【精華】家小學三年級作文8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的家小學三年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

家小學三年級作文 篇1

今天去了順義的牛欄山，就是傳說中紅星二鍋頭的產地。本想去考察一下牛欄一中，不巧該校爲了防控甲型流感實施了嚴格管制，不允許任何外來人員進入，一羣來探望孩子的家長都被擋在校門外。費了3個多小時趕過來卻沒達到目的，真有點不甘心，可也沒有任何別的辦法。

回到史小，正好趕上五年級在禮堂舉行的紀念5·12大地震一週年主題大隊會。活動由小天使基金會、東四郵政局跟史家小學聯合舉辦。通過播放的短片得知大地震發生後，史小發起了一系列愛心救援行動，共向災區對口學校捐贈善款53萬元，而且不少同學還堅持跟災區小夥伴通信，用文字撫慰災區孩子們的心靈創傷。今天，孩子們胸前佩戴着黃絲帶和標註有“小天使行動”字樣的標參加紀念活動，郵局的叔叔阿姨爲他們送來了災區小夥伴寄來的照片，史小的孩子們則把在自己的照片背後寫上祝福的話語然後裝進信封交給郵局的工作人員，在工作人員的幫助下學生代表親手爲這些信件加蓋了紀念戳和日戳，最後兩名學生代表將信件投進了愛心郵箱……

起初我不太理解史小的做法，一次少先隊活動是否有必要如此興師動衆？請來小天使基金會的負責人、請來郵局的工作人員、請來新聞媒體的記者，還搞出了大小10多項議程，這對孩子究竟有沒有意義？活動結束的時候，我漸漸有些明白了：這樣的活動看似形式大於內容，實則其教育意義更加深遠。首先它體現了學校教育社區化的理念，把社區教育資源引入校園，既喚起了社會各界對學校教育的重視，又讓孩子們感受到了整個社會富有愛心的一面；其次，小學階段的孩子更喜歡生動直觀的`東西，今天在禮堂裏上的這一課是他們平時在教室裏無論如何都學不到的，從這個意義上說，這是更高層次、更具成效的教育。

家小學三年級作文 篇2

星期六吃完晚飯後，我們一家人坐在沙發上休息，該做些什麼呢？對了，玩個遊戲吧。於是，我提議舉辦一個“喜怒哀樂”的家庭表演賽。由我和爸爸進行比賽，媽媽來當裁判。爸爸媽媽都對我的這個提議非常感興趣。頓時，家裏的氣氛活躍了起來。

比賽開始了。我把爸爸向前一推，說：“老爸先來。”爸爸裝模作樣地清了清嗓子，做好了準備。

只聽媽媽說了一聲“喜。”“哦，我中獎了！”爸爸跳起來喊到。

“怒。”媽媽說道。

“我今天花了10多元錢，竟然買了一包假煙，氣死我了，我要去找他們算賬！”

“對，讓他們賠！”媽媽說，“‘樂’呢？”爸爸的反應可真快，一抹臉“哈哈”又樂了起來：“我明天休息，又可以睡懶覺了！”

“哀。”這部小說講的故事真是太悲哀了。”

該輪到我表演了。我按照“喜怒哀樂”這四個字的順序，先喊了一聲：“我終於當上大隊委員了！”接着變成了“怒”：“真討厭，他把我新買的鋼筆給弄壞了。”說完，便來了個“哀”：“唉，這次數學才考了80分。”一下子我又變成了“樂”：“峨，我的作文發表了！”

遊戲完畢，媽媽對我們說：“你們表演得都不錯，爸爸90分。”我焦急地盯着媽媽，想知道自己的分數。媽媽看了看我，明白了我的心思。故意說：“你嘛……表演得非常出色，100分。”我聽了高興地歡呼起來！

一場遊戲就這樣在笑聲中結束了。這次遊戲讓我感受到了家的溫暖、家的歡樂。

家小學三年級作文 篇3

今天媽媽忙得不可開交，我望着媽媽那一副忙碌的身影，自言自語地道：“媽媽今天很忙，我一定要聽媽媽的話。”

我掃視了一下四周，想着我該幹什麼？突然我眼睛一亮，看到了我該乾的事，——把書擺放好，再擦乾淨桌子。我先把一個個躺着的“書先生”都按大小擺放整齊，放好之後，感覺它們真像一個個站立端正的哨兵。

擺放好書後，我又端了一盆清澈的水，把抹布在水裏沾了水，然後將抹布擰掉了一半的水，但不要太趕，下一步就要開始擦了，我的桌子很髒，上面都是一層吊上去的墨水印，桌子好像在說：“主人你快清理一下吧，我都想舒舒服服地‘衝’一次澡呀，！”我想到這兒立馬開始給他洗澡，我將每個角落都仔仔細細認認真真地擦了一遍，終於完成了，我看着自己那乾淨整潔的課桌想：幹活可真不容易啊！

這是我想到了媽媽的一天要幹這麼多事，一定非常辛苦後，我做的事情，以後我也一定要多幫媽媽做一些家務。

家小學三年級作文 篇4

我的家是一個有趣的家，有爸爸，媽媽，我和爺爺奶。雖然外婆外公也是我的家人，可是他們住在舅舅那邊。

說起舅舅，我可有話說了。他最喜歡搞科研了，在家裏弄了一大堆衛星電視，那些機器多的堆積如山，最近又迷上了遙控飛機，他砌了四架飛機，其中有兩架已經可以飛起來了，不過，還是會掉下來的。我有一個表弟，他呀最喜歡汽車了，家裏的玩具車多得可以開商店了。我的外公他的廚技可是一流呢，是家裏的“大廚師”。爸爸是個工程師，他的英語非常好，你知道嗎？他曾在全國英語競賽中取得了98分的好成績。

