課間十分鐘三年級作文(集錦15篇)

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的課間十分鐘三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

課間十分鐘三年級作文1

“叮鈴鈴”，響亮的的下課鈴響了，同學們一窩蜂地衝出教室，像箭一樣衝向操場。

操場上頓時熱鬧起來。

看，那邊的同學在跳長繩，兩個站在邊上甩繩子，其他的同學排着隊一個一個地衝進繩子裏跳了過去。有的像一隻活蹦亂跳的小兔子；有的像一隻輕快的小燕子；有的像一隻笨重的企鵝。瞧，在操場中央的同學在玩丟沙包，沙包在操場飛來飛去，時而“嗖”的一聲飛過肩膀；時而從頭上飛過；時而從胳肢窩飛過。躲沙包的同學一會兒躲到左邊，一會兒躲到右邊，一會兒跳躍起來，生怕被沙包打中，可還是防不勝防。

聽，那邊一片歡呼聲，原來是女生在玩踢毽子，她們踢起毽子，毽子往前，他們就往前踢，毽子往後女生就用腳後跟一踢，猶如蜻蜓點水。乒乓球臺可是男生的領地，用球拍一發球，一場激烈的戰鬥就上演了，對手一快球，嘿嘿，對方卻打了一個短球，對手也不示弱，來了一個快殺，對方又來了一個扣殺，精彩極了。

別看操場上熱火朝天，可教室卻是另一番景象，那些愛讀書學習的同學都在教室裏安安靜靜的看書。

雖然課間十分鐘很短暫，但是給我留下了深刻的印象。

課間十分鐘三年級作文2

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們像鳥兒一樣飛出來教室，本來安靜的操場馬上熱鬧了起來。

看，那邊幾個四五年級的大哥哥在打幫乓球。只見其中的一個大哥哥把球往上一拋，用球拍一打，球向對手飛去。對手抿着嘴，目不轉睛地盯着球，球接近他時，他又一拍，球反彈到了大哥哥那邊。就這樣打了來回幾個回合，大哥哥忽然一個扣球，把對方打得毫無還手之力，球掉到了地上，大哥哥笑了，對方趁他不注意，把球打了回去，球“啪”的一聲打在了大哥哥的腦門上，旁邊的小朋友都笑了起來，大哥哥羞紅了臉。

那邊還有幾個女生在跳皮筋，中間一個扎着羊角辮的女孩，一邊哼着歌兒：“馬蘭開花二十一，二五六……”一邊隨着兒歌的節奏跳着，就像一隻鳥兒在歡快的跳着舞。

咦~~，那邊熟悉的身影是誰？哦，是同班同學，他們在扔沙包。別的同學都被沙包丟到了，只有李明還在那裏左躲右閃，沙包往右，他就往左，沙包往左，他就向右，可以說是身輕如燕。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，好像在催促我們快點回到教室，我們依依不捨地回到了教室。這課間十分鐘雖然短暫，但卻充滿了快樂，我愛課間十分鐘。

課間十分鐘三年級作文3

丁零零，丁零零，下課鈴響了，下課鈴剛響，同學們剛下課，便爭先恐後地跑出來，頓時，冷冷清清的操場一下子變得熱鬧非凡，像一個歡樂的海洋，充滿了歡聲笑語。

我先奔到教學樓後面的池塘旁。池塘還是如往日那般寧靜，偶爾有着荷花、荷葉的襯托，便變得星花點點，正如楊萬里詩中所說：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

池塘一旁一般是一、二、三年級的快樂天地。只見一個調皮的孩子在一旁爬樹，他一會兒爬到樹權上，手使勁握着樹杈，身體用力來回盪來盪去，像一隻猴子在樹上盪鞦韆；一會兒爬到樹上望着天空，傻傻盯着天空上的飛鳥、白雲、藍天，真是有趣極了。

再看池塘旁的乒乓球桌，大多是五、六年級的大哥哥、大姐姐們正在打乒乓球。他們個個睜大眼睛，死死盯着乒乓球，似乎要把乒乓球的邊邊角角都看得清清楚楚，手裏的乒乓球拍握得緊緊的，把乒乓球拍都給浸溼了，在陽光的照耀下閃閃發光。而這樣打了幾十個來回，他們都已經汗流浹背，筋疲力盡了。儘管是這樣，也無法停止他們之間打乒乓球的進行。

