進步的階梯。讀書，不僅提高了我的寫作水平，增長了我的知識，還開闊了我的視野，教會了我做人的道理，使我立志做一個對社會有用的人。

我家的書有很多，其中《老人與海》最是讓我着迷，書中描寫了一個自強不息，不屈不撓的老人——聖地亞哥，他爲了捕到魚，在海上待了八十幾天，最後與一條大馬林魚搏鬥了三天三夜，最終獲勝。人可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話說的可真好啊！從這個老人身上使我明白了只有堅持不懈，持之以恆纔會成功。

最近我家又“請”來了一位老師———《格列佛遊記》，翻開這本書，我陪着格列佛一起來到了小人國和大人國，還有那奇特的慧駰國。這本書寫了格列佛去航海，一路上到過很多的國家，爲了聽懂並能與當地人交流而學會了很多奇妙的話語。他待人和善，勤學好問，和當地人成了很好的朋友。通過格列佛使我明白了我們只有通過不斷的努力學習才能融入集體適應社會使自己成長。

讓我印象最爲深刻的還有《今天我是升旗手》，主人公肖曉的夢想是成爲一名升旗手，經過了不斷的努力終於如願以償，當上了自己做夢都想的升旗手。因此，我明白了我們必須心懷夢想並善於抓住出現在眼前的機遇。讓我們一起爲了自己的夢想而奮鬥吧！

我們身邊有許多好書，它們就像你的好夥伴一直陪伴着你，它們就像恩師教育着你，它們就像一盞盞明燈指引着方向，照亮着我。

書，使我的知識豐富起來，使我的視野開闊起來，更使我的生活變得充實和多彩起來；

書，就像太陽照耀着我；

書，就像一位好朋友伴我成長。

好書伴我成長作文14

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”媽媽也常常督促我看書，因此我與書成爲了好朋友，《格林童話》讓我感受到了《淘氣包馬小跳》中的一個個故事更讓我記憶猶新……

那是一個風和日麗的星期天，馬小跳的爸爸、馬天笑、河馬大叔相約去吃烤全羊，他們幾經週轉到達了目的地，他們選中了烏黑的羊，羊不大，但身上的毛十分有光澤，一看就是健康吃天然草料長大的。小羊立刻被貼上了“9”號吊牌，小羊“咩咩”地對着我們歡叫着，像是在歡迎我們的到來，小羊哪裏知道它將要杯宰殺併成爲我們的美食呢？

馬小跳看着這隻小羊很可愛，於是央求主人與小羊玩一會，管養的主人答應了，小羊跳出羊圈，大搖大擺地向馬小跳靠近，與馬小跳自由地玩耍起來，馬小跳撫摸着小羊順滑的毛，小羊就一動不動；不一會兒一個男子拿着銀光閃閃的刀準備宰小羊了，馬小跳見狀，心裏有些發慌，他趕緊帶着小羊向山上跑去，宰羊的男子不解地追喊着，馬小跳想救小羊，對小羊說：“你趕緊走，不然他們會殺你的。”小羊似乎聽懂了馬小跳的話，往前走去，走了幾步，有停了下來，馬小跳救羊心切，於是，撿起一塊小石頭朝小羊扔去，小羊嘶吼了幾聲，轉頭飛跑起來，不一會，小羊就消失在了草叢中……馬小跳這才鬆了口氣。

河馬大叔趕過來問道：“你不吃烤全羊了嗎？”馬小跳堅決地說：“不吃了，我發現世界上最狠毒的不是獅子和老虎，而是人。”河馬大叔聽了，有些慚愧。

馬小跳的善良，勇敢，天真時刻影響着我，在書中我們可以認識很多朋友，收穫很多知識，我喜歡讀書。我要讓好書一直伴我成長。

好書伴我成長作文15

書，是人類文明進步的階梯；書，是人類發展的橋樑；書，也是人類智慧的“長生果”。書能把我們帶到古老的地方，還能把我們帶到遙遠的未來，書，能把我們帶到浩瀚神祕的宇宙，還能帶到無邊無際的海洋。

我從一年級就開始看書了，那時候我一直不會拼音，字也認得不多，可還是硬着頭皮把書讀了下來。

轉眼間，就到了五年級。又一次老師帶我問去圖書室裏看書，不一會兒下課了，我剛剛看了《愛心媽媽》這本書，但我還想看一會，腦海裏一直想着書裏的情節，那是因爲第一篇文章太吸引我了。回到家，我就每天喊着讓媽媽給我買這本書。

書終於到了，我迫不及待地打開書，坐在牀上看得津津有味，一連看了八個小時。到了睡覺的時間，可我卻睡不着，我小心翼翼的走到書桌上，拿起書繼續看着。我在看這本書的時候，看得非常入迷。有時熱淚盈眶，有時捂着嘴哈哈大笑。因爲擔心被媽媽發現我還在看書，只能開起檯燈，偷偷的看書。不知不覺中我在書桌上睡着了，當我醒過來時，已經半夜，我悄悄地關了檯燈，輕輕地爬上牀，進入了夢鄉。

第二天早上，我又早早地起牀，拿起那本書，大聲地朗讀，我已經離不開這本書《愛心媽媽》的書了。

書就像我的好朋友，如我的親人，似個同伴，更是一位老師，是它讓我的生活豐富多彩，是它讓我的心胸開闊寬廣，是它讓我的靈魂高尚純潔。我永遠熱愛讀書！