媽媽是個“網迷”，她最喜歡上網了，她還教會我很多電腦知識呢。而我也有一個特長，那就是寫作文寫得很快，媽媽說是我看作文書看得多才寫得好，我也覺得多看書對寫好作文是很有幫助的。還有，我最喜歡跳舞了，讀幼兒園時，我都是學跳舞的，所以我到現在還是很喜歡跳舞呀！你們知道我現在在第二課堂爲什麼又不學跳舞而改學寫作了呢？因爲三年級對寫作文的要求提高了，所以我選擇了學寫作，並且在不知不覺中喜歡上它了。

你們覺得我的一家有趣嗎？

家小學三年級作文 篇5

你們當過家嗎？我告訴你吧，今天就是由我當家哦！沒想到當家的學問還真是大！

“叮鈴鈴"，早晨六點半，鬧鐘響了，真想多睡一會兒，可誰讓我今天是當家的人呢！我叫醒了爸爸媽媽，就下樓買早餐了。早餐店的人真是多，原來這麼早大家都已經起牀了呀！我買了一籠小籠包，兩要油條和兩袋豆漿。帶回了家。

吃完早飯，媽媽給了希望50元，讓我去超市買菜。到了超市，我左看看右看看。貨架上的蔬菜琳琅滿目，我眼花繚亂。還好媽媽和我說過買什麼菜。不然真不知道買什麼了。我挑了帶刺的黃瓜，活蹦亂跳的魚和一盒豬肉。付了錢回到了家。開始做飯了，媽媽在一旁教我，我認真地學，終於做好了，雖然不是很好吃，但爸爸媽媽誇我燒得不錯，我心裏樂開了花。

中飯過後，我就開始搞衛生，我把客廳和房間的每個角落都擦了一遍，衣服都被汗水浸溼了。

晚上，我燒了一鍋鹹稀飯，哎，燒得有點鹹了，但怎麼看爸爸媽媽吃得像有糖在裏面一樣啊！

今天我當家，終於體會到爸爸媽媽平時忙了工作又忙生活的不易。下次我一定再來當家，希望能做得更好！

家小學三年級作文 篇6

以前我住在西堤路那邊，現在我家已搬新居來到榮隆街。

榮隆街這裏的環境比西路好多了，搬到榮隆街的時候我高興地從樓下跑到樓上，又從樓上跑到樓下，對新居很喜歡。新居的樓下有一套聯邦沙發和三張黑色的小交椅bsp；桌，桌面是淺綠色，印有像豹身上斑紋的圖案，很好看。樓上的客廳也有一套聯邦沙發，是棕褐色，長短各一，這套沙發中夾着一張小桌子。

客廳旁邊的房間是我的小天地，我的小天地裏面有我的寫字桌，上面常常平整又幹淨。旁邊是一臺電腦，這臺電腦用處可大了，可以供我娛樂，也爲我的學習創造了良好的條件。

這裏比以前的舊屋感覺溫馨，快樂多了。

家小學三年級作文 篇7

我們家有兩大門派，一大門派是爸爸自己，另一大門派就是媽媽和我。

這一天，我們家就爆發了一場“戰爭”。今天晚飯媽媽做了雞肉，媽媽就對爸爸說：“你趕快給嘉偉的奶奶送點雞肉去吧。”爸爸說：“不去。”媽媽一聽就火了，說：“孝敬老人是咱們的美德，你怎麼就說不去呢？有你這樣當兒子的嗎？”我也在一旁爲媽媽助戰。爸爸說：“我今天實在是太累了，真的不想再開車出門了！”他們兩個人你一句，我一句的爭吵着，看樣子都氣的火冒三丈。最後還是爸爸認輸了，爸爸說：“都是我的錯，咱們和好吧！”一場“戰爭”就這樣結束了。

但是多數的時候，家裏是團結和睦的。今天，我們一家高高興興的來到了黃河大橋附近去玩，到了那裏，爸爸把自行車從車上拿下來，讓我騎在上面觀賞黃河上的美景。

後來我們來到了黃河岸邊的樹蔭下，那裏已經有一家人在等着我們，那是我弟弟的一家。他們拿着火鍋、食物，我們兩家要在這裏野炊呢！我和弟弟到了生態園，那裏有釣魚的，划船的，我們進了望海亭，那裏的景色很美！

我們回來吃飯了，大家吃着羊肉串、茄子、土豆片許多好吃的，心裏也特別的高興。

我的家有火爆也有溫馨，不過我還是很喜歡這個家。

家小學三年級作文 篇8

我的家是一個豐富的家，有好玩的玩具，有豪華的樓房，有黑亮亮的小汽車，最引人注目的還是漂亮的花兒和高大的樹了。

我們一家人都很喜歡花，而且爺爺還很會種花，所以我家的話是數不清的，我們先看我們後山上的大樹吧！後山上的樹哥哥都很高大，有桔子樹，有沙樹。後山上的話也很多，有野菊，還有人蔘。

再來看看我們家花園裏的花和樹。花園裏五顏六色，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，迷人的玫瑰爭先恐後曬太陽，好像是在炫耀自己的美麗。月季也不甘示弱，在花叢中翩翩起舞，引來一羣可愛的小蜜蜂來採蜜。飄香十里的桂花讓我家充滿了香味，好像一位天使守衛着我的家。

我家的成員也很美，媽媽不僅漂亮，而且還很善良。爸爸不僅帥氣，而且愛乾淨，爺爺不僅健康而且勤勞，我不僅可愛而且認真。

看！我家真的很棒吧！歡迎你來我家做客喲！