課間十分鐘三年級作文4

“叮鈴鈴……”“嗨！出去玩吧？”“我不去了，要看會兒書。”每次的課間十分鐘，教室都會響起玩的“交響曲”，老師被吵得不亦樂乎。不過，先別管老師了吧！今天的課間十分鐘又會發生什麼有趣的事呢？

下課了，我和於明軒、王乙植、趙恩新等幾個好朋友一起在操場上玩扔毽子的遊戲。一開始，我就大顯身手，把毽子扔到了九霄雲外，“哎！紀鈞騰，你把毽子扔哪去了？”沒等趙恩新說完，就聽“砰”的一聲，彷彿炸彈落地，毽子從天而降，嚇了我們一大跳。下一個是於明軒，他也不甘示弱，一出手就把毽子扔上了七重天。我逗他說“嘿！於明軒，你可以當我徒弟了。”於明軒也很高興，後來，逢人便吹自己有了個師父。接着，剩下的幾個人也各顯身手，真是“小將顯神威”啊！

又輪到於明軒扔的時候，他一使大勁，把毽子扔到了房頂，他一下子緊張起來，我趕緊安慰他說“不要緊，於明軒，反正我還……”話沒說完，“叮鈴鈴……”咳，又上課了。

我們一邊往教室跑一邊還你一句我一句地談着剛纔的趣事。

我喜歡課間十分鐘。

課間十分鐘三年級作文5

這天，上完了課，剛聽見下課鈴聲，同學們就飛快地跑出教室，到操場上做遊戲。

同學們有的打乒乓球，有的打籃球，有的拔河，還有的比雙槓，真熱鬧！看！那裏打乒乓球的兩位同學不分上下，打了十幾回合還分不出勝負，只見他們的臉漲得通紅，手忙腳亂。圍觀的同學還時不時地一起加油喝彩。

操場東面有十幾名同學在拔河。他們邊拉邊喊着：“一二一二！”只見紅布慢慢地向西面動去，西面的同學們高高興興地使勁往後拉。終於，西面的同學們勝利了，而失敗的一方也來祝賀他們，口中說道：“看來你們也挺厲害的，下次再比一場！”

而比雙槓的那兩個同學正比得熱火朝天，大家喊着；“加油加油！”他們手腳並用，一直也沒分出個勝負。

你看！還有的同學在比接力賽呢！他們摩拳擦掌，一個個準備開始比一場熱鬧非凡的比賽。只聽見一聲“嘟”的哨響，選手們如同離弦之箭一般衝了出去。只見紅方的一名隊員跑得最快，遙遙領先，像一匹脫繮的野馬，最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來，樹上的小鳥也叫了起來，彷彿也在爲他們喝彩。

愉快的課間就在上課鈴聲中結束了，課間活動真有趣！

課間十分鐘三年級作文6

下課了，同學們像一隻只快活的小鳥“飛”出了教室。這下，操場上熱鬧極了：他們有的跳短繩，有的捉迷藏，還有的踢毽子……

瞧！我和王妍正在比賽跳短繩呢！比賽是兩局決定勝負：比賽一次性跳短繩的次數。蘭翔軼和陳琳當裁判，蘭翔軼數王妍的，陳琳數我的。比賽開始了，一個、兩個、三個……可沒過多久，我一時失誤跳停了。陳琳說：“楊語佳跳了五十二個！”陳琳的話剛說完，王妍也停了。蘭翔軼說：“王妍，五十三個”陳琳說：“第一局，王妍勝！”

第二局比賽開始。我下了決心一定要超過王妍，要比她多。於是我努力地跳起來。我手的形狀好像彎彎的月兒，我的腳只是輕輕地踮一踮，好像小雞啄米。王妍的腳平平的，身子直直的，眼睛死死地看着我的繩，好像在想：楊語佳你怎麼還不跳停啊！我一直認真地跳，可後來體力越來越支撐不住了，我咬緊牙，挺着。就在我快要挺不住的時候，王妍放慢了速度，停了下來。蘭翔軼說：“王妍跳了一百二十個。”不一會，我也接着停了下來，陳琳大聲宣佈：“楊語佳跳了一百三十一個。”蘭翔軼緊接着說：“楊語佳勝利！”嘿！我和王妍挑了個平手，看來我倆真是旗鼓相當啊！

我們的課間休息是多麼有趣啊！

課間十分鐘三年級作文7

“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的下課鈴聲響起，同學們像一個個快樂的小鳥飛快地走出教室，安靜的操場頓時熱鬧起來，同學們的臉上都露出了燦爛的笑容，換了的聲音迴盪在藍天白雲中。

