【實用】人教版三年級作文合集5篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的人教版三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人教版三年級作文 篇1

媽媽說我是家中的小公主，都10歲了連梳頭還不會，我卻覺得沒什麼。

星期六，我起來一照鏡子，啊！頭髮亂亂的，我想：我也扎一次小辮。想着就拿來了木梳、皮筋準備梳小辮。我先拿着木梳把頭髮梳順，又扎兩個小辮，我在嘴上嘀咕：“扎個小辮有什麼難的。”可我費了半天勁，胳膊都酸了，才把兩個看上去簡單的小辮梳好。我忙照鏡子，嚇了我一跳，鏡子裏的人完全像一個小巫婆。小辮一個高一個低，而且分明還有幾縷頭髮散落着沒梳上。我有些灰心了，可又想到媽媽天天給我梳頭……我又找回了自信，這次我認真地梳，並不斷地回憶着媽媽梳頭的樣子。再我又看鏡子的時候頭上，頭髮倒是都梳上去了，可是又拱出了大包。我又振作精神，再梳一遍，雖然時間花得長一些，但這一次扎的小辮和媽媽梳的有點像啦！

我對着鏡子裏的小姑娘，高興地舞起來，那兩條小辮似乎也在跟着舞蹈。我學會扎小辮了！

人教版三年級作文 篇2

未來的環境是美好的，樹木鬱鬱蔥蔥；河水清澈見底；天空湛藍深遠；空氣清新甜潤。

未來的汽車是太陽能的。只要需要陽光照射就能開動。“如果下雨陰天怎麼辦呢？”這輛車可以儲存能量，只需五分鐘的陽光，就可能跑一週。未來的手機也是太陽能的，只要需要陽光照射就可以開機使用了。這部手機和這輛汽車都使用了綠色的能源太陽光，所產生的能源消耗和排出的尾氣都沒有了，所以我們的天空就不會受到污染了。

未來的工廠和我們的生活所產生的污水和廢氣也不會直接排出來污染環境了。“那他們到哪去了呢？”他們會在工廠裏直接過濾處理或直接進入現代化的污染處理廠，處理好污水還可以養魚種莊稼，做到了循環利用綠色環保。生活中也不會再有污水和廢氣了。

未來的世界真美好啊！真想到未來的城市去看看。

怎麼樣，你喜歡我設計的未來的城市嗎？喜歡你就來吧！

人教版三年級作文 篇3

我最熟悉的一個人就是我的奶奶，她長着彎彎的眉毛，圓圓的眼睛，還有一個大大嘴巴。

她有一顆慈祥善良的.心靈，我每次生病的時候，無論家裏有錢無錢，她都會盡全力給我湊錢，讓我上醫院治療輸血，讓我小小的生命又能多活一次，我在心裏很感激我的奶奶，我奶奶是用一生心血和汗水來撫養我。

有時，我看見我的奶奶爲我的病落淚流汗的時候。我的心情很悲傷，如果我能活着長大，我一定會好好孝順我的好奶奶。

我想到我的好奶奶對我的病情付出了這麼多，不知道我的奶奶有沒有這收穫，但我的奶奶沒有怨言，我有時候真恨我自己得了這種病。我真想我的病能全好，讓我奶奶也好輕鬆一下，她也好快快樂樂地度過晚年，讓我奶奶也好享受天倫之樂。

人教版三年級作文 篇4

在黑龍江平原上，鑲嵌着一顆璀璨的明珠，那是我的家鄉——美麗的安達。安達不像北京那樣繁華，不像桂林那樣山清水秀，不像黃山那樣雄偉壯觀。但我們有美麗的牛街，它是我們安達的一道亮麗的景觀。

安達素有“牛城”、“中國奶牛之鄉”的美譽。走進安達，首先映入眼簾的是安達市標誌性建築——石門。城市街道兩旁排列着神態各異的花崗岩牛形雕塑。有高大威猛的黃牛，體格健壯的耗牛，傳說中的雲牛，悠閒瀟灑的老闆牛……其中，最令我喜愛的就是雲牛。傳說在老百姓有災難的時候，是雲牛救了大家。他在我心中是個英雄，是值得我們學習的好榜樣。這裏的石牛千姿百態，栩栩如生。還有奔跑的九頭銅牛和標題爲“不用揚鞭自奮蹄”組成的市標，充分體現了安達人民積極向上的精神。

安達不但以“牛街”的個性化建築聞明全國，而且還帶動了“牛街”經濟的迅速發展。我的家鄉是全國三大優質草場之一，所以安達的奶牛銷量在全國排名第一，安達不僅奶牛多，而且牛奶質量最好。現在，牛奶都擺上了平常百姓家的餐桌上。

安達農民幾乎每家都飼養奶牛，也因此過上了富裕的生活。我的家鄉還十分注重教育，大力改善辦學環境，比如：音樂室、微機室、多功能廳……

我愛我的家鄉，我相信我的家鄉以後會更美麗、更富饒!

人教版三年級作文 篇5

遲來的春天終於來到了我們身邊，溫暖的陽光撒在身上，真是舒服啊。

小河也解凍了，小草露出了新芽。果樹開花了，小鳥也嘰嘰喳喳的唱起了歡樂的歌。

春姑娘害羞的露出了可愛的笑臉，忽然一眨眼的不見了，原來春姑娘在跟我們捉迷藏哩！

小明說：“看見了！”

我急忙的問：“在哪兒？”

原來，他就在柳樹上蕩這鞦韆。

忽然，一瞬間春姑娘又從鞦韆上跳到了某個地方，我們又找了個大半天，終於有找到了它，它在給小魚餵食。

看到了我們，它送給我一件美麗友乾淨的衣服。

啊，叮鈴鈴！鈴聲響了，原來在做夢啊，那夢真是有趣啊……