瞧！那幾個高年級的大哥哥在比賽乒乓球。一個大哥哥拋起乒乓球，用力一拍，球“嗖”的一聲飛了過去，對手緊緊盯住球，抿着嘴，用力一拍，球又飛了過去，幾個回合之後，大哥哥一個扣球，對手毫無還手之力，球“啪”的一聲掉到了地上，大哥哥得意洋洋地笑了起來，對手趁他不注意發了一個球，大哥哥來不及還手，球撞到了大哥哥的腦門上。

那邊還有幾個小女孩在玩跳皮筋，中間扎着羊角辮的小女孩一邊跳一邊唱：“馬蘭開花二十一……”，像一隻活潑的小鳥在蹦來蹦去。

再看那邊，還有人在丟沙包呢。“沙包大王”李帥，只見他把對手一個個地都淘汰下去了，他左閃右躲。別人丟他，他一蹲，躲過了沙包，別人再丟，他一擡腿，又躲了過去。

“叮鈴鈴……”上課了，同學們依依不捨地離開了操場，十分鐘雖是短暫的，但這十分鐘讓我回味無窮。

課間十分鐘三年級作文8

一陣涼風吹過，同學們不禁打了個寒顫，哎，無聊，雖然同學們的人在教室裏，心早已飛到了操場上，無心聽課。

“叮叮叮”一陣清脆的聲音響起，還沒等老師說下課，同學們就像一匹野馬發瘋的衝了出去，來到操場上。

“我們來玩背古詩的遊戲，既可以玩得開心，又可以從中學到知識！”說罷，如雙便洋洋得意的揹着《靜夜思》唐，李白，“牀前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。”“切，這有什麼的，一個個就只會背，難道不會自創？”在一旁聽如雙背完古詩的心潔早已不耐煩了。“你會自創，那可是厲害了，你就以《靜夜思》這首詩來自創吧！”我在一旁邊說邊看着她，她的臉上卻露出了一絲得意和興奮。

“聽好了！《靜夜思》，牀前明月光，如雙打開窗，看見x光，牙齒落光光。”一聽這古詩，我們都捧腹大笑，心潔以爲我們笑是瞧不起她，所以便開始用自創的詩諷刺我們：“鋤禾日當午，地雷買下土。你們走過去，變成二百五。“你個心潔，真是什麼都想的出啊！”我們又開始放生大笑，還一直“誇獎”她創的詩好呢！

“叮叮叮”又上課了，我們只好回去了，真希望下一次能在玩這樣的遊戲啊！

課間十分鐘三年級作文9

如果你問同學們一天中最放鬆的時間是什麼？那同學們肯定會說：“當然是課間了！”你看！“叮鈴鈴――”下課了，同學們個個開心跳躍的跑了出來。有的在寫生，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在踢毽子，同學們的課餘生活真是豐富多彩呀！

不光這些，看，在跑道上四年級的兩個班正在比賽呢。各隊派出了自隊號稱“無影腿”的人，這可不嘛，比賽纔剛開始，一班二班的隊員就像一隻離箭飛了出去。兩人不相上下，你不讓我，我不讓你，一直都是平局，分不出勝負。

女孩子們呢？看，她們正在美麗的花園寫生呢。我們學校我最喜歡的地方非花園莫屬了。一年四季，風景如畫，春天，春風拂面，花園裏的花競相開放；夏天，花園裏有一把把巨大的綠傘，爲我們遮陽；秋天，楓樹的葉子像一個個可愛的小朋友一樣，在跟我們搖頭招手；冬天，嚴寒中的臘梅發出了縷縷幽香。所以，女孩們經常來這裏寫生。

還有一些同學喜歡攝影，每到下課他們就拿着攝影機坐在操場上，草地上，主席臺上，花園裏，來記錄同學們的美好生活。也有一些三年級的小女孩在跳繩，一個個猶如輕盈的燕子，可愛極了！

而所有喜歡唱歌的孩子，都會聚集在音樂室裏玩遊戲，誰勝了就可以唱歌。當然喜歡舞蹈的同學，下課後都會到舞蹈室一個人默默的努力練習。

“叮鈴鈴――”上課了，短暫的十分鐘結束了，雖說短暫，但同學們的每一分每一秒都過得很充實，到了教室，一切又恢復了平靜。

課間十分鐘三年級作文10

“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的下課鈴聲響了。同學們像歡快的小鳥一樣飛出了教室，安靜的操場上頓時熱鬧起來。同學們有的踢足球，有的丟沙包，還有的打乒乓球……

瞧！那裏有兩位大哥哥在打乒乓球，大哥哥把球拋向上方，球“嗖”的一聲射了出去。他的對手抿着嘴，緊緊地盯着球，非常用力地把球打了過去，就這樣，他們你來我往，打了十幾個回合。這時，一個大哥哥來了個扣球，球“啪”地擊中了對手的頭，觀衆“哈哈”大笑，大哥哥也羞的滿臉通紅。

看！那裏有幾個小女生在跳皮筋，中間一個扎着羊角辮的女生，嘴裏一邊唱着“馬蘭開花二十一，二五六……”一邊踩着節拍在那裏跳躍，那樣子真像一隻靈活地鳥兒。

咦~~那邊有幾個熟悉的身影，原來是我們班幾個同學正在丟沙包呢，其中有一名同學他叫劉明，他玩沙包可厲害了，別人已經被砸下去了，可他還左躲右閃，沙包從他頭上飛過，他迅速蹲下，沙包從他腳下滾過，它輕鬆地擡起腳來……連續砸了好幾次都沒砸到。

“叮鈴鈴”上課了，同學們都依依不捨地離開了操場，雖然課間很短暫，但它給我們帶來了歡快，可真讓我們回味無窮啊！

課間十分鐘三年級作文11

丁零零，丁零零，下課鈴響了。教師剛宣佈下課，同學馬上像洪水似的涌出來，學校頓時成了歡樂的海洋。

內操場裏，有兩個同學甩動着五顏六色的皮筋，許多女同學像靈活的燕子似的蹦來蹦去。

我又來到了大操場。這裏有的人在比賽跑步，有的.人在打籃球，還有的人在玩跳繩。不過，吸引我的還是打乒乓球的大哥哥大姐姐。我走過去一看，呀，圍觀的人已經成了擋住我的一面“牆”了。我又費了九牛二虎之力才衝破了“牆”。這時，一顆球從我眼前飛過，像一隻飛行的老鷹。對手猛地一擊，不幸的大哥哥被擊中了臉。“大哥哥加油！”觀衆叫道。他正要發球時，不知哪兒來的一隻手把我拉了出來。

原來是同學，他徑直把我帶到足球場。原來，他是想我加入他的隊伍。我答應了。開始比賽了，對手帶球向我跑來。這時，同學一下子就搶到了球，他把球傳給了我，我一踢，球馬上從對手腳下飛過。守門員來不及看，球就已經進了。“球進了！”我們歡呼道。

丁零零，上課了，學校又一片寧靜。我覺得，過不了幾分鐘，它又將會成爲歡樂的海洋。

課間十分鐘三年級作文12

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們像飛出了籠子的小鳥，衝到外面去玩耍。

我們班門前的走廊上擠滿了打陀螺的同學。突然，唐磊驕傲地喊道：“哈哈，我贏了！”不服氣的蔣能當說：“贏了有什麼了不起！再比一盤！”接着他們又專心投入了戰鬥。

看了一會兒我走進教室，一不小心，碰到了我們班的“母老虎”馬玉潔，馬玉潔二話沒說上來就要抓我報仇，見勢不妙我撒腿就跑，她則在後面緊追不捨，我們倆在教室的過道上追趕着，一路撞到了好幾個同學。跑了一小會兒，馬玉潔放慢了速度，可能是有點累了吧。一見她這樣我便喊道：“馬玉潔你也太慢了！你這種速度恐怕一百年也追不上我！真像只烏龜！哈哈哈哈！”馬玉潔聽後氣得發瘋，張牙舞爪的又開始追我，嘴裏還憤怒地喊道：“可惡的魏岑琛，竟然敢譏笑我！我一定要抓住你報仇!”我一聽這話連忙把速度加快了，再回頭看馬玉潔那氣憤的樣子，我又忍不住笑了起來。

突然，上課鈴響了，我們那快樂的追逐戛然而止，可我們下課十分鐘裏歡樂的笑聲卻久久在校園的上空迴盪。

課間十分鐘三年級作文13

“叮鈴鈴……”下課鈴打響了，我們像快樂的小鳥一樣，衝出了教室，安靜的操場頓時熱鬧起來，同學們在操場上追逐、嬉戲，一陣陣笑聲在操場上空迴盪着。

瞧，那邊有兩個大哥哥正在比賽打兵乓球，只見發球的大哥哥，他拋起兵乓球“嗖”的一聲，兵乓球被打了過去，他的對手抿着嘴，運足力氣“啪”的打了過去，就這樣幾個來回，打了難捨難分，大哥哥一個扣球，他的對手被打得措手不及，球掉到了地上，那位大哥哥頓時得意洋洋起來，對手趁他不注意，把球射了過去，球像一支離弦的箭一樣射到了大哥哥的腦門上，觀衆們哈哈大笑，這位大哥哥覺得很沒有面子，羞得臉紅彤彤的。

看，那邊有三位小女孩在跳皮筋，只見中間的小女孩一邊唱着：“馬蘭開花二十一，二五六……”一邊隨着歌謠愉快地跳着。

那邊有幾個熟悉的身影，原來是幾個同學正在丟沙包呢，有許多同學都被砸到了，可我們班劉浩左躲右閃，沙包從他腳下飛過，他就靈活地一擡腿，真是身輕如燕啊！

“叮鈴鈴”上課鈴打響了，我們依依不捨地離開了操場，雖然時光短暫，但卻讓我回味無窮。

課間十分鐘三年級作文14

“叮鈴鈴…”清脆悅耳的下課鈴響了。同學們像小鳥一樣從教室裏飛出來，平靜的操場一下子熱鬧起來。同學們有的打籃球，有的跳繩，有的踢足球。

我往左看去，有倆個同學在打乒乓球呢！他們是我們班的李奇和王強，只見李奇左手拿着球向上一拋，右手用球拍打了過去。王強目不轉睛的盯着球，擡起右手猛的向對方回擊。球又飛回了李奇這邊，就這樣，他們兩個你推我擋，打了幾個回合。這時，王強突然來了個扣球，李奇毫無還手之力，球落在了地上。王強洋洋得意，冷不防李奇飛速發球，趁他防備鬆懈，奮起反擊。球剛好落在王強的頭頂。小觀衆們開心地“哈哈”大笑起來，王強的臉羞得紅彤彤的……

往右看，有幾個小女孩在玩跳皮筋。中間一個女孩一邊唱着“馬蘭開花二十一……”一邊在皮筋中間敏捷的跳來跳去。

前面是我們班的同學，他們在丟沙包。別人都被打中了，只有高麗還在左閃右躲，沙包從頭頂飛過，她就彎腰躲過；沙包衝着腿和腳來，她就跳起來；沙包從東面來，她就往西邊躲，沙包從西邊來，她就往東邊閃。她閃轉騰挪，機智的躲過一次又一次危機，沙包始終沒有砸躲到她，她成爲最後的勝利者。

“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起了，同學們戀戀不捨地回到了教室裏。

我喜歡熱鬧的操場，喜歡美麗的校園，我最喜歡課間十分鐘和同學們的笑聲。

課間十分鐘三年級作文15

“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響了，同學們衝出教室，像一隻只快活的小鳥一樣來到了操場上。原本安靜的操場頓時變得熱鬧起來了，他們在操場上追逐、嬉戲。

看，東面有兩個大哥哥正在打乒乓球，他們是四年級的李明和張亮。只見李明拿着球，向上一拋，右手揮舞着球拍，輕輕一推，就把球發了過去。張亮兩隻眼睛直直的盯着球，“啪”的一聲就把球擋了回去。就這樣來回好幾個回合，不分勝負，打得難捨難分。就在這時李明來了一個扣球，張亮望球興嘆，毫無還手之力，球就落在了地上。李明得意洋洋，可是張亮卻乘李明不注意，快速發球，李明還沒有反應過來，“啪”’的一聲，球就打在了他的腦門上，觀衆都“哈哈”大笑起來，李明的臉“騰”一下就紅了，他也摸着腦門不好意思地笑起來。

再看看西面，有一羣女同學在玩跳皮筋。看，中間那位小女孩，輕盈跳來跳去，她嘴裏還唱着“馬蘭開花二十一，二八、二九、三十一……”雙腳伴着歌的節奏，歡快的跳着。

咦？北面的身影那麼熟悉？原來是我們班的同學在玩砸沙包，同學們一個一個的被砸下場，最後只剩下劉力。只見他左躲右閃，上竄下跳，機智靈活的躲過了來自上面、下面，左面右面的攻擊，成爲最後的勇士。

“叮鈴鈴…”一陣上課的鈴聲響起，同學們“呼啦”跑進教室。課間小小的十分鐘，給我們帶來了無比的輕鬆和快樂，讓我們回味無窮。